(薦)難忘一件事的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的難忘一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。

難忘一件事的作文 篇1

　　操場上的寒風(fēng)呼呼作響，直鉆同學(xué)們的衣袖。太陽估計也被這寒冷的天氣“打敗”了，無精打采地釋放著微弱的溫度，但這依然影響不了同學(xué)們的喜悅與熱情，一場“小小趣味運動會”正在操場上激烈地開展著，其中“人羊大戰(zhàn)”最吸引我了。

　　只見同學(xué)們有的斗志滿滿，對這次的比賽充滿了信心，一副勢在必勝的樣子；有的則緊張至極，雙腿瑟瑟發(fā)抖；還有的在做熱身準(zhǔn)備活動，一看就是經(jīng)驗豐富，身經(jīng)百戰(zhàn)的“老將”。而我心中也是十五個吊桶打水——七上八下，因為我們基本上都沒有怎么訓(xùn)練過。而別的班級的同學(xué)個個訓(xùn)練有素，配合默契。我們這次拿第一的機率可以毫不夸張地說等于零！

　　只聽一聲哨響，“人羊大戰(zhàn)”就此拉開了序幕。我們班八個運動員立刻圍成一個圈，將五只“小羊”圍了起來，趕著它們迅速前行。我伸長脖子，瞪大眼珠左防右守，一次次地成功“抵御”住“小羊”的“突圍”。突然，我看到一只“小羊”向我這“橫沖直撞”。我自信地伸出腿一攔，本以為能成功將它攔下。誰曾想它一個帥氣而又華麗的旋轉(zhuǎn)、跳躍，在低空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，落在地上歡奔起來，仿佛在譏笑道：“切，就你這三腳貓的功夫還想攔住我，笑死我了！拜拜了您吶，我先走一步！”我氣得火冒三丈，不管三七二十一如餓虎撲食般地撲去。因為沒經(jīng)過訓(xùn)練，我們團隊的合作意識差得一塌糊涂！其他人也都來追那只“小羊”，幾個人差點撞在一塊。這還不算什么，可氣的是其他“小羊”見有機可乘，紛紛向四周散去。我們又只好分頭行動，將這伙“越獄分子”“擒拿歸案”。看著其他小組把我們越甩越遠，又加上剛剛被這些“小羊”“羞辱”了一番，這無疑是火上澆油。我們心中又急又氣，以更加快的速度移動。但正所謂“心急吃不了熱豆腐”，途中屢次讓“小羊”鉆了空子，進度再次慢了下來。經(jīng)過幾次教訓(xùn)，我們都獲得了一個寶貴的經(jīng)驗：團隊合作很重要！不能急，不能慌、不能亂。我心中想道：穩(wěn)住，我們能贏！漸漸地，我們配合越來越默契，讓“小羊”溜出去的.次數(shù)越來越少，將“小羊”“捉拿”回來的時間也越來越短。最后，在我們的共同努力下，將“小羊”趕到了指定位置。最終的排名對我們來說也已不再重要，因為這次比賽讓我們獲得了一個寶貴的經(jīng)驗，它的價值是比賽排名無法與之衡量的！

　　通過這次比賽讓我明白了合作的重要性。我們定會吸取這次失敗的教訓(xùn)，養(yǎng)精蓄銳，下次的比賽一定會勝！

難忘一件事的作文 篇2

　　那天陰天，拿上雨傘。還是出發(fā)了。計劃去戒臺寺好多次。第一次是修路加迷路。第二次是懶到?jīng)]出門。不管怎么說。這次終于是到了。

　　不像朋友說的沒啥看的。相反，許愿樹，大鐘。小石頭路。古樹。各種美的意境。加上太陽雨。心情好到爆。下山?jīng)Q定走下去。也就開始難忘的事情啦。五公里的路程。感覺一眨眼就會到。路邊還有野果。騎行愛好者不時的出現(xiàn)。記的今年我也打算嘗試騎行的。但是走了這個盤山路。這次是徹底放棄啦。這彎拐的也太危險啦。心情好，就跑了幾步。一發(fā)不可收拾。有沒有越野跑。這跑道酷必了。沒有人，沒有紅綠燈，跑起來超級舒服，而且我身在大自然中，這空氣好到?jīng)]話說。這時候 一個好心車停了下來。是個姐姐問我去哪里，捎上我。說下山有好遠。謝謝姐姐，我真的很好。她看到我的運動手環(huán)，才相信我體力確實很好。才安心上路。跑跑走走。到了分岔口。我是準(zhǔn)備去大灰廠的。這時候拉土的大車開始多起來。證明我方向感超級強。但是我開始盡量路邊上走，躲避著一輛又一輛的'大車。遠處還有一個騎行者。這時候已經(jīng)完全變了天。雨點就這么砸下來了。我舉著雨傘。只有路中間沒有泥水。但是我不可能走到最中間去。所以踩踩水，已經(jīng)不那么在乎。兩邊很荒涼，再加上遠處的山。路上的土。沒錯，小型泥石流也就這樣子啦。記得之前我也有過這個處境。那次是走筆架山的天路，海水漲上來。以救生船結(jié)束。這時候又一輛好心車停在了我的前面。我問我走的是不是大灰廠路。姐姐說是的。但是堅持讓我上車送一段。此時我已經(jīng)渾身是水，腳底是泥。我很怕弄臟別人的車，就在猶豫。姐姐立刻遞給我一大塊布，讓我別顧慮。好吧，就這么被好心人幫助了。姐姐還問我怎么沒帶個軟件看看路線。我心想，手機里有啊�？蛇@山路沒有指示牌，我找不到北啊。很快到了村子�？匆娔莻�騎行的大哥站在屋檐下避雨，自行車就那么橫躺在地上。應(yīng)該也是淋雨淋過癮啦。再想想自己。

　　之前在美劇中，總有旅行的人會豎起大拇指搭車。想想北京城里面不會有這種現(xiàn)象吧�？墒窃谏嚼镞�是有好心人的。忐忑了好久，猶豫了幾天。最后還是寫點什么吧。感謝好心人的好心。雖然不知道姓名，不知道車牌號，連樣貌也模糊啦。只想說謝謝，并牢記在心。另外我不是野驢，不是強驢，不是弱驢。我是真的驢�。�

難忘一件事的作文 篇3

　　在我歲月的長河中，有許許多多的事，但惟有那件事仿佛是一顆光滑的珍珠鑲嵌在我的心中，讓我難以忘懷。

　　那天是李婷的生日，她邀請我去參加她的生日派對。我早早地起了床，穿好衣服，洗漱完畢后。到我的房間里把我為她精心挑選的禮物拿了出來準(zhǔn)備送給她。

　　一路上，天那么藍，草那么綠，花那么香，仿佛連樹上的小鳥都在為李婷祝福呢！就連路上的行人也和善了許多我無法抑制內(nèi)心的`激動在大街上唱起歌來，到了她家，她高興的對我說：“歡迎”。我微笑著把禮物遞過去她小心翼翼地接過禮物把禮物放在桌子上。跟她打完招呼后我便走了進去。一進去就看見屋里還有好多同學(xué)呢！有：張穎、周文、李欣、郭玉等等。大家一起說說笑笑，不知不覺就到了中午。

　　中午吃飯時，李婷穿著一件淡粉色連衣裙，頭戴一個蝴蝶結(jié)，穿著一雙純白色涼鞋，顯得俏皮又可愛，像一位亭亭玉立的公主。真是名副其實。我們大家都稱贊說：“你真漂亮”。李婷臉竟紅起來，飯桌上有各種各樣的美食，讓我一飽口福，可是不知道是誰提議說讓我們每人表演一個節(jié)目，剛才還笑笑嘻嘻的我現(xiàn)在卻像霜打的茄子—蔫了。我急忙去求“小壽星”，讓她通融通融，可是她卻“大義凜然”的說：“這是規(guī)矩，俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。每個人都要演的�！薄笆前∈前　彼齻円苍谝慌愿胶偷�。我是主持人為大家報幕。

　　“第一個節(jié)目，哈利波特奇遇記2。表演者：李欣、周文”。她們上了臺，由李欣演哈利波特，只見她頭戴黃色假發(fā)，褲襠中夾著一把掃把，然后還一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“我是哈利波特。”她滑稽的樣子讓大家笑聲不止最后竟然連假發(fā)都掉了！真是一個馬大哈。接下來分別由郭玉張穎等人表演了節(jié)目，該我了，我硬著頭皮上了臺為她們表演了一個前無古人，后無來者的舞蹈，讓她們看的是一個個目瞪口呆呀！不過好在她們沒有讓我下臺，為我保留了面子。大家在一起唱啊跳啊玩的不亦樂乎！李婷把蛋糕端了上來，大家剛要吃我一把把蛋糕搶了過來，沾了一把摸到了李欣的臉上，李心也不甘示弱要報仇一場“世紀(jì)蛋糕大戰(zhàn)”拉開序幕。

　　我們玩得正開心呢卻不知道郭玉在一旁拍了好多我們出丑的照片，丑不忍睹呀！

　　快樂的時光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼我們該回家了。我戀戀不舍的回頭看了這個給我們帶來歡笑的地方，多想讓時間停留在這一刻呀！

　　不過這件事我會永遠記得，并且珍藏于心。 站長老師推薦的作文書籍

難忘一件事的作文 篇4

　　那是在二○○六年的正月初二，那天傍晚，我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來，落在了隔壁的屋頂花園里，可怕的事情就這樣發(fā)生了。

　　這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上，樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。

　　幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭，把水開到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水，我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水�？墒沁@樣做，也只有一點點水才能淋到火苗，因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子，我們一些人扶著梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑，指點著哪里還有火星，哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴里直喊著快點、快點，我的心也快提到嗓子眼了。經(jīng)過大家的一番努力，終于把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。

　　這雖然是一次小小的火災(zāi)，但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災(zāi)猛如虎”！同學(xué)們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。

　　當(dāng)小老師

　　當(dāng)小老師？你們聽了一定覺得很新鮮吧。那是因為我妹妹的英語不好，我小姨讓我?guī)退�補習(xí)補習(xí)。

　　就這樣，我這個臨時老師走馬上任了。第一天，我首先教她認(rèn)識二十六個英語字母的大小寫，然后教她怎樣寫，最后要求她達到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任務(wù)很順利地就完成了。

　　第二天，我先讓她把上次學(xué)的再溫習(xí)一遍。孔子不是說過“溫故而知新”嗎。然后讓她默寫這二十六個英語字母的大小寫。開始她有點不情愿，不過，我用了一招很靈的方法，因為我知道她喜歡貼紙，且我有很多色彩鮮艷、圖案精美的貼紙，她問我要了好多次，我都沒有給她。于是，我就跟她說：只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會獎勵她一張貼紙。這樣，她就乖乖地聽我的話了，從此以后每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時完成我布置的`作業(yè)。

　　以后，我就逐漸地給她的學(xué)習(xí)增加了深度和難度，她有時也會跟我講條件，提出一些無理的要求。無論她怎么說，怎么求我，我都沒有答應(yīng)，而是以一個老師的身份去嚴(yán)格地要求她。慢慢地，她的英語成績有了很大的進步。

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