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    一件事的作文

    時(shí)間:2024-10-10 17:40:36 記敘文 我要投稿

    (經(jīng)典)實(shí)用的一件事的作文3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (經(jīng)典)實(shí)用的一件事的作文3篇

    一件事的作文 篇1

      童年的故事數(shù)不勝數(shù),如天上的星星,地上的繁花一樣多。我始終不忘的還是第一次洗碗的情景,因?yàn)槟且淮,我成功了?/p>

      那天晚飯后,我看見(jiàn)奶奶在廚房忙碌的身影,于是我跑到廚房對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您去沙發(fā)上休息一會(huì),我來(lái)幫您洗碗吧!”奶奶說(shuō):“好。 蔽移炔患按叵劝阉堫^打開(kāi),再把碗放在水柱下面沖,沒(méi)想到水濺了我一身,于是我大叫:“奶奶,奶奶,快來(lái)呀!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑到廚房,把水龍頭關(guān)上,看見(jiàn)我被水濺了一身,竟然哈哈大笑起來(lái):“傻丫頭,碗不是這樣洗的!痹谀棠痰闹笇(dǎo)下,我又重新打開(kāi)水龍頭,把碗放在了水池里,等水沒(méi)過(guò)了碗,再把水龍頭關(guān)上。我先擠了一點(diǎn)洗潔精,再用抹布把碗的.里里外外仔細(xì)地擦一遍,然后換水沖洗幾遍,最后拿抹布把碗擦干。

      看著自己的勞動(dòng)成果——洗得干干凈凈,擺得整整齊齊的碗,我開(kāi)心極了。第一次洗碗真讓我難忘!

    一件事的作文 篇2

      什么是難忘?一開(kāi)始我只知道難忘是很難忘記或無(wú)法忘記,但沒(méi)有真正體會(huì)到它的意義,直到三年級(jí)時(shí)一個(gè)寧?kù)o的下午。

      我和爸爸來(lái)到了奶奶家,正好姑姑家的妹妹也在奶奶家,我們?cè)谀棠碳彝鎵蛄,我便提議去樓下的花園里“大鬧天宮”,大人們便帶我們下了樓。我們來(lái)到一處有運(yùn)動(dòng)器材的地方,后面有一個(gè)玻璃棚子,還有一棟7層樓遮擋陽(yáng)光,十分涼快,我和妹妹愉快的玩耍著。

      正玩的開(kāi)心,突然身后“嘣”的一聲巨響,震得我頭暈?zāi)垦,剎那間天昏地暗、山崩地裂、地動(dòng)山搖。我感覺(jué)自己的頭和腿特別疼。我抬起頭看見(jiàn)爸爸正朝我飛奔過(guò)來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸已經(jīng)把我抱起來(lái)開(kāi)始往遠(yuǎn)處跑。我看到三樓有一家正從炸壞的`窗口冒出黑煙,碎玻璃滿地都是,又是“轟隆”一聲,就在我剛才站的那里的玻璃棚子一下子全砸在我剛剛站的地方。哭聲、喊聲、叫聲混在一起,地上還有些血,碎玻璃漫天飛舞,像一把把鋒利的飛刀射向四面八方。爸爸一刻沒(méi)停地抱著我沖向附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生迅速把我們接近急診室,爸爸把我放到治療床上,一個(gè)醫(yī)生叫爸爸坐在旁邊的椅子上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸腳上全是血,他的腳上還扎著碎玻璃,他只顧救我都沒(méi)有感覺(jué)到自己受傷了。一位醫(yī)生給我檢查,一位給爸爸檢查。醫(yī)生說(shuō)我的后腦勺被碎玻璃片劃傷了,但是不嚴(yán)重。不過(guò)我的小腿被玻璃碎片劃傷了,比較嚴(yán)重,兩處肉都是外翻的,需要手術(shù)縫合。醫(yī)生給爸爸處理腳的時(shí)候,爸爸還緊握著我的手,跟我說(shuō):“別害怕,有爸爸在。”

      從醫(yī)院出來(lái),爸爸一瘸一拐的背著我,我問(wèn)爸爸妹妹有沒(méi)有受傷,爸爸告訴我妹妹沒(méi)事,發(fā)生爆炸時(shí)奶奶護(hù)住了妹妹,他們都沒(méi)有受傷。我是一個(gè)人在那里站著,所以受傷了。我雙手環(huán)著爸爸的脖子,把頭靠向爸爸,爸爸親了親我的小手,我狠狠的親了爸爸的臉。

      后來(lái)奶奶告訴我,爸爸原本沒(méi)有受傷,救我時(shí)他穿的是涼鞋,是地上的玻璃碎片進(jìn)了他的鞋里,他再一跑,就扎的更深了。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸!

      如果這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一件最難忘的事,又有哪件是呢!我認(rèn)為這件事才配的上難忘二字。

    一件事的作文 篇3

      今天下午,最后一節(jié)課的鈴聲響了,我們安安靜靜的在教室里坐好,等待老師過(guò)來(lái)上課,最后一節(jié)應(yīng)該是語(yǔ)文課?墒俏覀冏墓P直,堅(jiān)持了快半節(jié)課了老師還沒(méi)有來(lái)。

      我們班長(zhǎng)讓我們班的'一個(gè)同學(xué)田桐語(yǔ)去老師辦公室叫徐老師,過(guò)了一會(huì),她回來(lái)了說(shuō):“徐老師不在辦公室”,我們高興極了,何欣言帶頭我們一起歡呼了起來(lái),然后我們就開(kāi)始自由活動(dòng)了,有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),還有的聊天,這節(jié)課過(guò)得真是爽啊。

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