實用的記敘文作文(精選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
世上最昂貴的無價之寶是什么?答:親情。親情是許多的,而在我,一個孩子看來,大人們給我的情太多了,從出生到現在,我一直被“情”這個字包圍著,這些情,讓我感激,讓我沉思,讓我幸福!
隔代情
記得小時候,由于爸媽忙,都是奶奶照顧著我。有一次,我偷偷拿了10元錢去買玩具,10元是小,可偷拿是大,雖然沒被爸媽發(fā)現,可我心里還是有些不安。晚上睡覺的時候,我把這件事告訴了奶奶,奶奶并沒有責罰我,而是掏出10元錢放進了媽媽的錢包里,接著對我說:“孩子,以后不能這么做了,你現在還小,還不知道干這種事的惡果,如果你這樣形成習慣了,將來成了罪犯你還得認為是我們不管你。這次就算了,要記住啊,你奶奶別看大字不識幾個,可這點道理我還是懂的!甭牭竭@兒,我不知怎的視線模糊了。小時候,最記憶猶新的事莫過于此了。從此,哪怕再怎么需要錢,我也不會去“拿”錢了。
慈父情
都說父親的情懷如寬廣的大海,而對我的父親,我只能用“隨和”來形容。老爸是個不善于說什么“寶貝兒,老爸愛你”之類的話,而默默關心我的人。有時候買東西找回錢給他,他看也不看就裝進兜里,眼里滿是信任。考試考砸了,他也不說什么,只是鼓勵鼓勵我;考好了呢,也只是爽朗的笑笑。因此,我的學習壓力就從來沒他的一份。工作上,他從來不對我和媽媽炫耀?稍跒槲疫x擇學校時,老爸卻一改這種隨和的生活作風,常常為此奔波,卻一直不說自己累。最終還是讓我步入了理想的小學和中學。而我小時卻一直也不了解。
老爸正是以這種不流露于表面的情感,支撐起這個家,默默地給我們關愛。
母愛情
媽媽是誰?一個給過我最多親情的人?粗乙恢睆男〉酱,我原來比她矮一截兒,現在比她高半頭。在爸爸從外地工作后,生活的擔子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學后,奶奶又突然發(fā)病住在了我家,照顧奶奶的`生活又給了媽媽。媽媽對這些突如其來的負擔似乎早有準備,穩(wěn)穩(wěn)當當地干了起來,每天都是深夜睡覺,非常早起床。在繁忙工作的同時還要為奶奶買藥。以前,早晚飯能不做就不做的條件已經不再生效,早中晚都要做飯,而且要有菜有湯,適合奶奶的口味?粗鴭寢屇鞘菪〉纳眢w來回奔波,讓我痛苦不已。問媽媽累不累,她總說不累?墒蔷鸵驗樗找共賱,經常瞞著我吃藥,不讓我發(fā)現,當我偷偷知道這件事后,再也控制不住內心的難受,眼淚流了下來。我知道,我現在能做的,只能是好好學習!
大家可能問我介紹母親的什么情,可我只能這樣說,母親給我的是一種無私的,無限量的情懷!而這種情,是單一的母愛情所不能及的!
生活在這么多的情感里,我還有什么可埋怨的呢?正是這些情感,才讓我明白了怎樣做人,怎讓做一個對社會付出情感的人!
記敘文作文 篇2
媽媽,你知道嗎?十七歲的我們需要什么?——題記
在這個陰雨綿綿的季節(jié)里,我迎來了屬于我們的十七歲雨季。十七歲的我們青春懵懂,年少昂揚;十七歲的我們懷揣著一份夢想,炫耀著一份驕傲?墒,十七歲的我,想要什么,媽媽,你知道嗎?
十七歲的我,并不想要高檔的.手機,奢華的電腦和名牌衣服。我的夢也不是只有一個,就像在陰沉沉的雨天里一口氣吹出的無數個泡泡一樣。一個泡泡代表一個小小的夢想,泡泡在半空中炫舞著,就能折射也一片陽光。我最想的是,是在收到喜訊時能有媽媽與我分享;在考試失利時能有媽媽給我鼓勵;在不受眷戀時能有媽媽聽我訴苦。這些,我的媽媽,你能給我嗎?
漸漸踏入成人殿堂的我,覺得與媽媽愈來愈疏遠,甚至還不如一個鄰居。她心里想的只是上班,加班,賺錢,可是我想要的是什么,她知道嗎?每次都是兩個星期從學校回來一次,我卻連她一面都見不到。今年春節(jié),親戚來我家拜年,都說我媽老得這么快。是啊,媽媽的皺紋已將臉龐占據了一大半,白發(fā)也隱藏不住,參差地夾在發(fā)中,由于腰椎不好,走路時也略微出現了老人們身上的弧度。此時我感到這個媽媽為何如此陌生。大家老早就勸她不要去上班了,身體很重要,可她還是沒日沒夜地上。或許她認為她可以拍拍胸板說她這是給家里賺錢,為家里分憂。但……媽媽,我不需要。
或許老媽天生就是個勞碌命,過年這幾天悠閑了一陣了,可她閑不住了,又嚷著要去上班。老爸,姐姐,姐夫他們幾次三番地勸,但還是攔不住,老媽總說:
“雖然上班賺得錢不多,但我至少可以為家里賺回買鹽的錢!彼恢闭J為只要家里有錢,就能讓一家人過得幸福,但是,媽媽,我們要的是什么,你知道嗎?
“女兒,我去上班了。”媽媽嘲著我的窗戶嚷道。
“你別跟我說這些!”當我氣憤地扔出這句話時,媽媽給我的總是無聲的回答,回頭望了窗戶一眼。我推開窗戶,透過僵硬的樹枝,我看到一個瘦小的身影拖著一輛破舊的腳踏車……窗前的樹枝恍惚著她的身影,抬頭發(fā)現天還未晴,眼淚已試圖沖出眼眶,媽媽已消失在雨幕中……
撇開朦朧的雙眼,下樓來到衛(wèi)生間,拿起臟衣服,我突然覺得我應該為媽媽做點什么了,而不是責怪……
記敘文作文 篇3
開學到現在已經有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!
逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!
記得那天,當桌上端上了菜,表妹就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當勞!弊雷颖磺玫眠诉说捻,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠:“你們這些小孩呀,現在整天就想著吃好的.,其實有的吃就已經很不錯了,想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現在是二十一世紀了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了!
爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是。”“好了好了,別說這些了!痹掃沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。
飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現在的生活哪有好轉,那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。
想想現在全世界都倡導低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關燈一小時時,也要想想,節(jié)約點食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應盡到的義務,這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?
在同學們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學生吧!
記敘文作文 篇4
傾聽,一個美麗的字眼,他與溝通架起了心與心之間的橋梁;傾聽,一種奇妙的感覺,它使我們發(fā)現人性的美好,大自然的奇妙;傾聽,一種給心靈的感悟,聆聽他人的心語,有所思索,有所啟迪。傾聽是一種美德。傾訴每個人都會,而傾聽確是一種美德。你需要有足夠的耐心去聆聽旁人的傾訴,不管是快樂的,憂愁的;雀躍的,沮喪的,你都要無言的包容,靜靜地坐在那里,面帶微笑。你會發(fā)現,傾聽具有神奇的功效,快樂會變成雙份,兩人共享,痛苦變成半份,兩個分擔。
即使你分擔的是痛苦而不是分享快樂,傾聽時那恬靜的心態(tài),也會使苦痛煙消云散。傾聽是一種智慧。我們在傾聽中獲取智慧,而不是在聒噪中創(chuàng)造智慧。傾聽來自遠古的雄音,你會聽到什么?是李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的樂觀,還是“與其相濡以沫,不如相忘于江湖”的豁達?是岳飛“抬望眼,仰天長嘯”的不甘,還是東坡“一煙雨任平生”的豪邁?傾聽古人,吸收歲月精華。傾聽大自然的鳥啼蟲鳴,你聽到了什么?呼嘯的`北風帶來了西北胡楊堅韌不拔的意志,鳥兒啾啾帶來北國大地的復蘇與生機,蟬蟲鳴叫向我們訴說這片土地的傳奇??傾聽自然,沐浴日月圣光。傾聽是一種感悟。當你在教堂中傾聽唱詩班孩子優(yōu)美地歌唱,你是否感悟到孩子的天真與美好,當你傾聽大自然的耳語,你是否感悟到自然的博大精深。
傾聽,會使你進入傾訴者的內心深處,同時觸動你心中的那根弦,把你傾聽到的人或事,埋在心底,經過歲月的發(fā)酵,散發(fā)出時間的芳香。而這發(fā)酵的時光,正是你感悟的過程,感悟人生,感悟時間,感悟一切的一切。而這所有的過程,都匯成了那股芬芳,歷久彌新。傾聽是一種美德,授益他人,升華自我;傾聽是一種智慧,吸收古人與歲月的精髓,沐浴自然的靈氣;傾聽是一種感悟,陶冶自我,發(fā)現美好的生活。
記敘文作文 篇5
雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉眼間,地面就成了雪花的舞池?!白色的地毯、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場景!或許你要說了:“這要是再來點音樂伴奏,該多好啊!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的。當然,雪花也有自己獨特的聲音。
不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的.。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉著,慢慢降落。當飄到樹上時,一陣風剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應吧,要不怎么如此親切?蔹S的葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時,一個正在滑冰的小男孩調皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣做吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣!班赅辏赅辍,一個個音符是那么剛勁有力、
抑揚頓挫,既像是對那男孩哭訴,又像是對大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。
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