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記敘文作文(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
說起淚水,每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭,或許被別人搶走了手里心愛的玩具,或許是自己不小心摔了一跤……,但是,經(jīng)過那一次淚水后,我才明白,那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。
那天,語文老師布置了家庭作業(yè):“明天語文考試,請大家回家好好的復(fù)習(xí)一下,爭取明天能考到一個(gè)令自己滿意的成績。”我心中大喜,只要回家稍微的復(fù)習(xí)一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一個(gè)晚上,肯定特別的爽。回到家以后,我很快的完成了數(shù)學(xué)和英語的作業(yè),把老師說的重點(diǎn)快速地翻過了一遍,就開始玩起了電腦游戲,一直玩到媽媽叫我上床睡覺,我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。
第二天的語文課上,老師走上講臺(tái),把一張張白花花的試卷數(shù)好,讓第一個(gè)同學(xué)往下傳,看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的.題目我心急如焚,后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲,而應(yīng)該好好的復(fù)習(xí)一下,可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看,這樣的話老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我是不可能看到答案的。
時(shí)間一分一秒的過去了,我的試卷上還有差不多一半的題目都沒有完成呢,這可要我怎么辦呀!老師突然說道:“還有最后的五分鐘。”別的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查,只有我還愛冥思苦想。當(dāng)老師說收卷時(shí),我心里一驚,如果把這份卷子交上去,肯定要被老師批評的,可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候,后面的同學(xué)早已把我的試卷給收上去了,要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下,可能我還沒回過神來呢!
語文試卷很快就被老師批好了,當(dāng)我看到我的成績是79分時(shí)心里涌出來一股說不出的難過,那兩個(gè)鮮紅的大字,仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話,老師還沒說幾句話呢,我的不聽話的眼淚就嘩嘩地了下來,像一連串的珍珠一樣止也止不住,老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。
這次的教訓(xùn),讓我懂得了一個(gè)道理:“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己,不要有絲毫的松懈!
記敘文作文 篇2
愛默生曾說過“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!
無論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對手;我在奔跑,超過時(shí)間!
每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。
考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽儽任翌A(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。
漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的成績,我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已
不只我一人。
有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會(huì)收獲很多珍貴的`東西:就如最珍貴的健康!
我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!
記敘文作文 篇3
7月上旬的一天,我和爸爸媽媽,還有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黃龍?bào)w育館參觀冰雕展。到了目的地,我差一點(diǎn)嚇得暈過去了,因?yàn)橐粋(gè)400米的操場跑道上,排起了長龍隊(duì)伍,幾乎把操場圍住了大半圈呢!無奈,我們只好先去周邊的.紫云洞、郭莊游玩了一番。
快到傍晚的時(shí)候,我們又折回黃龍?bào)w育館,此時(shí),長龍隊(duì)伍消失了,我興奮地叫道:“終于輪到我們了!”
我和佳佳迅速的跑進(jìn)了冰雕的入口處,穿上羽絨服,帶上手套,沖進(jìn)了極速冰雪世界。媽媽告訴我,里面的溫度只有零下幾度,我當(dāng)時(shí)還不相信,要去里面試一試,剛進(jìn)去,我就傻眼了,真冷啊!原來和外面相差30多度呢!過了很久,才醒過神來。我往四周看,有許多冰做成的工藝品,孫悟空、黑貓警長,它們栩栩如生,讓我愛不釋手,接著,我看見了一匹冰馬,騎了上去,感覺屁股很冷,拍了照片,留作紀(jì)念。
記敘文作文 篇4
寒假最令人期待的就是寒假里有一個(gè)隆重的節(jié)日—春節(jié),春節(jié)的前夜是除夕夜,不管有什么事,家人都要團(tuán)聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯,開始“辭歲”。家中的晚輩一一向長輩祝福拜年,長輩向晚輩表示良好的祝愿。然后,人們不免還要放煙火表示祝賀。下面,就來看看我家除夕夜的景象吧!
大人們樂呵呵,小孩們喜氣洋洋。一開始,xx拿出最大的“夜明珠”興奮地來到大街上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,剛一眨眼,只見,煙花直沖天空,漸漸地舒展開來,形成了無數(shù)朵時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠的.繁花。然后,那煙火好似流星,從天而降,心里別提有多高興啦!我看了,也想親自放煙花,心動(dòng)不如行動(dòng),于是我拿了個(gè)名叫“金箍棒”的煙火。接著,我點(diǎn)燃導(dǎo)火線,高高舉起,只聽,“嗖”的一聲,許多的星花一下子冒了出來,五顏六色,漂亮極了。左鄰右舍看見我在放煙火,都紛紛出來看熱鬧。這時(shí),我才敢把頭轉(zhuǎn)過去,“哇,好美的眼花!”我情不自禁地說道。因?yàn),這是我第一次親手放煙火,當(dāng)然是最美的。慢慢地,我的膽子變大了,有拿出“火箭炮”來放,當(dāng)我剛剛點(diǎn)燃的時(shí)候,“火箭炮”從我手上猛地飛了出去,直沖天空,可能是飛得太高了,一下子不見了,真掃興,當(dāng)我再去拿別的煙火時(shí),那個(gè)“火箭炮”莫名其妙地又掉了下來,啪、啪直響,弄得大家虛驚一場。接著,我們還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……
耀眼的禮花在空中閃爍,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花籃,采摘鮮花;懷抱琵琶,輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧靜,把天空襯得美麗無比。
記敘文作文 篇5
記得我小時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)小包,上面帶有幾顆漂亮的鉆石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,讓人愛不釋手,那個(gè)包很小,是一個(gè)零錢包,衣服口袋就可以裝下。
有一天,我和媽媽坐出租車時(shí),我把它放在了身后,與媽媽閑談起來,聊了一會(huì)兒,便忘記了那個(gè)零錢小包。下車了,媽媽起身準(zhǔn)備下車,我搶先一步下了車,媽媽問我“沒什么忘記的吧?”,“哎呀,沒有沒有,快走吧!”我只顧高興,并沒有認(rèn)真檢查。我和媽媽路過一家便利店門口時(shí),我說“媽媽,我想吃餅干了”,說完便一股腦沖進(jìn)便利店,媽媽慢吞吞地跟著我進(jìn)了便利店。我挑好了東西,準(zhǔn)備付錢了,這才發(fā)現(xiàn),小包不見了,壞了壞了,肯定是剛才忘在出租車上了,這可怎么辦呢?我沮喪極了,媽媽知道后,安慰我說,咱們?nèi)コ鲎廛嚬締枂柊伞?/p>
我們到了出租車公司,還真的找回來了我們的小包,一個(gè)戴眼鏡的叔叔把包拿給我,說“剛才,劉師傅把這個(gè)交給我,說是一個(gè)小朋友和媽媽坐車的`時(shí)候忘車上的,原來是你們啊”,我和媽媽謝過那個(gè)叔叔,高興地走了。
我想,這個(gè)劉師傅真是一個(gè)好心人,在他把包交到戴眼鏡叔叔手里的時(shí)候,那一瞬間,應(yīng)該是美好的吧?我在得到失而復(fù)得的包那一瞬間,也是美好的。
在生命的歷程中,每個(gè)人都有一個(gè)美好的瞬間吧?
記敘文作文 篇6
談及幸福,腦海中總會(huì)瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時(shí)此刻靜靜地坐在這里,看著筆端流動(dòng)著一個(gè)個(gè)快樂的文字,輕輕地叩響記憶的門框,我想我是幸福的。因?yàn)槲乙恢边@樣簡單而快樂的生活著。其實(shí)幸福就是一種心態(tài),并不需要有多么轟轟烈烈,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實(shí)。
小時(shí)候,不理解幸福的概念,總覺著有一天飛離了外婆的懷抱,免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念,就是好的,F(xiàn)在想來,那一張張美味的蔥油餅,一件親手細(xì)織的毛衣,一聲聲責(zé)備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當(dāng)周圍的同事開始出現(xiàn)些許毛病時(shí),我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨,成就了我今日堅(jiān)強(qiáng)的身軀。 我亦慶幸小時(shí)的自己還不是那么叛逆,沒有將這一場場的美好回憶推之門外,以致今天想來,嘴角總是揚(yáng)著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里,流淌著小時(shí)媽媽的偏愛,爸爸的嚴(yán)厲,外婆的叮嚀,外公的逗趣,那里始終是承載我幸福的源泉。
走出家庭,走向社會(huì)。因?yàn)楹唵,也因(yàn)橄矏郏疫x擇了教師這份職業(yè)。因?yàn)樽穼ば腋,我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。
雖然時(shí)常因著這43個(gè)不懂事的孩子而苦惱,但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好,總會(huì)讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動(dòng)。
當(dāng)開學(xué)初走上三尺講臺(tái)的的那一瞬間,看著孩子們抬頭仰望著的那求知時(shí)的雙眼,我是幸福的`;當(dāng)手機(jī)信息承載著家長的感謝和祝福而來時(shí),我是幸福的;當(dāng)收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時(shí),我是幸福的;當(dāng)孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀,給予我辛苦的慰問時(shí),我是幸福的;當(dāng)雙手不經(jīng)意掠過口袋或翻開書本,發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時(shí),誰說我又不是幸福的呢?
幸福的時(shí)刻還有很多很多。陽光體育活動(dòng)中,穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑,一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時(shí),那燦爛的陽光微笑著我此刻的幸福;放學(xué)回家,看著一個(gè)個(gè)孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說再見時(shí),我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福;班隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)中,跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時(shí),那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福;當(dāng)小朋友體貼地替我撿起散落的文件,輕輕帶關(guān)教室的門,和其他同學(xué)一起微笑著跟我再見時(shí),我怎能不為他的成長而感到幸福!
都說老師是富有的,不在于錢財(cái),而在于她擁有無數(shù)顆純真可愛的心,擁有無數(shù)個(gè)愛她的孩子,這就是一種幸福。在父母的眼中,我是一個(gè)孩子,我可以單純的幸福著;在孩子眼中,我是一名老師,在這平凡的工作中,我盛著簡單的幸福滿載而歸!
記敘文作文 篇7
那次軍訓(xùn),讓我特別感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的就屬離開那天同學(xué)對我的關(guān)愛了。
離開那天,我的爸爸媽媽沒有去接我,我心里非常傷心。但是還是強(qiáng)忍著淚水,不讓自己當(dāng)著大家的面哭出來,如果我一哭,大將肯定又要笑話我了。所以我一定不能哭,就算再傷心,也不能哭。
但是我不爭氣的眼淚卻不管我怎么想調(diào)皮的跑了出來。真是的,硬生生給我洗了個(gè)臉。我心想,慘了!肯定會(huì)被笑話了。
王卓彥最先看到我哭,問道:“陳軒言,你怎么啦,為什么要哭?別哭了”我被震撼到了,王卓彥同學(xué)竟然沒有笑話我,反而來安慰我,真是讓我好感動(dòng)。
后來,越來越多的同學(xué)來到我的身旁,帶來的不是笑我的話,而是特別多暖心窩子的話。他說完了,她又說。都是叫我不要哭了的。
莫麗娜還好心幫我分析我家長為什么沒來的原因。莫麗娜用溫柔的口氣說:“你家長一定不是有意不來的,哭是不能解決問題的,你爸爸媽媽一定是有事去了,不然怎么會(huì)不來呢,你應(yīng)定要體諒你爸爸媽媽!被莫麗娜這么一分析,我的心里才好受點(diǎn),不愧是我的好同桌。
哎!本來以為會(huì)成為同學(xué)心目中大笑話,結(jié)果真出乎我的意料。原來我們E家園的同學(xué)那么善良,那么有愛!真是讓我好感動(dòng)啊。
這不,張曉玲同學(xué)又開始安慰我了。“沒關(guān)系的,陳軒言,我爸爸媽媽也沒來,張弛的爸爸媽媽也沒來,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎!”此時(shí)此刻,我傷心的淚水瞬間變成了感動(dòng)的淚水,劃過嘴角,甜的,我的心也是甜甜的'。因?yàn)閺垥粤嵬瑢W(xué)的話讓我心里覺得非常溫暖。
雖然話說沒有那么的聲的哭了,但還是小聲的抽泣著。莫麗娜還不停的跟我聊天,和我說他的軍訓(xùn)趣事,想盡一切辦法來逗我笑。真是一個(gè)可愛的莫麗娜,不過一會(huì),我也跟著她樂呵起來了。
回到了家里,我一直在想莫麗娜,王卓彥,張曉玲等同學(xué)對我的關(guān)心,在我哭的時(shí)候,沒有笑話我,而是安慰我,我真是太感動(dòng)了,感動(dòng)的都不知道說什么好了。
這就是令我感動(dòng)的一件事。
記敘文作文 篇8
樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢,你若忘記,攜抹微笑路奔途!}記
時(shí)間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒有一條路線,沒有提示,沒有答案,不知怎樣摸索,到達(dá)終點(diǎn)。時(shí)光好神秘呀,經(jīng)來無影,去無蹤,哪怕是一道飛機(jī)遠(yuǎn)去留下的弧線都沒有,另人唏噓,令人感嘆。
感覺時(shí)間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠(yuǎn)去了。那個(gè)明知沒有結(jié)果的等待,竟過了四分之一,你如夏花,無聲的便走了,了無音信,總想是在昨天,你消失于茫茫人海間。樹欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,噩耗傳來的一瞬間,依然是認(rèn)為在昨天,時(shí)間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺得這不是事實(shí)——永生不相見;時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常說的'再見,居然是生死離別之言。
時(shí)間走了,我們變了,許多傷痛,時(shí)間這藥難以治愈,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的劑量太少——時(shí)間自然就短了。
時(shí)光荏苒,另一個(gè)原因,我們太過忙碌,每天游走在書本之間,一晃就是三年。我想,充實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們感覺時(shí)間很快,因?yàn)槊β蛋褧r(shí)間空洞都填滿了,剩下的,只有很少,很小的空洞,也就是我們所感到的短暫的時(shí)間。
有一段話,我由衷喜愛,雖不是形容時(shí)間,但或許可以代表經(jīng)時(shí)間洗滌過后我心境的寫照。“世俗無緣,紅塵有染,一念萬水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫盡所有心思;閉目冥思,眸中的碧云天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長嘆?”面對時(shí)間,不,不僅是時(shí)間,我還需坦然,不必做太多的打算,因?yàn)榻?jīng)歷過天有不測風(fēng)云,聽從內(nèi)心的呼喚,一世清歡,體味時(shí)間,從我身上滑過的瑣碎。
時(shí)間都去哪了,不單是說明時(shí)間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個(gè)問號(hào)。所以,即便再描述,也不會(huì)有完美的答案,縱然不會(huì)有完美的答案,但我想,隨著閱歷,我定會(huì)有更好的詮釋。
記敘文作文 篇9
時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的`小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!
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