一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊患碌淖魑�4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
很多人難忘的事都發(fā)生在朋友之間或父母之間，再多就是和老師之間了。但我不一樣，我想說的是我和我的狗之間的故事。它來我家已經(jīng)有兩年多了，但我仍然忘不了我第一次給它洗澡的事，它可把我給整慘了。
在暑假的一天，我怎么看它也不對勁。我坐下來想了一會，頓時恍然大悟。哦，原來是太多時間沒給他洗過澡了，身上有了難聞的味道。嘿，沒想到這個小家伙還挺愛干凈的哈！
我來到衛(wèi)生間，放好了它的洗澡水，把它抱了進來。可粗心大意的我忘記了要關門，剛把它放下水，它就飛快地跑了出去，像和我玩抓人游戲一樣，我怎么叫它，它都不理我。我想到它十分貪吃，就去拿了它的狗糧來引誘它，嘿，這個貪吃鬼果然上鉤了。進入了我的圈套，它才發(fā)現(xiàn)上當了，轉(zhuǎn)身要走，可是已經(jīng)來不及了。我又帶它去了衛(wèi)生間，機智的`關上了門，它還是不肯老師。在水中打鬧濺了我一身睡，我想要動手打它，可又不忍心。為防止全身弄濕，我去穿了一身防護甲。這樣，他再也沒有辦法了，我終于為它洗干了身子。到了弄干環(huán)節(jié)，它又開始調(diào)皮了，就在我快要給它擦干的的時候。它卻又反身跳入水中打鬧了一番，此時的我?guī)缀趸鹈叭伞Ｋo我潑了一頭水，好像在給我滅火似得。我打算放它到院子里曬太陽，剛出衛(wèi)生間，它就飛速上樓。跳上我的床，在床上抖了抖，安心的躺了上去，還打算睡一覺。幸好我到了，才制止了它。它終于在院子里悠閑的睡著了。
我忘不了這樣的事，這件事中我有太多的回憶和美好的往事，使我每每沉寂其中！
一件事的作文 篇2
在二年級上學期的時候，我做了一件非常令我后悔的一件事，雖然過去了這么長時間，但我還是記憶猶新。
有一天，在上英語課的時候，老師發(fā)給我們一張卷子，讓我們拼寫卷子上面的單詞，我拿到卷子后心想：“我昨天沒有復習，這可怎么辦呀！”寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)有兩個單詞不會寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語書。這時，被老師發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣，就把我的'卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說：“以后不準再偷看書，知道了嗎？”我小聲的說：“我知道了�！崩蠋熃又终f：“我們考試的目的就是為了檢驗一下你們學習的知識掌握的怎么樣，讓你們知道以后在哪方面更好的去學�！蔽衣犕昀蠋煹脑�，慚愧的低下了頭。我知道我錯了。我們不管做什么事，都要實事求是，不能投機取巧。
這件事雖然過去了很長時間，但它讓我永久難忘。每當我考試的時候，我就會想起它。這就是我最后悔的一件事。
一件事的作文 篇3
在童年的記憶中，有各種各樣的事情，有令人愉快的、令人煩惱的、令人感動的……在開心的事情中，可能是看了一場有趣電影、看了一本有趣的書、與朋友一起朋友出去玩……但我做的一切件開心的事，既不是與朋友出去玩，也不是看了一場有趣的電影，而是做“神蛋”！
9歲那年，我和妹妹在鄉(xiāng)下奶奶家度假。一天，我做了一個“神蛋”。做好后，便迫不及待地叫妹妹來看�！斑^來看�。≡奂夷鸽u下了個會滾的`“蛋”！”“會滾的蛋，怎么可能！你不要白日做夢了，好吧？”妹妹不屑的說。
見妹妹不過來，我便只好把“神蛋”拿到妹妹面前，一放到地上，“神蛋”就滾了起來。妹妹看到了，奇怪地問：“這雞蛋怎么會滾呢？”為了顯示我的博學多才，我答到：“因為這不是一個普通的蛋。蛋殼里面有一只金龜子！”
“金龜子怎么會鉆里面去了呢？”
“你猜！”
妹妹猜不出來，只好央求我?guī)退鲆粋�。因為我知道，如果我不幫她做的后果，所以只好答應了。
“但我需要你去花園里抓一只金龜子，拿一根針，一個雞蛋，一張紙�！痹捯魟偮洌妹镁惋w快的跑向后花園了。
過了一會兒，妹妹等著東西回來了。我們便開始制作“神蛋”了。
首先用針在蛋殼上戳個洞，把蛋液倒出來，再把蛋殼晾干，把金龜子塞進去。最后，用紙把空子給封上�！啊竦啊晒φQ世！”妹妹也來不及說謝謝，就帶著“神蛋”去玩了。
我喜歡“神蛋”！因為它使我十分開心！
一件事的作文 篇4
每當看到那袋貼紙時，我就陷入了深深的愧疚中。
那是去年的事了，我的愛好是收藏各種美麗的'貼紙。這天，我正欣賞完我的貼紙，準備放回去時，弟弟走過來，問：“姐姐，你在干什么呀？”我驕傲地拿出貼紙給弟弟看，還問他：“好看嗎？”“好漂亮，我也想要！”弟弟羨慕地看著貼紙�！跋胍獑�？不給，這可是媽媽給我買的呢！很貴的！”
我一邊說，一邊把弟弟推出房間，“好了，我要做作業(yè)了，快出去！”弟弟卻眼巴巴地望著我，我把貼紙收起來，放到弟弟拿不到的地方，弟弟這才不情愿地離開了。
第二天，我又準備看看我的貼紙，卻發(fā)現(xiàn)貼紙不見了，我仔細想了想上次看完后放在哪兒了——沒錯，我是把貼紙放在這里的，弟弟很可疑，他昨天說想要我的貼紙，很有可能是他偷的！趁弟弟不在時，我偷偷地去翻了弟弟的東西，果然發(fā)現(xiàn)我的貼紙靜靜地躺在弟弟的抽屜里，我決定和他當面對質(zhì)。
機會終于來了，媽媽出去了。我拿出那袋貼紙，問弟弟：“你為什么偷我的貼紙？”“我沒有偷！那是媽媽給我的！”弟弟辯解道。我生氣極了，“咚”地一下關上門，留弟弟一個人在客廳里哭。
當我從角落里找出那袋貼紙時，上一秒還在咒罵弟弟的我，這時卻呆住了。事后，我才知道，原來媽媽買貼紙時買了兩份，一份給了我，另一份準備給弟弟。那天弟弟看了我的貼紙后，就去找媽媽要，媽媽就把另一份給了弟弟。搞清楚之后，我十分愧疚。
弟弟，我真對不起你！
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