【推薦】一件事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一件事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
星期二的中午，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，發(fā)生在教室里的一件事。有的同學(xué)在做作業(yè),有的`同學(xué)在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉筆仗�！�
你看！卡卡大步走向講臺，抓起一把粉筆，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，撿起地上的粉筆，向卡卡扔去，不料把王王打到了。這下可不得了，王王跑上講臺，抓起一把粉筆追著期期跑，邊跑邊用粉筆打期期，期期左閃右躲，終于負(fù)了“傷”。他大喊：“卡卡，救命呀！”這時卡卡馬上響應(yīng)，抓起粉筆，向王王打去。頓時，粉筆像子彈一樣向王王飛去，王王躲閃不及被打得“落花流水�！边@時，王王跑到新新邊，讓新新幫助，新新猶豫了一下，但不能不領(lǐng)好意，只好幫助王王。王王、新新開始抓粉筆，向卡卡、期期打去。大概經(jīng)過十幾個回合，王王、新新勝利了，他們高興的一蹦三尺高，而那盒粉筆則一掃而光…..
本來潔白的粉筆好好地放在講臺上，等待著犧牲，為同學(xué)們傳授知識，而同學(xué)們不但不領(lǐng)情，反而“攻擊”它，這不僅是浪費(fèi)資源的問題，而且可以看出同學(xué)們的心是善還是惡。同學(xué)們，為了一次好玩、開心，而讓自幾的心被腐爛，值嗎？
一件事作文 篇2
早晨起來，我揉揉眼睛，模糊的看見媽媽正在為我做早餐，媽媽喊道：“快起床！”說著，我就下了床。
我來到飯桌前，正準(zhǔn)備吃豐盛的早餐，剛一入口，媽媽在廚房里喊道：“哎呀！牛奶沒了！”說著媽媽就走了過來，摸了摸我的頭，親切的說到：“孩子，你能不能幫媽媽賣一瓶牛奶呢？”話音剛落，我接著說：“好呀！好呀！”吃完早餐，我攥著手里的錢，出發(fā)了。
離我家不遠(yuǎn)處就有一個小商店，我走向了那里。在路上，小明好奇的問我：“你這是要去哪��？”我自信滿滿的說：“媽媽讓我一個人去買牛奶！”小明給了我一個大拇指，便說道：“祝你好運(yùn)！”對話完，我小心翼翼的'走進(jìn)了那座商店，進(jìn)店之后，我跑向服務(wù)員阿姨那里，自信滿滿的說到：“阿姨，我要買一盒牛奶！”服務(wù)員阿姨轉(zhuǎn)過身去拿了一盒牛奶給我，阿姨和我握了手，她笑著說：“希望習(xí)下次再來哦！”我們互相道謝后，我就離開了。
回到家后，已經(jīng)是中午了。我跑到媽媽跟前，說：“媽媽，這件事真讓我難忘！”
小朋友們，讓我們觀察生活，隨著腳步奔跑吧！
一件事作文 篇3
一個陽光明媚的下午，我和老爸一起去湖里公園玩。老爸開著私家車，來到了湖里公園門口，我一下車，就看到了湖里公園的大門上貼著七個字“慶祝五一國際勞動節(jié)”這句話對我來說太面熟了，在各大商場，醫(yī)院。都可以看見。走進(jìn)里面，可以滿天的泡泡，因?yàn)橛性S多小朋友吹，噴。我和老爸來到了玩滑板軌道的地方，老爸買了票，我坐到滑板上，工作人員教我怎么開，在我的前面有一個 把柄，把柄往前推，就是加快速度，往后拉，就是剎車。然后，我就開始前進(jìn)了。開始大約200米是用一條鐵鏈，把你送到山上去的，下山的時候，才讓你自己開下去的。在上山的時候，有點(diǎn)恐怖，因?yàn)樯仙降钠露缺容^把，整個人好象一直要往后到似的，再加上山坡有些凹凸不平的'土，在那一段山路走，真是有一點(diǎn)危險啊！到了快下山的時候，才沒了鐵鏈。
是用鐵板弄的弧型的半圓，然后從上面滑下來。我滑下去的時候，由于前面的哪個人開的太慢了，所以我就停下來，等她走遠(yuǎn)了一點(diǎn)，我在趕上去，我覺得這樣子，會比較刺激把，于是，我就停了下來，可是并不是我想象的一樣，后面有一直滑板，滑了下來，哎呀！不好，我剛剛想起步走的時候，他就撞了上來，幸運(yùn)的是，我一點(diǎn)是都沒有，而是他自己翻車了，我看了著一幕，我剎褪就跑，車速來了一個最快的，讓他追不上。湖里公園是一個非常好玩的地方，如果你們有空的話，可以去那里玩一玩，去體驗(yàn)一下刺激的感覺。那里不止有滑板軌道，還有阿拉伯飛毯，碰碰船，碰碰車，還有一個就是滑船。今天，我玩的很開心，還感受到了刺激的感覺。
一件事作文 篇4
人生可能是一次不能回頭的經(jīng)歷，人生可能是一次驚險的測試，人生可能是一出猜不透結(jié)尾的戲……
我還記得，那時候，我才一歲，有這樣一個感人的故事，直到現(xiàn)在，我都清楚的記得。那一年的5月12日，發(fā)生令全國人民震驚的汶川大地震。在某個學(xué)校的一間教室里，一名叫譚千秋的老師正在上著繪畫課，同學(xué)們聚精會神的聽著，畫著，好像不是在聽課，而是在繪畫的海洋中游玩一樣。
突然，教室開始瘋狂的搖晃，同學(xué)們都慌張起來，此時此刻，已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個教室嘰嘰喳喳的，就在這時候，譚老師大聲喊：“同學(xué)們！安靜！什么都不要拿！快出去！快跑到操場上去！”譚老師的話音剛一落下，同學(xué)們這才反應(yīng)過來，這是地震了！都急急忙忙的向外沖出去。
譚老師剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑出教室的時候，發(fā)現(xiàn)班里竟然還有4個同學(xué)沒有逃出教室，在教室里到處亂跑。這時候房子已經(jīng)開始掉磚了，那4個學(xué)生害怕的.哭了起來，譚老師在這個時候只有一個概念：救那4個學(xué)生！譚老師奮不顧身的把那4個學(xué)生拉到了講臺下面，用自己的雙臂支撐著講臺，寧可磚掉在自己身上，他也要保護(hù)眼前的4個學(xué)生。寧可把他打得頭破血流，也要保護(hù)好這4個孩子。
譚老師用自己的生命，保護(hù)了這4個小學(xué)生的生命，譚老師是多么堅強(qiáng)呀！在那一刻，譚老師是多么的偉大呀！每次我想到這件事，心情都無比的激動！感嘆譚老師如此的大無畏精神，令人敬佩。
這件事情讓全世界的人都感動了，難道這還不足以讓我們感動嗎？我們要學(xué)習(xí)譚老師這份精神，我們要學(xué)習(xí)他如此高尚的品質(zhì)，我們要銘記譚老師，是他，用自己的人生，給了全班同學(xué)一個新的人生，是他，用自己的身軀，保護(hù)了4個孩子，是他，用生命在教學(xué)，啊，多么令我感動啊，我也要向譚老師學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，在以后的生活中，更加珍惜。
一件事作文 篇5
各位有什么有趣的事么？我有一個你們不信的有趣的事。不是因?yàn)樘x譜，而是在你們眼里不算。是什么呢？一看就知道。
1月28號那天，奶奶工作的醫(yī)院發(fā)東西，東西很多，可是我和奶奶吵了一架，所以我沒去。我知道這樣不對，可是她有錯在先。不過我的潛意識告訴我，我要去，為難下我選擇暗中跟蹤。來到了 領(lǐng)獎處，我看到那堆積如山的`禮品，不由得心慌了，要是奶奶拿那些東西可不得了！幸好只有一份，可奶奶她老人家還是東倒西歪，我不隱藏了，一個馬步?jīng)_上前去拿過禮品。奶奶嚇了一大跳！后來才 說：“你怎么在？”“我怎么不可以在？這么多東西我來拎，你走就是了！走著走著，我看見一位老婆婆，很像杜云凝的奶奶，他問我能否幫她拿，我當(dāng)然說沒問題可她看見我在拎東西就走了。
奶奶看著我笑了，我也笑了，”知道原因么？自己猜吧！“
一件事作文 篇6
409窄小的'房間里，幾個人正坐在床邊集體泡腳。突然間燈滅了，房間里一片黑暗。
“啊——沒電啦！”韻姐大叫。
“小聲點(diǎn)，熄燈了�！睍逞訅旱土寺曇粽f。
“要不是因?yàn)轶w育老師，我們也不會在這里泡腳，早睡了�！扁鶎氂行⿷崙�。
這就要從體育課說起了，那節(jié)課我們進(jìn)行了200米蛙跳。200米蛙跳真的不得了，我們跳一會兒，停一會兒，趁老師不注意時，還偷跑幾步�？墒牵@并沒有用，我們還是會腰酸腿痛。
到了200米終點(diǎn)，平時活跑亂跳的我們，完全站不起來了。勉強(qiáng)站起來，也是東倒西歪，根本站不穩(wěn)。老師提醒最好用熱水泡腳，于是下晚修我們409決定集體行動。
回到宿舍，怡寶當(dāng)上了接水工，幫我們一個一個接水。她不忘提醒大家：“后面的排好隊來�！倍旱梦覀児笮�。韻姐發(fā)揮力大的優(yōu)勢，當(dāng)上了搬水工。一切準(zhǔn)備就緒，我們就集體泡上了。
我們配合得很好，所謂“姐妹同心，泡腳開心。”熄燈了，我們不能發(fā)出任何聲響，否則，引來樓長和宿管，就危險了。
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