一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
一次上語(yǔ)文課,老師在講課,課上到了一半,就發(fā)生了意外。
老師講課講著講著,突然我發(fā)現(xiàn)老師神情有點(diǎn)不對(duì),只見(jiàn)老師手拿教鞭,惡狠狠的向我這邊走來(lái),我不知道老師要打誰(shuí),我很害怕,心想:老師怎么走到我這里來(lái)了呢?不會(huì)是打我吧,可我沒(méi)犯錯(cuò)啊。心里直犯嘀咕呢。還好,老師走到我前面的一個(gè)座位前就停了下來(lái)。我舒了一口氣,應(yīng)該不是打我的'。只見(jiàn)老師突然舉起教鞭,狠狠的打了一下左鵬程說(shuō):“吃什么呢?”左鵬程有點(diǎn)兒發(fā)抖,說(shuō):“餅干!崩蠋煱咽稚炝松,左鵬程立馬把餅干交給了老師。老師說(shuō):“下課都不能吃東西上課還吃!崩蠋煹闪俗簌i程一下,就回到了講臺(tái)前繼續(xù)講課。就在左鵬程把餅干交給老師的時(shí)候,我還看到他的嘴角邊還有一些餅干渣。我小聲的說(shuō):“難怪我剛才聞到餅干的氣味!笨吹阶簌i程的樣子,我真覺(jué)得他挺可憐的,可是他上課吃東西就是不對(duì)。
在老師沒(méi)來(lái)之前,我就看見(jiàn)他在下里面干什么,一直沒(méi)有聽(tīng)課,原來(lái)是在吃東西。這節(jié)課老師講的內(nèi)容估計(jì)他一點(diǎn)也不知道。我終于徹底明白老師為什么不讓我們上課吃東西了,這樣會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。
一件事的作文 篇2
記憶中,有很多有趣的事發(fā)生,當(dāng)然,也有讓我后悔的一件事。
依然記得那天,天氣十分好。我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到有人在叫我,我到樓下一看,原來(lái)是小剛來(lái)找我去踢球。
我們來(lái)到足球場(chǎng),就開(kāi)始玩。當(dāng)我們玩得正激烈的時(shí)后突然聽(tīng)到玻璃破的聲音原來(lái)是我踢球踢太猛把對(duì)面王阿家姨家的璃破踢破了。小剛對(duì)我說(shuō):"阿瑋,趁王阿姨不在家我們快跑吧!''"這樣行嗎?''我說(shuō)。"這樣總比被k好''小剛說(shuō)。我想:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果這樣做對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎?但如果給王阿姨,說(shuō)王阿姨會(huì)罵我的。我聽(tīng)了小剛的話?cǎi)R上回家。
第二天,老師教了一篇《誠(chéng)實(shí)》得課文,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。一放學(xué),我馬上去王阿姨家向王阿姨認(rèn)錯(cuò)。可王阿姨已經(jīng)搬家我沒(méi)辦法向王阿姨認(rèn)錯(cuò)。
這件后悔的`事一直停留在我的腦海中,久久不能忘記。
一件事的作文 篇3
上個(gè)星期四,本來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的日子,但中午發(fā)生的一些事,讓我這幾天里,一直很傷心。
那天中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,像是哭過(guò),我怕媽媽生氣,所以乖乖的坐在沙發(fā)上看書(shū),吃過(guò)飯,不出我所料,媽媽把我單獨(dú)喊到了臥室,對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,媽媽是上午檢查了身體,有 點(diǎn)小病……”這些話如晴天霹靂,話還沒(méi)說(shuō)完,眼淚就像斷了線的珠子一顆一顆的掉下來(lái),我問(wèn)媽媽什么病,媽媽沒(méi)說(shuō),只說(shuō)道:“這種病是常見(jiàn)的.病,許多中年人都得過(guò),沒(méi)事!”媽媽說(shuō)沒(méi)事,可我 從媽媽的語(yǔ)氣中,知道這并不是小病,后來(lái),媽媽的同事打來(lái)電話,說(shuō)自己也有和媽媽一樣的病,我看到媽媽表面上是在笑,可媽媽用牙緊緊的咬住嘴唇,仿佛在哭,我一下午的課沒(méi)上好,甚至還偷偷 的流淚……
媽媽吃了藥,精神好多了,差不多跟以前一樣,有時(shí)候,聽(tīng)我講學(xué)校的事,還會(huì)笑。我希望媽媽能夠早日康復(fù)。
一件事的作文 篇4
今天老師留了一篇作文,是令人難忘的一件事情。我冥思苦想,想到2年級(jí)我做錯(cuò)的這件事情。
這天在學(xué)校,下午上舞蹈課我生病不能去,于是在班里呆著。突然發(fā)現(xiàn)老師桌子上放著一根新鋼筆,于是我心中有一個(gè)想法,這鋼筆真漂亮,拿走,老師應(yīng)該不知道吧,于是我把那根鋼筆神不知鬼不覺(jué)地放入書(shū)包。下課了,我裝做什么也沒(méi)發(fā)生似的樣子看書(shū)。老師回來(lái)了,我膽戰(zhàn)心驚,可過(guò)了好一會(huì)兒,老師都沒(méi)說(shuō)她丟了鋼筆,這樣我才放松了?晒湃硕颊f(shuō)壞事躲得了今天,躲不過(guò)明天呀。
果然,老師第二天已經(jīng)察覺(jué)到我偷了她的`新鋼筆。上課時(shí)老師那雙炸彈似的眼睛直勾勾地盯著我,好像隨時(shí)都有可能撲過(guò)來(lái)。我想我中午保證把鋼筆放過(guò)去。可老師怒目圓睜地跟我說(shuō)中午吃完飯,來(lái)我辦公室一趟。中午我吃完飯忐忑不安地走向辦公室,越靠近就越感覺(jué)越陰森。進(jìn)入辦公室,陰氣圍繞在我身旁,老師火冒三丈,咬牙切齒地說(shuō),說(shuō),你為什么要拿那根新鋼筆。我頓時(shí)不知道該說(shuō)什么,呆呆地站在那兒。后來(lái)過(guò)了好長(zhǎng)事間,老師說(shuō)出最后一句話:“這是第一次,也是最后一次。”
這件事真讓我丟臉,讓我后悔莫及。我發(fā)誓,在也不能做傻事。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子。
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