【實(shí)用】一件事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事作文 篇1
在我的童年記意里，有許多難忘的事，但令我印象最深最難忘的一件事就是幾年前在奶奶家和姐姐去小河邊捉魚的事。
每到暑假我都要和姐姐去奶奶家住上好多天，在奶奶家看到鄰居家小雅在外面提回來好多魚，我覺得挺好奇就問奶奶:小雅在哪提那么魚回來啊?奶奶告訴我說是從后面的小河里捉來的。我聽了好動(dòng)心，于是就和姐姐商量,決定我們也要去捉魚。
那天中午一吃過飯我就和姐姐提著小桶帶著小網(wǎng)兜去奶奶家后面的小河捉魚了。我一邊走一邊想要是我們能捉好多魚回來就好了!我問姐姐我們能捉到魚嗎?姐姐笑了笑說：一定會(huì)捉到,到時(shí)看姐姐的.。
過了一會(huì)，我們走到了小河邊。我和姐姐脫下鞋子、卷起褲腳走到小河的邊上。我看到小河里有好多小魚，連忙拿起小網(wǎng)去捉魚。一會(huì)姐姐捉到了一條魚遞給了我，可我一不小心滑倒在河里，衣服都濕透了，魚也從我手里掉水里又跑了;當(dāng)時(shí)姐姐很生氣還埋怨了我，我心里很難過，好不容易捉到的魚就這么沒了。我對(duì)姐姐說我一定會(huì)捉到魚的。我用小網(wǎng)不停的在水里撈，很快我撈到了好幾條;姐姐也捉了不少，看看小桶里連水帶魚也有大半下了，真的好開心呀!
雖然我滑了個(gè)跟頭，但看我們的收獲——那么多小魚,我和姐姐真的好開心，雖然這件事過去好幾年了，但我還是記得很清楚，真的讓我很難忘!
一件事作文 篇2
在每一個(gè)人的發(fā)展記憶里，都擁有 高興的或難忘的事，我也不除外。盡管事兒早已以往兩三年了，但每一次一想起，耳旁就回想到媽媽耐人尋味的語句，心里充滿了感謝之情。
那時(shí)一個(gè)周末的中午，我就想玩但又務(wù)必進(jìn)行汪教師布局的`毛筆字工作，因此，我想起了一個(gè)“好方法”：想著，總之媽媽也不明白毛筆字，我就隨意寫一篇吧。我心中暗自欣喜，把汪教師平常來教我書法練字時(shí)特別注意的構(gòu)造、字的筆畫大小、長(zhǎng)度、方位、起收筆……這種通通拋在腦后。迅速，我就寫完了。
這時(shí)候，媽媽恰好踏過了，看到我寫的一塌糊涂的字后，規(guī)定我重寫。我很厭煩地回應(yīng)她：我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了，不愿重寫。想不到一向說愛我，從未一件事發(fā)過火的媽媽此次爆火，對(duì)我說：大家無論做一切事兒都需要認(rèn)真完成，要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。即然干了，就需要盡自身較大 的勤奮把它搞好。最初，我內(nèi)心很不講道理，媽媽讓我還在到門后思考，我意識(shí)到自身的不正確，隨后認(rèn)真地重寫了一張。媽媽看過之后，臉部外露了微笑。
根據(jù)這件事情，它擺正了我的心態(tài)，培養(yǎng)了好的習(xí)慣，讓我還在平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常生活獲益匪淺。
一件事作文 篇3
要說寫事，內(nèi)容可真是太多啦！想來想去，我決定就寫我設(shè)計(jì)制作的《盲人和聾啞人專用門鈴》這件事吧。
那是這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，教我們勞動(dòng)課的宋老師和我說，讓我準(zhǔn)備一個(gè)小制作的作品參加北京市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽，我聽了以后，回到家里就開始做準(zhǔn)備了。
到底設(shè)計(jì)制作一件什么樣的作品呢？我開始了認(rèn)真的思考，忽然間，我猛然想起一件事：春節(jié)前家長(zhǎng)帶我去一位聾啞人朋友的家中做客，當(dāng)時(shí)我們敲了半天的門他也聽不到。當(dāng)時(shí)我想：要是設(shè)計(jì)一個(gè)既可以發(fā)聲、又可以發(fā)光的裝置，那就可以解決盲人和聾啞人在家里時(shí)，有客人來訪卻發(fā)現(xiàn)不了的問題了。
對(duì)！我就設(shè)計(jì)制作這個(gè)《盲人和聾啞人專用門鈴》，于是我把我的'想法向家長(zhǎng)說出，家長(zhǎng)非常支持我，并且還給我提出了不少好的建議。我開始上網(wǎng)查找了一些資料，又把家長(zhǎng)的一些科技方面的書找出來認(rèn)真的學(xué)習(xí)，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備我開始畫圖了。
真是說起來容易、做起來難。開始我畫的那些圖紙簡(jiǎn)直就是亂七八糟、一無是處，我心里急得要命，不過我是不會(huì)怕困難的，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)那些我找到的各種資料，家長(zhǎng)也給我講了很多這方面的知識(shí)。經(jīng)過我不懈的努力，我的設(shè)計(jì)圖終于畫好了，那時(shí)我可真是興奮之情溢于言表，連手心都出汗了。
準(zhǔn)備好工具和原材料，我就開始制作了，家長(zhǎng)就是我最好的技術(shù)顧問，首先在很薄的木板上畫好樣圖，按圖裁好木板，最后組裝成一個(gè)小房子，利用一個(gè)普通的門鈴和一個(gè)小燈泡再加上四節(jié)電池，按照我的設(shè)想連接成一個(gè)專門用于盲人和聾啞人家里的專用門鈴。將開關(guān)連接在房門前的專用踏板下，這樣，只要有客人來訪一站到踏板上，那么房間里的燈就會(huì)點(diǎn)亮、門鈴也會(huì)發(fā)出聲音，提醒主人家里來客人了，通過我的反復(fù)組裝試驗(yàn)，最后的效果非常好，制作也很簡(jiǎn)單。
我設(shè)計(jì)制作的這個(gè)《盲人和聾啞人專用門鈴》，在北京市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽上獲得了北京市三等獎(jiǎng)，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將獲獎(jiǎng)證書頒發(fā)給我，并把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候，我的心里高興極了。
一件事作文 篇4
放寒假的一天，媽媽帶我和弟弟到批發(fā)店去買東西，因?yàn)槊魈彀职志鸵乩霞伊恕？墒�，正�?dāng)我們買東西時(shí)，發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事情。想知道嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢道來。
媽媽正在和老板討價(jià)還價(jià)，而我就津津有味的聽他們表演，弟弟則在店里好奇地這兒摸摸那兒摸摸。我們買了許多好吃的東西和水果，當(dāng)媽媽正要付錢后把東西拿走滿載而歸時(shí)，一位乞丐走了過來，他穿的衣服不是很破爛（和我見過別的乞丐比起來要好很多，但穿的也不好，還有幾塊補(bǔ)丁）：手里拿著一個(gè)鐵碗，頭上帶著一個(gè)破帽子，他對(duì)老板說：好心人，幫幫忙給點(diǎn)兒錢吧！等老板忙完后，他從抽屜里拿出了一元錢，臉上有一種不耐煩的表情，然后把那一元錢扔進(jìn)了他的碗里。他說了一聲謝謝然后轉(zhuǎn)身走了。我繼續(xù)看著他，只見他走到了隔壁的一家包子店，買了一個(gè)包子，然后站在一個(gè)角落里津津有味的`吃了起來。
我對(duì)媽媽說：媽媽，這個(gè)乞丐好可憐��！他一點(diǎn)也不可憐，他是一個(gè)好吃懶做的人，你看到了沒有，他沒有什么疾病吧，沒殘疾吧，他就是不想自己掙錢養(yǎng)活自己，所以才這樣在街頭上乞討，那是他自己要這樣的，不是迫不得已的，所以就不需要憐憫他。以后你只有看到了身上有不足的人才能夠憐憫他們，不要憐憫這種人，他們的品德不好，這是他們自己要這樣的。媽媽并不贊同我的觀點(diǎn)，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我心想：原來這是他自己要這樣的啊，他怎么這樣，這么懶惰，那要是以后別人不施舍他呢，那他該怎么辦，就這樣自生自滅嗎？看來我剛才的想法的確是錯(cuò)的，以后我做任何事都得考慮了后再做。然后，我們跟著媽媽回家了
這件事告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)是要靠自己的努力來獲得成功，不能靠別人的施舍，這樣你會(huì)失去非常重要的自尊心。
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