一件事的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事的作文 篇1

　　“你入學的新書包有人為你拿；你雨中的花折傘有人給你打。”，每當聽到這首歌時，我就會想起那件最讓我感動的'事。

　　記得那是一個深秋的早晨，快到上學的時間了，而我卻躺在床上不愿意起來，在媽媽地再三催促下，我才起床。我一看要遲到了，就急匆匆地穿好衣裳，媽媽叫我把外套穿上，我假裝沒聽見，就跑了出去。到了學校，我感覺自己凍得都快結冰了，后悔沒有聽媽媽的話，也同時埋怨媽媽為什么沒有幫我把外套拿來。我越想越生氣，我想媽媽一定在家里睡覺。叮鈴鈴，放學鈴聲響了，我慢慢地跟著隊伍出去。我到了媽媽面前埋怨媽媽說：“你怎么不早點來？”“來，你先把衣服穿上�！眿寢屨f，“從你進校開始，我就一直在這里等你了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，眼里閃出了淚花。我看了看媽媽，她的頭發(fā)上也有了銀發(fā)，我放聲大哭起來。媽媽說：“別哭了，再讓你們同學看到�！蔽野褱I水擦干，挽著媽媽的胳膊回家了。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢寣ξ业膼�，融入到了生活中的一點一滴，到現(xiàn)在我一想起這件事，鼻子還有些發(fā)酸呢。

一件事的作文 篇2

　　清脆的下課鈴了，我和往常一樣，合起書本，高興地來到××同學桌前說：“和你一起到教室外走走？”“不，你以后別找我了！我不跟你玩”這奇怪的回答，讓我呆住了。

　　她曾是我同桌，是個品學兼優(yōu)的`學生，我們一直很要好，學習上，我們互相幫助，互相鼓勵。今天怎么啦？是我無意中傷害了她，還是發(fā)生了什么誤會呢？從那時開始，她有意躲避我，見到我她就低頭，假裝著沒看見，途中遇到：若我在前她就放慢腳步，若我在后，就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱，我不想失去這好朋友，想找出原因，我把這事情告訴了媽媽，希望得到幫助。媽媽笑著說：“隨著你的成長，遇到的困惑也會增多、你在學習課本知識的同時，也要學會與人想處，提高解決問題的能力啊！”并語重心長的建議：“這事最好是冷靜下來，觀察事態(tài)的發(fā)展再決定怎么做。但只要你誠心對人，不必介意別人怎樣對你，更不能為此而影響學業(yè)。”

　　兩個星期后的一天，這同學對我說：“不跟你玩，不是我的意思，是××同學叫我別跟你玩，我當時不知如何處理，這幾天我也很郁悶，我媽媽知道這事以后批評我：‘同學之間一定要團結友愛，大家一起玩會更好……’我錯了，請原諒！”

　　同學們，你們被這種事情困惑過嗎？誠信友愛，是做人的根本。多做自我批評，才能進步，才能“好好學習，天天向上”。

一件事的作文 篇3

　　在我的小學生活是五彩斑斕的，生活中的事有的使我高興，有的使我悲傷，有的使我生氣......

　　這件事發(fā)生在三年級的時候。老師對我們說:“馬上就要進行跳繩比賽了，大家回家準備，明天檢查�！痹趺崔k？我不會跳，我一次都跳不好。算了，上課吧，不想了。到了第二天，同學們個個眉飛色舞，滿懷自信地等待老師檢查，而我的心里想揣著個小兔子似的.跳個不停。老師果然檢查我們跳繩，輪到我跳了，我想笨拙的鴨子，一個都沒有跳過去。這是，好多同學都過來說這說那，居然還有人對我說：“你好笨連跳繩都不會。”聽了他說的話，我心里很難過，下決心要學會跳繩。在家里，我一個一個地跳一下一下的練，有時練著練著就被跳繩絆倒，媽媽就會走過來對我說：“孩子，別再跳了�！蔽覅s堅定地對媽媽說：“媽，我知道您心疼我，但是我一定要學會跳繩�！眿寢屛⑿Φ攸c了點頭，我從中感受到了媽媽對我的鼓勵。在學校里，課間，中午休息時間我都練跳繩。在我的不懈努力和堅持下終于學會了跳繩。

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