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暑假的一件事的作文4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的一件事的作文 篇1
暑假里的一天,媽媽叫我和她一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里真熱鬧啊!買(mǎi)菜的和賣(mài)菜的人都特別多,叫賣(mài)聲此起彼伏。
突然,我被一位賣(mài)胡蘿卜的農(nóng)民伯伯吸引住了,因?yàn)樗匈u(mài)的聲音非常洪亮:“賣(mài)胡蘿卜啦!新鮮的胡蘿卜!”由于天氣炎熱,老伯伯一邊叫賣(mài)一邊用草帽使勁兒的扇著。也許是他的吆喝聲太吸引人了,連老外也走了過(guò)來(lái)。那外國(guó)人沖老伯伯伸出三個(gè)手指,并說(shuō)著老伯伯聽(tīng)不懂的話(huà)。老伯伯笑著說(shuō):“你是要買(mǎi)三根胡蘿卜吧!”說(shuō)著,拿好了三根胡蘿卜遞給了老外,“一共一塊五!蓖鈬(guó)人接過(guò)了胡蘿卜,可是老伯伯的話(huà),他卻沒(méi)有聽(tīng)懂。不停的打著手勢(shì),并很著急的從錢(qián)包里拿出了很多人民幣,示意老伯伯自己從里面拿。
這時(shí),周?chē)呀?jīng)聚集了很多人,大家七嘴八舌的給老伯伯出著主意,其中一個(gè)小伙子大聲喊道:“拿張一百的',你就賺大發(fā)了。”人群里也有人隨聲附和:“對(duì),多拿點(diǎn)兒……”
只見(jiàn)老伯伯從外國(guó)人拿的一張紙幣中,挑了兩張一元的。外國(guó)人轉(zhuǎn)身就要走,“喂,找你五毛錢(qián),別走!”老伯伯快走追了上去,又塞給老外五毛錢(qián)。這個(gè)外國(guó)人終于明白了老伯伯的意思,沖老伯伯豎起了大拇指,用生硬的中國(guó)話(huà)說(shuō):“中國(guó)好!中國(guó)好!”
這時(shí),旁邊的人們不由得都為老伯伯鼓掌,我和媽媽也使勁的拍著手。連剛才那個(gè)亂嚷的小伙子,也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我:“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事!
暑假的一件事的作文 篇2
暑假的一個(gè)清晨,我早早的醒來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽熟睡的樣子,不由想起一一媽媽每天早早的醒來(lái)就去做早飯,然后還得做家務(wù),媽媽是多么辛苦啊!于是,我就躡手躡腳的走到廚房。
我走進(jìn)廚房里,本想著拿著剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了,但現(xiàn)在看著眼前的一鍋一碗,很明顯的就是連個(gè)蟑螂都不會(huì)光顧的地方,哪里還會(huì)有剩飯剩菜?這下我心里打起了鼓一一這該怎么辦啊?要知道我可是第一次做飯,連個(gè)最簡(jiǎn)單的炒雞蛋都不會(huì)啊!對(duì)了,雞蛋湯!腦海里頓時(shí)蕩漾起了媽媽平時(shí)做雞蛋湯時(shí)輕松的表情和熟練的手法,就覺(jué)得雞蛋湯肯定最容易做了。說(shuō)干就干,我拿來(lái)一口鍋,找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材,便學(xué)著媽媽每次做雞蛋的'步驟:先在鍋里盛滿(mǎn)水,然后放到火上加熱,再把蔥姜蒜一起放了進(jìn)去,等水沸騰以后,我把雞蛋搭了進(jìn)去,找了幾片海帶也放了進(jìn)去。把鍋端下火以后,我嘗了嘗雞蛋湯心想著怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有,我又嘗了嘗,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)還沒(méi)放調(diào)料。我趕緊找著鹽,醬油,雞精,味精……總之是調(diào)料都找過(guò)來(lái)。我小心翼翼的撒著調(diào)料,生怕不小心放多了,就難喝了。終于大功告成,雞蛋湯做好了,我又嘗了嘗,心里想著:雖然沒(méi)有媽媽做的那么好喝,但是還能勉強(qiáng)湊合的吧!
隨后,媽媽走進(jìn)廚房來(lái),看見(jiàn)我和面前的雞蛋湯,疑惑的問(wèn)道:這是誰(shuí)做的?我自豪的抬著頭說(shuō):除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰(shuí)?媽媽便嘗了一口,一把抱住了我,直夸我能干,是個(gè)懂事的好孩子。
從那以后,我每個(gè)周末一有空就幫媽媽做家務(wù),再也不讓媽媽因?yàn)椴賱谶@個(gè)家而白一根頭發(fā)!
暑假的一件事的作文 篇3
今天,我懷著沉重的心情來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楹臀覀冊(cè)谝黄饌z年的英語(yǔ)王老師今天要走了。我實(shí)在舍不得王老師,畢竟在一起倆年了,有了深厚的感情,分開(kāi)就像割掉心里的一塊兒肉似的。
今天,我們只用了一節(jié)課就把這一課講完了,這一課我記得很牢,也許是因?yàn)橥趵蠋熞叩木壒拾伞P睦镎J(rèn)為一定不要辜負(fù)老師。這一課我才記得這么牢。
我們還有一節(jié)課的時(shí)間,這一節(jié)課我們盡情的玩,盡情的唱,把沉重的心情拋到九霄云外,王老師這么會(huì)有如此神力,不管多么憂(yōu)傷的'人只要一進(jìn)我們這個(gè)班,出來(lái)就會(huì)喜笑顏開(kāi)。這都是我們神奇的王老師的作用。
我們高興地唱著、跳著。時(shí)間慢慢的流逝,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,馬上就下了課眼看著就要下課了,我急忙拿出我給王老師的禮物,送給王老師,同時(shí)還唱起了“萍聚”同學(xué)們也跟我一起唱起來(lái)“別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”同學(xué)們和我的眼睛濕潤(rùn)了。同時(shí),王老師也哭了,王老師大聲的說(shuō):“同學(xué)們明年一定要去我家!”我們也大聲的回答:“好!不過(guò)老師要請(qǐng)我們吃大餐!”老師又破涕為笑,說(shuō):“好!”
這就是我暑假里那難忘的一件事。
暑假的一件事的作文 篇4
坐在飛奔的動(dòng)車(chē)上,木然望著窗外那倏然而過(guò)的美麗景色,此時(shí)此刻,我整個(gè)思緒被那興奮、期盼的心情所環(huán)繞著,歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛(ài)的小狗狗。
那是去年暑期的一天,媽媽把我送到舅舅家,因?yàn)榫司思易〉帽容^偏僻,媽媽為了增加我們的生活樂(lè)趣,也為了增加我對(duì)動(dòng)物們的愛(ài)心,所以媽媽特的帶我們來(lái)到了集市買(mǎi)了三只小狗狗,分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的,回家后我們分別給它們?nèi)×烁髯缘拿郑汉诎紫嚅g的那只叫Lucky意思是幸運(yùn);棕色的那只叫Joyce意思是快樂(lè);Angle這個(gè)名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的:天使給我們帶來(lái)了快樂(lè)和好運(yùn),我覺(jué)得三只小狗會(huì)讓我們家好運(yùn)連連、快樂(lè)無(wú)窮吧!經(jīng)過(guò)幾天的養(yǎng)育,它們的性格,體型也漸漸的'顯露出來(lái)。Angle的性格安靜,吃不了多少飯,也爭(zhēng)不上多少食,所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大,吃飯可硬了,有時(shí)候它叫得像只鴨子,但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖,跑步很快很可愛(ài)。這三只小狗狗不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我懂得了人與動(dòng)物之間的那份情誼,更讓我懂得了父母養(yǎng)育孩子的不易。
呵呵,今天我就能見(jiàn)到它們了,不知道現(xiàn)在狗狗們?cè)趺礃恿,它們長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)胖了嗎?還認(rèn)識(shí)我嗎!
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