一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
這是我曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事——
在我讀三年級(jí)時(shí)的一天，天氣預(yù)報(bào)報(bào)道近日天氣變化很大，隨時(shí)會(huì)下大雨。第二天，我一大早起床，拉開窗簾，多么好的天氣�。≡趺纯赡軙�(huì)下雨呢？然后我又開始喃喃自語：哼，天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn)的
啊。早飯后，媽媽又開始嘮叨起來：雅思，今天有可能會(huì)下雨，
上學(xué)前記得帶上雨傘哦！今天天氣這么好，不會(huì)下雨的！我反駁道。媽媽說：可是天氣預(yù)報(bào)說今天。這是，我看了看手表，已經(jīng)8：00了，我立刻穿上鞋子，說：別再可是，再可是我就要遲到啦！我迅速跑到學(xué)校。剛剛天氣還好好的，突然，烏云交加，第四節(jié)課便下起了傾盆大雨�？旆艑W(xué)了，我的心可焦急不安，早知道 就帶上雨傘了嘛!可爸媽現(xiàn)在沒可能來接我，他們可忙著呢！現(xiàn)在怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然間，消瘦而又熟悉的`身軀出現(xiàn)在我的視野中，這時(shí)使我疑惑道：這到底是誰呢？這個(gè)身軀疾步向我走來。啊，我終于看清她了！是媽媽！是她！我心里無比興奮，激動(dòng)得滴下眼淚。媽媽迎面撲來，積水已弄濕了她的褲腳，她說：你怎么哭了，受欺負(fù)了嗎？沒。我回答道，便擦干眼淚。一路上，媽媽常把傘偏到我這邊，把她弄得濕淋淋的，簡(jiǎn)直與沒撐傘一樣，但她仍很美，我終于明白世界上最偉大的母愛體現(xiàn)之處。媽媽由于淋雨發(fā)燒而病了幾天，可她卻毫不責(zé)怪我，但我還是很內(nèi)疚，好像虧欠了什么東西一樣。
事隔兩年多，可這件事仍在我腦海里。當(dāng)我再回憶起這件事的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地流下眼淚。因?yàn)�，這使我感到母親的偉大性。它代表著母親無私的，她還令我記得要發(fā)憤學(xué)習(xí)。媽媽，現(xiàn)在我想對(duì)你說：媽媽，我愛你！
一件事的作文 篇2
我和梓恩一直是好朋友，我們之間發(fā)生過許許多多的的事情，其中有一件事讓我印象最深刻，那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事情。
有一天下課時(shí)，梓恩在座位寫作業(yè)，我從他旁邊走過，一不小心碰了他的手肘，他手中的圓珠筆立刻在本子上畫了一條優(yōu)美的“弧線”， 梓恩生氣極了，罵我一句。
我立馬回了他一句：“我不是故意的。”
但他怒氣未消，氣沖沖地走到我的.座位前，馬上打開鉛筆盒，拿起我心愛的筆，當(dāng)著我的面把它拆碎了并扔在地上，我氣得漲紅了臉，對(duì)他說：“我剛剛無心，可你這是故意的！”說完后我就動(dòng)手和他打起了架。
之后的幾天，我們都沒有說過話，也沒有一起玩，我想我和他之間的友誼就此破裂了，想到這兒我的心難受極了，多么渴望他能和我先打招呼，我們能夠和好如初。
可我們的關(guān)系就這樣僵持著。又過了幾天，我觀察了梓恩很久，發(fā)現(xiàn)他一整天都拿著一只新買的筆，下課的時(shí)候，他走過來低聲地對(duì)我說：“翊軻，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該弄斷你的筆。這是我賠給你的，請(qǐng)你收下吧！“我聽了這句話，臉唰地一下紅了，我擺擺手對(duì)他說：“梓恩，這筆你拿回去吧，當(dāng)時(shí)是我先動(dòng)的手，我們一直都那么要好，我們重新做朋友吧！”說完，我們不約而同地伸出手，兩只小手緊緊地握在一起……
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：友誼是可貴的，朋友與朋友之間要學(xué)會(huì)寬容，有朋友才能快樂！
一件事的作文 篇3
到我們學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)教學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師可以對(duì)我說：“姚添樹，其實(shí)你應(yīng)該考了98分，紙條上寫錯(cuò)了�！蔽业难劬M(jìn)行濕潤(rùn)了，想：真倒霉，多功能自動(dòng)鉛筆盒又沒了。
我回到了家，大爸爸打來了一個(gè)電話，我懷著砰砰跳的'心拿起了保護(hù)電話機(jī)，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一……百……分�！贝蟀职趾芨吲d，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來�！钡诙�，大爸爸的同事發(fā)現(xiàn)果然我們來了，我拿著一個(gè)鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚，我打給大爸爸，對(duì)大爸爸說：“其實(shí)，這個(gè)100分是假的，老師改錯(cuò)了，應(yīng)該是98分�！贝蟀职忠粋�(gè)溫柔地對(duì)我說：“牛牛，這個(gè)一個(gè)鉛筆盒仍然也是獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟愫苷\實(shí)�！�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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