記敘文作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記敘文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
現(xiàn)在，社會主義核心價值觀大家都會背誦了：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但如何將它們完全應用于生活中還是有很長的路要走。我們首先來談一下“誠信”吧。那么，我先問大家一個問題，你們還記得在生活中的一些誠信經(jīng)歷吧？這里我跟你們講一下我的誠信經(jīng)歷的'一個小故事吧！
有一天早上，我即將到達校門口的時候，發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領巾，這下麻煩了，不戴紅領巾是要扣分的。還好是爸爸來送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢，而店主太忙沒有時間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學校散步的時候問我，是不是還有件事情沒辦啊？我說：“我當然記著了，先還文具店的一元錢欠款�。 卑职重Q起了大拇指。
雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會相信我們這些小學生。這件事情雖然很小，但也是社會主義核心價值觀——誠信的體現(xiàn)。
我認為，誠信是人生的價格，人若是失去誠信，那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠實守信的典范呢！而周幽王呢，就是因為不守誠信而亡國。
從今天開始，就讓誠信使我們的生活變的更美好吧！
記敘文作文 篇2
沙漏會不會記得我們遺忘的時光？
—題記
鐘聲一次又一次的響起，黑板上“距離升中考試還有--天”。既是在--天以后，我們就要說再見了，其實時間真的沒有等我們。而我，是不想說再見。
微風把一�；覊m帶到我的眼睛上，一切都變得模糊不請，我揉揉眼睛，淚水卻止不住的宣泄。
三年了，我們同窗共讀已經(jīng)3年了。想起在哪本書看過“生活猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備�！蔽颐靼椎�，只是我真的不想這一天這么快到來。
我抬頭看看太陽，太刺眼了。感覺心里空空的，曲終人將散，我卻什么都記不清，認真的.再次巡視這個校園，才發(fā)現(xiàn)，墻角濕漉漉的青苔鐫刻著成長的軌跡，地上的砂石記錄著我的快樂，對這個學校，我真的舍不得。
對于身邊的好朋友，我最害怕的是彼此成為最熟悉的陌生人。
想起當時剛進入這個班級，大家都因為不認識而試著想去認識對方。結果我們這群同學的關系后來那么密切。
無法笑著對你們說“海內存知己，天涯若比鄰”或是“天下沒有不散之宴席”之類的話，這些天，一個人傻傻地唱著某個人的歌：
“消失的光陰散在風里彷佛想不起再面對，
天真的聲音已在減退彼此為著目標相距；
來忘掉錯對來懷念過去，
曾共渡患難日子總有樂趣，
不相信會絕望不感覺到躊躇。
在美夢里競爭每日拼命進取……”
是呀，同學們不記得了嗎？因為我們的共同努力，曾經(jīng)在陳強班主任的帶領下創(chuàng)造了許多輝煌呢！雖然那是已經(jīng)過去的事了，只是，在我心里一直還有一個他。以前是我不懂事，對他的教導有那么大的誤會，終于在離別之際深感愧疚。再此，真誠地對陳強老師說一聲：“老師，對不起”
太陽依舊東起西落，大海依然波瀾壯闊，我們的友誼，依然建立在彩虹之上。
我不想說再見，在這本不應離去的日子，默默離去，因為再見太遙遠。
我不想道離別因為說話時我會淚眼迷離，相見時難別亦難。我不想在淚光中看到你們的笑臉。
我不想說再見，心里還有多少話語沒說完。
親愛的朋友，我不想說再見。
記敘文作文 篇3
我們從五年級開始的“掌舵手”——余老師，用她那獨特的人格魅力在短短幾天內融入了我們這個大家庭。她，長長的頭發(fā)垂至腰間，小小的眼睛炯炯有神（雖然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡（據(jù)說有一千度，看來余老師這個才女的稱號名副其實�。�。雖然余老師相貌平平，但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”，所以文采，那是非常的好啊。雖然余老師是我們的.班主任，但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。
每次有同學來我們教室轉告通知什么的，余老師總是笑瞇瞇的，用非常嗲的聲音說：“好滴，沒問題！”記得有一次，我們已經(jīng)在排隊放學了，有一個同學急匆匆地跑過來，對余老師說了幾句話，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，親愛滴，我知道啦！”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉頭，用起了“河東獅吼”：“快快快，排隊下樓，誰再不出來今天就留在這吧！”這種巨大的轉變還真不是一般人能做到的。此時，余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘，同時卻又帶著幾分小孩子特有的天真、可愛，甚至是——傻傻的。
我們上學期有一篇課文《草蟲的村落》，中間有一個部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個場景，并模擬一下他們當時的對話，一時間，大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后，余老師叫了小駱同學來回答問題，平時吵吵鬧鬧的他，這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言，于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音：“親愛的你回來啦，今天一天辛苦了！”又立刻轉換成粗粗的聲音：“不累，孩子們呢？帶我進去看看他們�！薄昂冒�，走吧！”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪還有什么心思來思考呀！我忍不住心里暗道：余老師呀，我發(fā)現(xiàn)你真的是可愛到了極點��！你的心是不老的！
當然啦，老班是個女的，是個女的怎么可能一點都不關心自己的形象呢？咱余老師可是非常淑女形象的哈！我做作業(yè)時偶爾抬起頭，就看見余老師對著大屏幕整理頭發(fā)，這兒梳梳，那兒捋捋，儼然一個愛臭美的小姑娘的形象！
余老師，你用智慧帶給我的知識我很感謝，但你用你的純真，你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的！我對您的感激之情是無法用言語來表達的，您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里，我永遠不會忘記，也無法忘記！
記敘文作文 篇4
謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對質疑的眼神，恨不得拔腿逃離現(xiàn)場，不用在內心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟�！皯摬粫话l(fā)現(xiàn)才對吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發(fā)射，使我不敢直視。平時疼愛我的爸爸，只是拿著報紙坐在沙發(fā)上，我瞧了瞧他，是對他討救兵，但他卻用嚴厲的眼神瞪著我，以往慈愛的'眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步，卻昧著良心小聲地說：“我沒有�！薄澳阕詈谜\實，到底有沒有改成績？”媽媽用更大的聲音質問我，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光，我的內心充滿猶豫——招還是不招？
我為什么不敢認錯呢？是因為膽怯，害怕招來一頓責罵？是想要維護長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是只想要逃避已經(jīng)犯錯的后果？當初怕被罵，才選擇說謊，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，我還要再欺騙父母，再昧著良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的謊來圓謊嗎？這樣，是不是會無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯了！”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個月的零用錢，但是在認錯的同時，我好像放下心中的大石頭，終于得以好好呼吸。我應該對自己犯下的錯誤負責，承擔說謊的代價，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己并沒有不對的地方，那就大錯特錯了。
那一次說謊的經(jīng)驗，讓我深刻體會誠實的重要性，要勇敢面對真實的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補，甚至無力回天�！叭粢瞬恢�，除非己莫為！”我會把這句話銘記在心，時時提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。
記敘文作文 篇5
有人問，挫折是什么，有人說挫折是頓號。我們所在進行的事，停頓了下來，該事的進程受到了阻擋，或是事情進展沒有達到事先預期的理想效果。有人說自己一生萬事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認為這并不肯能，只是你在逃避挫折，并沒有去正面面對。我想，生活中應是到處充滿挫折。
在學習上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個校園里。有一個女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二，前列名矛的。因為有幾個同學在一邊嘲笑她，譏諷他。導致連他自己認為自己也是這樣。以致他的學習成績可以應驗“飛流直下三千尺”。這本應是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個巨大的挫折。有科學家曾經(jīng)證明一個例子，你自己知道自己衣服是干凈的'，第一個人過來說你衣服背后有很臟的東西，你會不以為然，認為他是在瞎說。當?shù)诙䝼�人過告訴你同樣的事，你會半信半疑，當他面說不肯能，當他走開的時候，你會不時的看著自己的衣服。當?shù)谌齻�人過來還是說同樣的一個事后。你會毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有，還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個人過來告訴你同樣的事，你就會覺得他在騙你。
只是為了你看你出丑。當?shù)谖鍌�人過來告訴你同樣的事。你就會在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯或是看漏。這位科學家這個實驗充分的證明了每個人對自己的自信是非常缺乏。
面對挫折，不同的人有不同的面對方法，勇敢的人敢于勇敢的面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對挫折就會成就出什么樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢于正面面對它。試問自己這次的挫折時因何而生。在哪里出錯導致這次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬會起來，勇者無敵，越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個朋友，他的朋友名字并不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個協(xié)議，只有經(jīng)歷過挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風雨洗滌后，如果我們還能頑強的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。
經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折，才能使我們更加堅強。挫折可能會隨時降臨在任何一個人身上。面對挫折的挑戰(zhàn)，試問一下，你們準備好了嗎?準備好跟挫折打一場堅持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說，我準備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他，并且將它打敗，勝利的果實將喜迎我們。
記敘文作文 篇6
“沒有最好，只有更好�！边@是一句廣告語，也是我哥的口頭禪。他是這樣說的，也是這樣做的。我記事的時候，哥已經(jīng)是高中生了。哥拼得那么狠：朝陽初升，哥已在寫字臺前開始記誦英語：華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習題集？？每天只睡四五個小時，每天只用課間和同學侃侃足球，就這樣，哥的鏡片越來越厚。為一道題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個單詞尋根刨底。哥在追求知識的路上，永遠沒有終結。
多少次，我禁不住問：“哥，你已經(jīng)是第一了，干嗎還這么學？”面對我的疑問，哥暢然一笑：“你沒聽說嗎——‘沒有最好，只有更好’�！蔽业哪挲g不大，并不完全理解，但我知道，那句話意思很深。哥在能源職業(yè)技術學院畢業(yè)后分配到山西煤礦，同樣是敢為人先、勇于創(chuàng)新。去年，他帶領技術攻關小組成功突破我國大傾角綜采放頂煤采煤技術，成為全國大膽嘗試綜采放頂煤采煤工藝的先例。
當時工作面地質條件非常復雜，同時是水、火、瓦斯煤塵高聚區(qū)，危險大。面對困難，他們克服了機電設備多、工藝不熟練的實際情況，摸索出了一套適應實際的綜采模式，實現(xiàn)了檢修與生產(chǎn)的有機結合，在短時間內實現(xiàn)了技術水平等方面的快速提高，收到了巨大的.經(jīng)濟效益，單位從最初的年產(chǎn)80多萬噸提高到現(xiàn)今年產(chǎn)120多萬噸。連老爸也夸哥有骨氣�！皼]有最好，只有更好�！边@就是哥哥的執(zhí)著追求。但愿哥哥一路走下去，取得更大的成績�。ㄖ笇Ы處煟簞⒖隋a）評點習作以一句“沒有最好，只有更好”呼應出全篇習作的中心主題，以哥哥讀書、技術攻關求“更好”的典型事例，對哥哥的語言、行動、神情等細致描繪，反映出哥哥的執(zhí)著追求，首尾照應中，使得習作結構特別緊湊，不失為一篇佳作。
記敘文作文 篇7
我永遠感恩我的父母親，是他們，給了我一切。
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項責任一項美麗的責任--養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的`辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風得風，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點都不累�！备赣H也應和道：“孩子真乖�！卑�，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？從我一來到這個世界，大病小災便隨之而來。小時侯我體弱多病，常讓父母擔心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風雨無阻。當我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎？”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊，血濃于水啊!對于父母，我們永遠有道不完的謝謝，可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過的好，他們就感到很幸福了。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽译m然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母的唯一途徑就是，從現(xiàn)在起，也來承擔一份為人兒女的責任。
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