(精)寫事的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫事的作文1
在我的一天里，充滿了快樂、興奮和悲傷，但是悲傷只占了百分之一。為什么呢?下面你就知道了!
早晨，當?shù)谝豢|陽光快樂地跳進我房間時，我便伸一個大大的懶腰，穿好衣服興奮地去迎接太陽了!吃完早飯后，我便開始寫假期作業(yè)，有很多人的悲傷就在這里，可我不認為，為什么呢?因為我把我自己想象成教師，正在寫答案，在批改作業(yè)。當我“批改”完作業(yè)后，我便會去書的天地遨游、玩耍。一個充足而愉快的上午過去了，開到了下午。
下午，就是我有點小悲傷的時候，因為我是獨生子女，所以每天下午要不是看電視，就是玩耍，有些無聊。但到了晚上，我們家便變得生機勃勃。吃晚飯后，我便開始開“鋼琴演奏會”了，彈著悅耳而熟悉的鋼琴曲，剛剛的.小悲傷也飛到九霄云外去了!剛開完“鋼琴演奏會”，我又要開“演講會”了，開始滔滔不絕地講故事了。精彩的一天畫上了一個完美的句號。
這就是我充足而有趣的一天!
寫事的作文2
今天，陽光明媚，我們全家去艾溪湖游玩。
一進大門，最先印入眼簾的是綠油油的草坪。草坪像綠色的地毯，非常大，踩上去軟綿綿的。小路彎彎曲曲的`，像一條長長的小蛇。路兩旁長有草和樹木。樹上長著幾片嫩芽和幾片已經“成年”的葉子，樹木粗粗的。
小湖中映出了樹木，水碧藍碧藍的，非常清澈。飛禽們飛走了，水面泛著微波。
不久，全家來到櫻花島。櫻花島上有一座小木橋，旁邊種滿了植物。我先發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物。這株植物真是四不像呀。我問爸爸：“這是什么？”“這是綠藻呀！”原來，四不像就是綠藻妹妹呀！我再看遠處有七八株綠茵茵的樹木。
我們全家在艾溪湖玩得真開心呀。我太喜歡艾溪湖了。
寫事的作文3
我在報紙里看到這樣一章有趣的事，就是《雞蛋變大了》。我感到非常有趣。我按照文章里面所說的.做了實驗。
我先把蛋、米醋和一只杯子準備好，把蛋放入杯子里，倒入米醋，將蛋浸沒。過了一。二個小時，蛋逐漸變軟，到了第二天早上，蛋完全變軟了。我再把蛋放入清水里浸泡，過了二個小時，蛋變大了！我感到真有趣！原來，米醋和蛋殼起了堿化作用，使蛋變軟。但碰到水，水從表面乘虛而入，使蛋變大。
通過這件事，我體會到世界上五花八門的事真多。我們一定要不斷觀察事物，使我們的知識不斷提升
寫事的作文4
在一個陽光明媚的星期日，爸爸給我買了一輛很威風、很炫酷的`自行車。太棒了！今天我要學騎自行車。
我推著自行車，在廣場上轉了好幾圈。最后，把自行車停到了廣場中央�？墒牵也桓疑先�，所以磨蹭了很久很久。最后，我鼓起全部的勇氣騎上了自行車，我剛剛試著騎了幾米遠，就重重地摔在地上。雖然戴著護具，還是感到了疼痛，疼得我眼淚就要掉下來了。
這時候，爸爸來了。爸爸教給我如何掌握平衡和把重心放在哪里。接著還給我演示了一遍，然后把動作分解告訴我每一步都是怎么做的。不僅教給我這些，還教給我一些騎自行車的技巧和關于自行車的構造。
最后，在爸爸的指導下，我終于成功了。學騎自行車其實挺難的，可是掌握了技巧就會變得輕松許多。通過這次學習，我明白了“有志者，事竟成”的道理。
寫事的作文5
今天我做了一項用“魚竿”來釣“魚”的實驗——其實是釣冰塊。
釣冰塊需要準備一支鉛筆、少許絲線、一個杯子、一個小冰塊、水和食鹽。
實驗開始了。首先，我把絲線纏繞在錢幣上，打個結，做成“魚竿”。其次把冰塊放進水里，在冰塊上加幾粒食鹽。最后，把“魚竿”放在“魚”上面。過一會兒，把“魚竿”輕輕拉上來，哇！冰塊被釣上來了！
我又重做了一遍，這一次，我加了許多冰塊和很多的食鹽，痛快地玩了一次釣冰塊游戲。
為什么可以把冰塊釣起來呢？原來冰塊表面的鹽融化后又再被融化在冰塊上結冰，把線凍住了。這樣一來，我就能輕而易舉地把冰塊釣上來啦！
通過這次實驗，我體會到了動手實踐、仔細觀察的樂趣，也明白了只要在原來的.基礎上進一步嘗試，就可能發(fā)生美妙神奇的事，真是一次快樂而有意義的體驗！
寫事的作文6
諸葛亮出山的地方真是大!
古隆中是諸葛亮出山的地方，也是一個景區(qū)。進到景區(qū)，首先會出現(xiàn)幾輛大巴，上了車，你會看見各種各樣的花，它們圍成圈，蹦跳著，朝大巴招手，有幾簇淘氣的花兒，混進小草里，偷偷的往前跑著，但馬上被大巴反超，氣的藏了起來。
到了車站就看到了諸葛亮的雕塑，帶著官帽，手拿羽扇，臉上露著笑容，慈和的看著游客，在往里走就到了石牌坊。石牌坊上刻著古隆中，顯出獨特的氣勢。走過石牌坊，就會看到一條清澈透底的'小溪，小溪里游著小魚，它們還跳舞呢!躍過小溪，一股清風吹來，讓人神清氣爽，眼前一花，隆中書院就出現(xiàn)了，里面講了諸葛亮的生平和諸葛亮在出山前干過的事情。
離開隆中書院就來到了諸葛亮的草廬，沒想到草廬就是塊牌子。原來，明朝一位王爺看草廬不順眼就把草廬推了，沒到兩年身亡，后來還被別人盜墓了，我真的很無語!
還有好多美景，真的是說不盡，希望你也來游賞。
寫事的作文7
今天是星期天，昨天，我和姐姐約好，一塊到希望廣場玩打雪仗。所以，我早早就起來了，等待著時間的到來。感覺時間過得好慢啊，我恨不得一下就到7點，姐姐好出現(xiàn)在我的面前。終于，讓我激動不已的時間到了，終于到點了，媽媽可以讓我出去了。
我興高采烈地來到希望廣場，我想，大姐一定在那里等我了�？墒牵龊跷业念A料，我沒有看見大姐。忽然，一個大雪球向我飛來，擊到了我的臉上。呀！好疼啊！只見大姐帶著勝利在望的神色，向我走過來。我生氣了，也讓姐姐嘗嘗我的厲害。趁她不注意，一個雪球落在了她的身上。就這樣，我們“打”了起來。她砸我一下，我躲過了，沒砸著。我擲她一下，她一閃，我的`雪球也落空了。就這樣，雪球在我倆之間飛舞著，我們相互追逐著，嬉戲著，歡笑聲響徹在雪地與藍天之間。
回家的路上，我看著厚厚的白雪，不禁想到了，我們即將迎來新的一年。
寫事的作文8
我在院子里吹泡泡。吹出來的泡泡就像好多字母，還有的像各種圖形，五顏六色的'，太美了！
我還在公園里吹泡泡，吹出來的泡泡就像一條條可愛的毛毛蟲，泛著迷人的彩光，在半空中扭來扭去。
爸爸媽媽也不甘示弱，和我一起吹泡泡。他們吹出來的泡泡很奇怪�？�，爸爸吹出來的泡泡就像一顆顆手榴彈，飛著飛著，在半空中炸開。媽媽吹出來的泡泡就像一朵朵繡球花，飛著飛著，越飛越遠。
我們吹泡泡吹得好開心��！我最喜歡吹泡泡了！
寫事的作文9
今天是國慶放假期間的第一天，我來到了我的妹妹家。我和她一起玩玩具、唱歌、畫畫、做手工、有時還跑出去買東西吃，好開心呀！
不知不覺就到了晚上，我回到了家，我躺在床上想起今天發(fā)生的最難忘的事情：那就是我和妹妹跑出去買東西回來時，我就迷路了，東走西走都找不到原來的`路，我著急地哭了出來，這時干爹出現(xiàn)在我的面前，把我?guī)Я嘶丶摇Ｔ瓉砀傻恢备覀兊奈舶�，怕我們走丟了呢！我覺得好溫暖呀......
就這樣，一天就過去了。
寫事的作文10
前幾天，我們上了一節(jié)科學課，叫——《有趣的.磁鐵》。
上課了。同學們拿出自己的磁鐵，好多啊！真是五花八門、各式各樣。“老師來了！”不知誰喊了一聲。教室里頓時安靜了下來。老師走進來了，拿著磁鐵說：“這是什么？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說�！皩α�，就像，”老師頓了一下，目光在教室里掃蕩了一圈，接著說，“x x x同學，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班哄堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”后來，x x x同學正想回答問題，老師還沒來得及叫人，不知哪個同學又冒出來一句：“狗蛋兒，請回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節(jié)課就在笑聲中結束了。
寫事的作文11
在我幼小的腦海里，有很多有趣的、快樂的、傷心的事，然而這件事讓我難忘。
那是去年夏天的一個晚上，我和媽媽去市場買菜。媽媽來到買辣椒的老大爺面前，挑了幾個辣椒，老大爺用秤一稱，剛剛有點抬頭。他就放下秤桿，拿出一個大辣椒換了一個小的、遞給媽媽。我心里想：這個老大爺真的很小氣。我和媽媽又買了幾種菜就急忙往家走。
走到門口，媽媽找鑰匙，可是怎么也沒找到。媽媽說：可能落在買辣椒的那了。我心里想：那個人也太小氣，就是掉在那也不會給了！
我和媽媽冒著試試看的心里又返回了市場。這時天色已晚，市場里得人大部分已走了。只見那個賣辣椒的老大爺還站在那里、向門口張望哪！媽媽急忙跑過去。老大爺手里拿著鑰匙笑呵呵地說：我知道，你會著急的，所以就沒走！媽媽連忙向他道謝。
我站在一旁，先前的想法便一掃而光，老大爺也不是不為他人著想的`人呀！
這件事始終令我難忘，使我懂得人的本質不是一件兩件事就能看透的！
寫事的作文12
星期六，我剛一塊兒，就發(fā)現(xiàn)母親在打掃衛(wèi)生。我自告奮勇地說：“母親，我助你拖地吧！”母親不知曉我拖的干不干凈，就讓我試一下。
母親幫我把拖把涮好，讓我先拖臥室。我走到臥室，慢慢地開始拖地。不一會，我就拖完了臥室，我讓母親來看看。母親站在門口，仔細地檢查。檢查完了將來，激動地說：“哈哈！兒子，很好嘛，那你就幫母親把家都拖一遍吧�！蔽倚南耄耗鞘欠駮π量嘌剑坎还芰�，答應人的'事情就必須要做到！
下面，我又拖了書房、廁所、廚房和客廳。這個時候，我看看拖把桶里的水，已經黑的不可以再黑了。我累得氣喘吁吁。
目前我了解做家務的辛苦了，將來我要多幫母親做事！
寫事的作文13
秋風乍起，我們學校迎來了第26屆田徑運動會。我參加了徑賽——女子100米賽跑。
我做好準備了，體育老師劉老師念到了我的號碼，我就站到了第一跑道上。等6名運動員陸續(xù)到跑道上后，我看到她們個個精神煥發(fā)，摩拳擦掌。“砰”的一聲，隨著裁判員的槍聲，我們像離弦之箭一樣飛奔出去。過了一會兒，就拉開了距離。我和第四跑道的同學暫時領先。我使勁跑啊跑，耳邊不時傳來同學們的陣陣加油聲�，F(xiàn)在，我心里只有一個念頭：“快，快啊!”最后，我第一個沖向了終點，我嬴了，臉上露出了燦爛的.笑容。
當我滿懷希望地期待下一場比賽時，卻遲遲沒有等到。原來，我雖然跑了小組第一，但時間上并沒有獲得進入下一場比賽的資格，好遺憾啊。我悶悶不樂地回到家，爸爸媽媽安慰并鼓勵我：“沒關系，重在參與，這次你不僅盡力了，并且比上次有進步，這就是收獲。”
我豁然開朗，在心里悄悄對自己說：“在下一次的運動會上，我一定要再接再厲，加油!”
寫事的作文14
今年是豐收的季節(jié)，在國慶佳節(jié)里，媽媽帶我去果園里摘桔子。
我們步行來到果園里，啊！果園里桔子真多呀！一棵棵桔樹上掛滿了沉甸甸的桔子，遠遠看去像一盞盞小燈籠掛在樹上。近看桔子，有橘色的，有綠色的，還有綠黃相間的。我早已饞得直流口水，迫不及待地摘了一個大桔子，掰開一嘗，“哇！好甜呀！”我情不自禁地喊了起來。
媽媽循聲看來，微笑著說：“有那么多棵樹，你自己隨便摘，哪棵樹的'桔子最甜最大，你就摘哪棵。”
我聽了媽媽的話，手舞足蹈起來。我看著這么多桔子，摸摸這個，碰碰那個，真不知道選哪一個好。我像蜜蜂采蜜一樣，在每一棵樹上都摘了一個桔子�；ú涣硕嚅L時間，我們就摘了滿滿一大籃。
最后，我們吃著桔子，依依不舍地離開了桔園！
寫事的作文15
今天我們作文班開展了有趣的手揉紙游戲，老師剛剛把五彩繽紛的手揉紙發(fā)了下來，同學們就迫不及待地開始了手揉紙制作。
老師接著給同學們發(fā)下工具，有膠水、白紙板、剪刀。
大家有的做雨傘、有的做蘋果，還有的.在做花兒呢！我做的是蘋果，我小心地把紅色的手揉紙揉成團，沾在我的蘋果輪廓里。一開始我以為材料夠了，可是我做了一半紅色的紙就沒有了。實在沒有辦法了，于是我做了只眼睛、一個鼻子和一個笑臉來彌補白色的地方。我的蘋果五顏六色的，可美了，老師也夸我做得好呢！
這真是一節(jié)有趣的作文課呢！希望以后多多開展這樣的活動。
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