記敘文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特爾,方便起見(jiàn),就叫他派好了。
派是一個(gè)從小生活在動(dòng)物園的孩子,一次,為了搬去加拿大,派一家與動(dòng)物們登上了開(kāi)往大洋彼岸的貨船“齊姆楚姆號(hào)”。
天有不測(cè)風(fēng)云,在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,船沉了。睡夢(mèng)中的人們還不知道發(fā)生了什么,就沉入了這蔚藍(lán)色的海洋。只有派與一只斑馬,一只紅猩猩,一只鬣狗,還有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,
弱肉強(qiáng)食的生存法則毫不意外地在這里被印證。
一艘小小的'救生艇自然無(wú)法滿足他們的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑馬與紅猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派與理查德。帕克了。
我本以為派也會(huì)被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全劇終?煽粗O200多頁(yè)紙的厚度,我便打消了這可笑的念頭。
不出所料,奇跡發(fā)生了。
派與這只孟加拉虎,在這條長(zhǎng)僅26英尺的小艇上和諧共存了幾個(gè)月,直至獲救。
看到這里,我不得不對(duì)派肅然起敬。他是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。換做是我,或許早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他卻能用自己僅有的一切,與一只老虎在一望無(wú)邊的太平洋上共存,這需要多么強(qiáng)烈的求生意志,多么強(qiáng)大的自信心啊!
在對(duì)比一下自己,整日無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),無(wú)抱負(fù)無(wú)追求,為什么派可以超越自己的極限?我想,是壓力的緣故吧。
派的壓力來(lái)自于死亡,為了生存下來(lái),他可以發(fā)揮出自己的全部潛質(zhì),是死亡的壓力拯救了他。
而我的壓力主要來(lái)自父母和老師。只要成績(jī)有些進(jìn)步,就可以說(shuō)失去了壓力,一個(gè)失去壓力的人一定不會(huì)有什么大成就,因?yàn)閴毫拖袢加停俏覀兦斑M(jìn)時(shí)不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有了動(dòng)力,我們只能停下,倒退,最終被淘汰。
有壓力是好事,但也要適度。就像汽車(chē)超速了會(huì)被罰款,壓力過(guò)大了,也會(huì)使我們不負(fù)重?fù)?dān)。只有適當(dāng)?shù)膲毫由蠣N爛的微笑,美好的未來(lái)才會(huì)向我們揮手。
所以,朋友們,讓我們用雙手去擁抱這可愛(ài)的壓力吧。
無(wú)壓力,不動(dòng)力!
記敘文作文 篇2
俄國(guó)有位偉大的文學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你想征服全世界,你就得征服自己。因此,要想在學(xué)習(xí)工作有所成就,首先要做到自律。
自律,指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法律和各種制度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自覺(jué)的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)美好而宏偉的目標(biāo),都有一股為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)而產(chǎn)生的上進(jìn)心。但是,許多人由于缺乏自律能力,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前逐漸退縮了,只能不斷降低自己的目標(biāo),從而功敗垂成,成為平庸的人。而那些樹(shù)立理想并有高度自律能力的人,不會(huì)為眼前暫時(shí)的失敗所嚇倒,最終功成名就,成為名人。
有這樣一個(gè)故事:在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太。開(kāi)始大家并沒(méi)感到奇怪?蛇^(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的。每天清晨她總是最早來(lái)到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀。老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。有一天,老教授對(duì)年輕人們說(shuō):“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的'女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子!币淮蚵(tīng),果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭。在這個(gè)事例中,朱木蘭老太太能堅(jiān)持和年輕人一起學(xué)習(xí)日文,是需要多么強(qiáng)的自律能力。
回想我們小學(xué)生,一方面,每天都有不少的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我們完成,另一方面,外界又有許多好玩的游戲、好看的電視劇在吸引著我們。如果我們沒(méi)什么自律能力,沉迷于游戲、電視劇中,就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),最終一事無(wú)成。所以,要想使自己學(xué)業(yè)有成,就首先從提高自己的自律能力開(kāi)始。
記敘文作文 篇3
夏天過(guò)去了,秋天則悄悄降臨。又到了我最喜歡的白蘭花開(kāi)放的日子了。
不幾天前,那白蘭花還只是一個(gè)淡粉色的花骨朵兒,可今天,你瞧,那碩大的花骨朵兒綻開(kāi)了。它的花瓣又大又飽滿,讓人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特別,尖上是是純白色的,像一片雪花。較下的部分則都是粉紅色的.,像極了一個(gè)害羞的小姑娘。
白蘭花的香味也很特別,雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香,也不具備薔薇的清香,但它散發(fā)出的清香很淡,總讓聞過(guò)的人心曠神怡。
讓我最喜歡的,還得數(shù)白蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。它和竹一樣,無(wú)論風(fēng)多大雨多大,它仍然堅(jiān)定地開(kāi)放,還是那么挺拔。一次,我打著傘,去暴雨中觀察白蘭花,發(fā)現(xiàn)白蘭花竟還在頑強(qiáng)地開(kāi)放。這把我驚呆了,心想:其實(shí),孩子和白蘭花一樣,不能得到太多的愛(ài)。否則,我們?nèi)袅?xí)慣了被寵,那將來(lái),我們會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨,經(jīng)不起困難。這是,我便恍然大悟。
舊這么幾多白蘭花,讓我明白了一個(gè)大道理:孩子需要愛(ài),但不能太多,不然,孩子就會(huì)被逐漸嬌慣,經(jīng)不起困難。
記敘文作文 篇4
那是1999年12月的一個(gè)寒冷冬天。北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕毓温淞艘黄臉?shù)葉。樹(shù)葉的沙沙聲伴隨著北風(fēng)的呼嘯聲,聽(tīng)起來(lái)格外凄冷?墒怯幸粦羧思业臒艄鈪s還沒(méi)有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點(diǎn),連月兒也悄悄地低下頭來(lái),想一探究竟。只見(jiàn),一個(gè)小女孩在床上翻來(lái)覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽?zhuān)谒纳砼,不時(shí)地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的.媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠(yuǎn)的醫(yī)院。
當(dāng)醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個(gè)孩子如果今夜熬過(guò)去,她就有救了!边@位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來(lái),她明白自己絕對(duì)不能倒下?粗畠夯野椎哪,一行行淚珠飛速地從臉上劃過(guò),濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個(gè)晚上,她坐在女兒的病床前,時(shí)而撫摩著女兒的頭發(fā),時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而注視著女兒。她明白,女兒也許沒(méi)有明天……,她不敢往下想了。她一個(gè)人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯(cuò),她現(xiàn)在只希望在晨曦來(lái)臨前,她的女兒能坐起來(lái),跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開(kāi)玩笑……
1點(diǎn)……2點(diǎn)……3點(diǎn)!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來(lái)到窗前,忘著遙遠(yuǎn)的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過(guò)今晚。就在這時(shí),一顆流星劃過(guò)天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個(gè)偏方上有一篇記載女兒病情的藥。
6點(diǎn)……7點(diǎn)……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過(guò)來(lái)了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。
對(duì)!她就是我的媽媽!我就是那個(gè)得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無(wú)私的給了我2次生命!是你對(duì)我的愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)地活著!Thankyou!老媽!!
記敘文作文 篇5
我的童年生活中,有許許多多的煩惱,但是最令人頭痛的事兒是:一周七天中沒(méi)有休息的時(shí)間,唉,我真渴望休息! 不知道什么時(shí)候才可以休息?
一天,我終于把作業(yè)做完了,真開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢孕菹。?剛踏出房間的門(mén),就被老媽給逮住了,問(wèn):“媽媽?zhuān)惺裁词聠?”“你說(shuō)有什么事?課外作業(yè)做完了嗎?”老媽大聲吼道。我低下頭,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有……”她又吼道:“那還不快去做!蔽覝喩肀涣R出了一陣?yán)浜,好可怕?我只好垂頭喪氣,極不情愿地回到學(xué)桌前,嘆了一聲長(zhǎng)氣,拿出課外資料,無(wú)可奈何地拿起筆做題目。我覺(jué)得越寫(xiě)手上的筆越沉重,像拿了一塊千百斤重的鐵棒,為了不惹媽媽生氣,我只得硬著頭皮寫(xiě)下去。累了,就休息一兩分鐘,我看著鐘,時(shí)間一分一秒地流逝,真舍不得這美好的時(shí)光趁我不注意的時(shí)候悄悄溜走啊!媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候能自己支配自己的時(shí)間。磕呐戮鸵粋(gè)小時(shí),要不半個(gè)小時(shí)也行,蒼天啊,我什么時(shí)候能有自由。
我想,做作業(yè)應(yīng)該是我的責(zé)任,也許,我寫(xiě)字的.速度再加快一點(diǎn),這樣我就可以自由了,想著想著,情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)想法不錯(cuò)。有一次看表,哇,都已經(jīng)十點(diǎn)三十了,我還是去洗臉上床睡覺(jué)吧。
睡到床上,我想,上到六年級(jí)真是不容易,要經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的煩惱越來(lái)越多,甚至一天都忙不過(guò)來(lái)。還是睡覺(jué)舒服,能幫我解除一切煩惱和疲倦,漸漸地,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
記敘文作文 篇6
以前,我總覺(jué)得爸爸不疼愛(ài)我,對(duì)我一直很?chē)?yán)格。一旦我犯了錯(cuò)誤,他絕不容忍,一定會(huì)操起“雞毛撣子”,將我狠狠地教訓(xùn)一頓。
由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,在我的腦海中爸爸的形象一直是很?chē)?yán)厲的,他的笑容就如海中撈針般少。每次做錯(cuò)事挨打挨罵后,我就會(huì)在心里暗暗地生爸爸的氣,指責(zé)他的`嚴(yán)厲。但是,令我意想不到的是,挨打或挨罵后,自己會(huì)更加注意自己的言行舉止,爭(zhēng)取不讓爸爸挑出哪怕是一丁點(diǎn)可以指責(zé)我的錯(cuò)誤來(lái)。雖然我不否認(rèn)爸爸這樣做是為了我好,可是我還是很怕爸爸的,因此我們之間的談話一直很少。
直至有一次,我開(kāi)始到離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)了,我才明白了,其實(shí)爸爸是很疼愛(ài)我的。老師說(shuō)得對(duì):“天下無(wú)不是之父母!泵看挝乙蠈W(xué)前,爸爸都會(huì)不厭其煩地幫我檢查自行車(chē),看看有沒(méi)有哪個(gè)部位出問(wèn)題了,或者瞧瞧車(chē)胎里的氣有沒(méi)有充足。但是,日子久了,我便對(duì)爸爸所做的這一些都司空見(jiàn)慣了,好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我真正理解了父愛(ài)的偉大。那一次,剛好是雙休日,我從學(xué)校騎了好長(zhǎng)一段路來(lái)到我家附近的市場(chǎng)。眼看就要到家了,心里別提有多開(kāi)心了,畢竟一周只回家一次。由于市場(chǎng)人山人海,根本無(wú)法騎著自行車(chē)飛奔過(guò)去,我只好極不情愿地下了車(chē),用手擦了擦額頭上豆大的汗水,與其他人一起,推著車(chē)緩緩前進(jìn)。突然,一段對(duì)話引起了我的注意,那聲音既熟悉而又親切。我順著聲音的方向望去,一眼就看到了在人群中的爸爸。咦!爸爸平時(shí)很少到市場(chǎng)買(mǎi)東西的,怎么這一次會(huì)來(lái)買(mǎi)菜了呢?我正思索著,只聽(tīng)得那個(gè)賣(mài)東西的人說(shuō):“這幾天香菇的價(jià)格上漲了!”爸爸笑著說(shuō):“貴也得買(mǎi)啊!孩子上學(xué)住宿,好不容易等到周末,才回一次家,當(dāng)然要買(mǎi)點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的食物給孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)的了!”售貨員說(shuō):“可憐天下父母心啊!父母處處都為孩子著想。”
聽(tīng)到這里,我的眼睛里不覺(jué)充滿了淚水,想起爸爸一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我不禁在心里默默對(duì)爸爸起了崇敬之情。我真想跑過(guò)去,緊緊握住爸爸那雙為我操勞的大手,大聲地告訴他:“爸爸,謝謝您無(wú)私地為我付出了那么多,教會(huì)我如何為人處事,我由衷地感謝您!”
記敘文作文 篇7
假如人生是一條船,那么美麗的心態(tài)是帆,帆幫助船兒在汪洋浩海中尋找光明的彼岸;假如人生是一片云,那么美麗的心態(tài)是風(fēng),風(fēng)幫助云兒在無(wú)窮蒼穹中尋找漂泊的歸宿;假如人生是一朵花,那么美麗的心態(tài)便是蝶,蝶用畢生時(shí)光來(lái)舞動(dòng)花兒的鮮妍嬌媚!
美麗心態(tài)是奠定美麗人生的基石。當(dāng)我們身處逆境,遭受不如意的悵惘,是我們的心態(tài),在我們心靈的舞臺(tái)上表演。這時(shí),不妨丟掉那些哀怨和一切惆悵,不妨在心靈的畫(huà)布上涂鴉幾朵野花,讓美麗的'心態(tài)伴隨我們?nèi)ふ颐利惖娜松?
美麗的心態(tài)是美麗人生的序幕。也許我們不曾忘記,曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó),讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之動(dòng)容的洪戰(zhàn)輝;也許我們不曾忘記,在泥濘中,他一步步背著妹妹去上學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)的背影;也許我們不曾忘記,在舞臺(tái)上他那泣不成聲的表情(?)但鏗鏘有力的話語(yǔ)。但他在精神上,從來(lái)都是強(qiáng)者。因?yàn)楹閼?zhàn)輝對(duì)人生有逆境中其他人不曾有的美麗心態(tài)。這難道還不足以讓他在以后的人生中揮灑激越美麗的篇章嗎?
美麗心態(tài)是美麗人生的指揮棒。當(dāng)我們看到夕陽(yáng)下那些馳騁風(fēng)云過(guò)的老人,不禁感慨萬(wàn)千!他們臉上如花一般絢爛的笑容讓我們看到了他們?nèi)缁ㄒ话忝利惖男膽B(tài)。所以他們的人生盡管越古稀,近耄耋卻也依然如五彩緞帶般美麗!想想沃倫·巴非特對(duì)待金錢(qián)的心態(tài),他將畢生財(cái)富的近80%捐贈(zèng)給世上遭受困苦的窮人,他的人生是美麗的;想想金庸對(duì)待生活的心態(tài),就像小孩對(duì)待玩具一樣單純,沒(méi)有黑暗,沒(méi)有哀怨,他的人生同樣也是美麗的!
美麗的心態(tài)總會(huì)孕育出很多希望。希望如珠,就串成五彩繽紛的美麗人生。我真的不知道從什么時(shí)候起對(duì)人生就有了這樣的感悟,我只知道當(dāng)我品嘗生活的辛酸時(shí),我會(huì)抬頭望望蔚藍(lán)的天,那純潔空靈的天空會(huì)讓你知道甜美會(huì)孕藏在你美麗的心態(tài)中。當(dāng)我感受孤獨(dú)和無(wú)助的困惑時(shí),我會(huì)抬頭看看漫天的風(fēng)雨,他搖曳著的不是不禁考驗(yàn)的小樹(shù),它抖落的是金色的陽(yáng)光,這一粒粒中孕育著的就是豐盈的美麗人生!
假如人生是一條船,那么美麗的心態(tài)便是帆,帆幫助船兒尋找光明的彼岸;假如人生是一片云,那么美麗的心態(tài)便是風(fēng),風(fēng)幫助云兒尋找漂泊的歸宿;假如人生是一朵花,那么美麗的人生便是蝶,蝶用畢生的時(shí)光來(lái)舞動(dòng)花兒的鮮妍嬌媚!
記敘文作文 篇8
想必大家都騎過(guò)自行車(chē)吧,那種就像在天上飛的感覺(jué)可真是使人過(guò)目不忘,而大家還記得第一次騎自行車(chē)時(shí)的感覺(jué)嗎?
我記得我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候,可真叫個(gè)膽戰(zhàn)心驚,我剛踏上自行車(chē)就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去,當(dāng)時(shí)我摔的可真夠疼的,使的我一氣之下,干脆不學(xué)了。
當(dāng)時(shí)一直有個(gè)思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠,一個(gè)說(shuō):干脆別學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!
而另一個(gè)則說(shuō),應(yīng)該學(xué)下去,不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的,難道你好意思看著你的朋友會(huì)騎而你還原地踏步嗎?
經(jīng)過(guò)我一番思想掙扎,終于我決定了要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),千萬(wàn)不能讓我的同伴嘲笑我。
接著我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的`學(xué)習(xí),三伏盛夏練,數(shù)九隆冬練,日光下練,月光下練,燈光下練,甚至摸黑練。
而在這中間我摔倒過(guò)多少次,我都會(huì)站起來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那時(shí)的心情已經(jīng)不能用興奮來(lái)形容了。
這次騎車(chē)告訴我們做什么事都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持,這樣下去你便一定會(huì)成功。
記敘文作文 篇9
親情是什么?是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨,還是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感動(dòng),還是爸爸媽媽丟舍不下的憐愛(ài)?
這些都是!親情如酷暑的一絲清涼風(fēng),源于媽媽扇葉輕搖的溫情,使躁動(dòng)的心趨于平靜,親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂下,摟著渾身干爽的孩子,那是一份信任與依賴(lài)。
每一份親情都是指得珍惜的,即使再平凡的爸爸媽媽也有偉大的愛(ài)。
我們是誰(shuí)里的魚(yú),有的很自在。在水里,我們肆意妄為,我們企圖跳出水面,我們覺(jué)得被束縛,失去了自由,其實(shí)離開(kāi)了水,又談何自由?水就是爸爸媽媽的愛(ài),我們一生也離不開(kāi),只有在愛(ài)中我們才能暢游,可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛(ài)?
媽媽煩人的嘮叨會(huì)讓我們生氣發(fā)火或怒吼;父親沉默不語(yǔ)的`痛打會(huì)讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣,亂發(fā)脾氣,任性,犯錯(cuò)……這樣的事想必人人都有,事過(guò)之后我們會(huì)難過(guò),會(huì)懊惱,甚至道歉,可不久又重演這一系列。
其實(shí),難過(guò),懊惱,到錢(qián)都是次要。只要我們學(xué)會(huì)珍惜那份親情,那份愛(ài)!
愛(ài)是自然流露出來(lái)的奉獻(xiàn),愛(ài)是溢出來(lái)的,不是傾倒出來(lái)的!只有在愛(ài)蓄滿的時(shí)候,才能一點(diǎn)一滴流淌出來(lái),這就是愛(ài)。
無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),爸爸媽媽的愛(ài)是我們心靈的港灣,生命的綠洲。失去了爸爸媽媽的疼愛(ài),就算過(guò)得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,卻失去了根。沒(méi)有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我們的昨天,勾畫(huà)好精彩的明天,珍惜好我們的今天,珍惜我們的親情。
記敘文作文 篇10
“在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……”
無(wú)論是好朋友,還是鐵把子,都記得朋友最純色的友誼,記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友,如同知己一樣,能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你,在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你,勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí),卻從不想與你分享成功的喜悅,只是默默地為你加油,為你祝福。
如果這樣,那逝去的友誼豈不是很可惜么?
假末,我又一次翻開(kāi)那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片,上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開(kāi)心,那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái),他把這張照片連同這本書(shū)送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門(mén)口發(fā)過(guò)誓:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
可天有不測(cè)風(fēng)云,上帝注定要帶走N。
第二年秋天,一個(gè)周日下午,我們都碰巧在家,于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊,一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。
只記得當(dāng)時(shí)N聽(tīng)到有人在喊救命,N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候,N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字,可始終沒(méi)有回應(yīng)……
N離開(kāi)了我的生活,離開(kāi)了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂,上帝成功的帶走了他。
N離開(kāi)了我,只留下了短暫的回憶。記得小學(xué),我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累,一起分享快樂(lè)。在那時(shí),我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙,仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了,F(xiàn)在,我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆樱黄鸶銗鹤鲃《焕蠋熈P站的日子。如果時(shí)間可以倒流,我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬?日子,可是……
媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái),進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上,臉上已經(jīng)淚流滿面,手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下,我在猛然間驚醒?匆(jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了,急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣,說(shuō):“別哭了,都已經(jīng)過(guò)去了,假如N在天上看到你這樣哭,他心里也不好受的……”
N,我還記得有你這么一個(gè)朋友,并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物,讓我們的友誼到永遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。
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