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寫事的作文15篇[薦]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫事的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文1
今天,我的媽媽不在家,所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。
我聽到這“喜迅”,立刻掛了電話跑向廚房,我心想:我早就聽別人說做飯是一種樂趣,今天我也要體驗(yàn)下。
我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開米袋口,我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把?s手時(shí),米粒紛紛從我手指縫間爭相逃離。米粒灑了一地,還好我眼疾手快,及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”,我心里忐忑不安,立刻把地上的米往鍋中放,好不容易收拾完,我開始找裝米的容器,終于,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。
我又來到水池邊,打開水龍頭接下了一大鍋水,便用手抓起米來,我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重復(fù)了三四次,就在這時(shí),我被難住了,我要怎么辦呢?我把手放在鍋上,水如瀑布一般毫無阻攔地流了下來,差不多了,我把鍋放在了電飯煲里,發(fā)現(xiàn)忘了放水,我這時(shí)想起媽媽說的話,手指就是尺,米一節(jié),水三節(jié),我按照媽媽的叮囑,放進(jìn)了適量的水,接著,蓋上了蓋子,插好電源,關(guān)氣孔,艱巨的'任務(wù)就大功告成了。很快,只聽“叮咚”一聲,米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來格外的好吃。
蒸米飯如此有趣,以后我要多進(jìn)廚房。
寫事的作文2
在每個(gè)人心中,都有一些難忘的事,我也不例外,特別是有一件事使我非常難忘。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,白天因?yàn)樨澩,到了半夜,病魔就把我從?mèng)境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的.呻吟聲驚嚇了,趕忙關(guān)切地問:“兒子,怎么了?”“我難受!眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的嘴里!斑希哦绕!眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號(hào),帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來后,我的病也好了許多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時(shí)給我買的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體!笨吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來。
愛是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)閻鄄皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。真的是難忘的一件事。
寫事的作文3
人一生中,總會(huì)有一件自我十分難忘的事情,每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋果樹,蘋果樹上結(jié)滿了果實(shí),遺忘掉的是灰色的,難忘的是紅色的,記得不是很清晰的是青色的,在我的蘋果樹里,卻僅有一個(gè)又大又紅的蘋果。
我記得,那是一個(gè)難忘的夏天,我才六歲,我和哥哥在公園里賞荷花,我和哥哥還不時(shí)嬉戲,公園里還有一棵桃樹,桃樹上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃,看起來像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘的臉,草坪中間還有一片西瓜地,有許多又大又圓又甜的大西瓜,一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過來,她是這片西瓜地的主人,她笑瞇瞇地問我:”小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶請(qǐng)你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴饞了,于是就說:”好啊,多謝老奶奶!“老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里,棚子里沁沁涼涼,很舒服,老奶奶把一盤西瓜拿出來,說:”來吧,孩子們,餓了吧,吃西瓜,奶奶先去公園里賞花啊,好嗎?“我們說:“好啊!”我又叫了幾個(gè)伙伴,一齊來吃西瓜。
“唔,好好吃,我還要!”哥哥大聲叫,我和小伙伴們都驚呆了,他已經(jīng)吃了兩盤了,不會(huì)肚子痛嗎?這時(shí),哥哥哎呦哎呦地叫起來,原先他肚子疼,急忙跑去上廁所了,我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次,涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾,可惜,街上沒有這種西瓜買了,我們只好去老奶奶的棚子里吃,哦,不寫了,去嘗西瓜啦!
寫事的作文4
在我們學(xué)校的假山上,有一條不為人知的小道。
上周大隊(duì)委開會(huì),張老師說一個(gè)同學(xué)昨天被批評(píng)后就不在學(xué)校了,問了保安也說沒有同學(xué)中午離校,張老師要求我們?nèi)フ夷菞l逃學(xué)的.路徑,我們調(diào)用了警衛(wèi)室的監(jiān)控和攝像頭的記錄,都沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生的蹤跡,就在星期五歌詠比賽后,張紹謙說他有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),我問是什么,他便跑上了假山,我還以為他在耍我呢!到了亭子后面,我看見有一條直接通向小區(qū)的暗道,圍欄上還有一個(gè)口,我覺得應(yīng)該是被人踹開了,然后才能躲開監(jiān)控離開學(xué)校的。
我發(fā)現(xiàn)秘密后報(bào)告了老師,老師偵查后也大吃一驚,想不到竟有如此怪事。老師說立刻叫人去修,但至今也無人去管。這樣的事情數(shù)不勝數(shù),就在前天,我在學(xué)校門口等值日的同學(xué)來我家玩,等了半小時(shí)還不見蹤影,我十分泄氣,他一定不來了,氣呼呼地走到家門口,那同學(xué)居然已經(jīng)在我家門口了,“難道大白天鬧鬼了?”他說自己也是從假山暗道跑出來了,你說我不被氣死才怪呢!
探訪學(xué)校暗道,讓我發(fā)現(xiàn)了這深藏不露的秘密通道。
寫事的作文5
媽媽是大樹,我們是小草,媽媽為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是藍(lán)天,我們是小鳥,媽媽讓我們自由又逍遙;媽媽是文具盒,我們是鉛筆,媽媽為我們?cè)炝艘粋(gè)溫馨小窩。
媽媽愛我,我也愛媽媽。我和媽媽很合得來,通常我的一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。
有一次,媽媽帶我去吃刀削面,一會(huì)兒,兩碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃著吃著,我越吃越“多”,最后,媽媽說“你吃得下嗎?吃不下就給我一點(diǎn)!薄昂!蔽掖饝(yīng)下來。于是媽媽挑去了一點(diǎn),其中一些牛肉也被挑去了,我心疼極了,可萬萬沒料到,過了一會(huì)兒,媽媽把肉又挑回來給了我。啊!媽媽可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
還有一次,在我兩三歲時(shí),爸爸出差,媽媽和我在家。一天晚上,我肚子疼,媽媽忙讓我玩積木,說也許可以減輕疼痛,于是,我玩了起來,可還是疼,媽媽忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向醫(yī)院,雖然我家在博愛醫(yī)院附近,可媽媽一路上背著我,還是汗流滿面,我哭了,趴在媽媽背上哭了。
媽媽,您是我的'指明燈,您是我的向?qū)В俏业尿湴,無論在以前、現(xiàn)在、還是將來,您永遠(yuǎn)讓我自豪。
寫事的作文6
昨天晚上下了一場傾盆大雨,今天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑,有的像白玉盤,有的'像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。
很快這里就成了同學(xué)們的娛樂場所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來,企圖越過水潭,只聽“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高;接著水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。
看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會(huì)兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。
一陣秋風(fēng)吹來,“好涼啊!”有人晃動(dòng)著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀!
颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂呀!
寫事的作文7
要說起玩,相信大家都很開心。回想我玩得最開心的那次,還是幼兒園的時(shí)候,那天老師帶我們?nèi)グ魏,我們的?duì)手是大三班。
比賽之前,老師就精心挑選了本次參賽的隊(duì)員,老師先把我們分成了2組,分別是男生一組,女生一組。分好后,老師讓我們先和男生拔一次,結(jié)果我們贏了。令人驚奇的是,我們比他們?nèi)松侔?!!到了和三班拔河的.時(shí)候了,老師讓男生先,他們的對(duì)手是大三班的男生。家長也都來了,家長還可以到孩子身邊去,陪孩子拔河。聽了這些我們都興奮不已,個(gè)個(gè)干勁十足!
開始拔河了,我們女生這次化身啦啦隊(duì),大聲叫道:“加油!加油!加油!……”繩子上系的紅綢帶一會(huì)向大三班那邊移動(dòng),一會(huì)兒向我們這邊移動(dòng),弄得大家緊張不已。排在最后一名的隊(duì)員是我們班有名的“大力士”,只見他滿臉通紅,咬緊牙關(guān),把繩子系在了自己腰上,用力往后蹲。我們班代表隊(duì)的其他男生也使出吃奶的力氣,可惜結(jié)果我們班還是輸了。大家情緒都很低落,老師安慰我們:“沒關(guān)系,友誼第一、比賽第二嘛!女生比賽時(shí)爭取贏過他們!”輪到女生了,我們巾幗不讓須眉,贏得了這場比賽。我們和大三班一比一打成了平手,大家都很開心。
現(xiàn)在想想,這次玩得可真開心啊!我們什么時(shí)候還來一場拔河比賽呢?
寫事的作文8
二年級(jí)的時(shí)候,老師就教我們拼句。讀了幾年書,到了五年級(jí)時(shí),差不多都忘光了。今天來到培訓(xùn)教室,聽了老師的敘述,耳畔仿佛又響起當(dāng)年做游戲時(shí)那歡快的笑聲。
今天,作文羅老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!薄笆鞘裁?”同學(xué)們的眼神“刷”地一下集中在老師的嘴巴上。只見老師不緊不慢地說:“這個(gè)游戲叫拼句游戲。”“耶!”同學(xué)們的眼神從急切轉(zhuǎn)到激動(dòng)。羅老師示意大家安靜下來,給每人發(fā)了一張小紙條,并講了游戲規(guī)則。
講完游戲規(guī)則之后,同學(xué)們有的迫不及待地寫起來,有的望著天花板發(fā)呆,還有的是認(rèn)真思考后才寫下搞笑的句子。羅老師見我們都寫好了,就讓同學(xué)來讀!榜R愷陽在公園里呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西!薄笆窛杀谛l(wèi)生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里”……有趣極的還在后面哩!比如“長了包的.馬翌天在廁所里認(rèn)真地洗澡!薄爸芙軅愒趲锿低档靥爬傥琛!薄巴鯚钤诜宽斏贤低得乜兄聤W爾良烤雞翅!薄瓗讉(gè)被寫在紙條上的人哭笑不得。
班上的一些同學(xué)有的趴在桌上,一邊捂著肚子,一邊使勁敲桌子,有的從桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……這時(shí),羅老師問我們:“通過這個(gè)游戲你們明白了什么?”我們異口同聲答道:“明白用詞的準(zhǔn)確。”
“哈哈哈……”這爽朗的笑聲何其不有?但這笑聲蘊(yùn)含著用詞準(zhǔn)確的大道理……
寫事的作文9
在汶川大地震中,發(fā)生了這樣的一件動(dòng)人的事情。
木魚中學(xué)七年級(jí)13歲的女生何翠青,在意識(shí)到地震來臨時(shí)她并沒有快速跑出宿舍,反而跑進(jìn)宿舍。見證在午休的十多位同學(xué)搖醒。因此錯(cuò)失了逃跑的機(jī)會(huì),被壓在廢墟下面。廢墟下的她不哭也不鬧,一心想著為了愛我的人們,我一定要活著出去!她先將壓在胸口的磚石挪開,然后與同學(xué)們說話,給同學(xué)們鼓勵(lì)……五十個(gè)小時(shí)過去了,何翠青憑借著她那巨大的`求生欲望與驚人的毅力,在救援人員的幫助下獲救了。她是最后一個(gè)被救出的孩子,由于重物的長期擠壓,使她永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問她:“你后悔嗎?”“后悔自己沒能救出更多的同學(xué)!边@位堅(jiān)強(qiáng)女孩的言行感動(dòng)著我。
回想現(xiàn)在,有多少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),不可自拔;又有多少孩子打架曠課,不務(wù)正業(yè)。以往我也是一個(gè)不務(wù)正業(yè),游手好閑,整天衣來伸手飯來張口的孩子。
可是看了何翠青的事跡后,我決定洗心革面,改過自新,好好學(xué)習(xí),天天向上。
是何翠青讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)。也是何翠青教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。她作為一名地震中的孩子教會(huì)了千萬中華兒女堅(jiān)強(qiáng)!
何翠青不僅僅是我的榜樣,也是我的良師益友!因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
寫事的作文10
家是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來――又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。說出了自己的成績,原以為會(huì)被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對(duì)我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕?時(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
寫事的作文11
一
“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”你大笑著,看著外出孩童懷中的酒,連忙拿來,在身邊兩人杯中倒?jié)M了酒“快喝快喝,今朝有酒今朝醉,我先干!
那笑隨著長風(fēng)一起,拂過我的面頰,我感受到流云般漂移的長衫輕輕地掠過,撩起一片天地?zé)o限的浩瀚,所有的川岳光影隨風(fēng)舞起,空靈且躍動(dòng),亦真亦幻。
二
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,你也是大笑,看著周圍前來為你送別的朋友們,又看看杯中的酒,你笑著笑著,大筆一揮寫下了千古名篇《行路難》扔了筆,“來喝來喝”
你剛剛寫下的`文字突然活了起來,隨著你的笑,天籟隱然而起,我聽到文字漫漶時(shí)的沖蕩回響,滔滔而來又隱隱而去,綿綿不絕息息生焉。水中明月與山中清月交相輝映。辰時(shí)的陽光與心中的太陽共享一片藍(lán)天。
三
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”你還像原來一樣大笑,你又轉(zhuǎn)身向著皇宮,揮一揮手,做最后的訣別,然后一轉(zhuǎn)頭向著外面的世界走去,不再回頭,
你的笑,伴隨著你在四十二年漫游路,如白鶴起幽谷,一飛沖天。山不在高峻,你為巔,水不再渺渺,你為岸,翱翔于大唐的疆域,縹緲于數(shù)千年的古國上空。
兩萬次四季回轉(zhuǎn),兩萬次仰天大笑,皆吞吐于尺寸胸間,五千條大河江川,五千座山岳峰巒,俱凝結(jié)于幾公分長短的狼毫筆端。
寫事的作文12
每一個(gè)人都有快樂的校園時(shí)光,在這校園時(shí)光里,最不可缺少的便是那上課鈴。我們?cè)谕嫠r(shí),被急促的上課鈴喊回了教室,是多么不情愿;我們就要上體育課時(shí),滿懷期待著上課鈴的到來。今天就讓我給大家說一說上課鈴吧!
“叮鈴鈴,同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備…”“上課鈴響了,教室里一片混亂,是怎么了?請(qǐng)跟隨我的腳步,來看一看吧!
教室里,有的同學(xué)還在慌忙的從抽屜里拿出數(shù)學(xué)書做課前準(zhǔn)備;有的'同學(xué)還不知所措,迷茫地看著同桌,好像在問他“這是什么課?”;有的同學(xué)絲毫沒有注意上課鈴,還在大聲講著話。在這些同學(xué)里,我被她吸引了,她已經(jīng)早早做好了課前準(zhǔn)備,一臉沉靜,看著周圍嘈雜的人群,大聲喊道“都給我安靜!”這時(shí),班上終于安靜了,連一根針掉在地上都聽得見。老師滿意的走進(jìn)了教室。在吵鬧的同學(xué)中,她是多么耀眼,她仿佛就是眾星中最閃亮的那顆星。我想對(duì)她說“我要向你學(xué)習(xí),上課提前做好課前準(zhǔn)備,不被別人所打擾,努力成為最優(yōu)秀的自己。”
在此之后,我決定上課前要做好課前準(zhǔn)備,并呼吁同學(xué)們也這樣做,讓我們班成為一個(gè)最優(yōu)秀的集體。
寫事的作文13
星期五的下午,一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。
大家應(yīng)該都知道,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我還從來沒有評(píng)過一次“誦讀之星”。可是,這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”,我能不高興嗎?我的心情能不激動(dòng)嗎?當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候,我非常緊張,心怦怦直跳,會(huì)有我的份嗎?老師開始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了:葉紫葳,謝知約,王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了,都不是我,只差一個(gè)名額了,會(huì)是誰呢?我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí),耶!我入選了!我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣,心里的一塊石頭終于落地了。我快樂得一蹦三尺高,和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開開心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀,聽著熱烈的`掌聲,心里美滋滋的。
聽說這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”,我要好好在家準(zhǔn)備,爭取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心,以后,我要更加地努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭取各門功課都達(dá)到“A”等級(jí)!得到幾十張獎(jiǎng)狀,最后可以評(píng)上“三好生加特長”的稱號(hào),讓老師看看這個(gè)新的我。
寫事的作文14
今天天氣晴朗,萬里無云。我跟隨爸爸媽媽到象山去玩。經(jīng)過三小時(shí)左右的旅程,我們終于來到了象山。
看到藍(lán)藍(lán)的大海,我迫不及待地脫下鞋子,我興奮地沖向海灘。沙灘松松軟軟的,我走在上面,留下了一串小腳印。一陣海浪沖來,沙子在我的腳下緩緩地流動(dòng),感覺真奇妙!我跟著爸爸媽媽再海灘上抓小螃蟹,沿著沙灘上的小孔挖下去,總能捉到可愛的小螃蟹。別看它小,可機(jī)靈了,想把它放在手心細(xì)細(xì)地瞧一瞧,可它一下子爬出了手掌,逃走了。我們還在巖石邊撿到了很多小貝殼,,形狀不一,五顏六色的`,真是好看!
我最開心的就是沖浪了。我赤著腳丫,卷著褲角,壯著膽子,跑向大海邊去沖浪。浪花翻滾而來,似乎來迎接我。浪花笑著朝我而來,越來越近,越來越近。哎呀,我看見了一個(gè)大浪花,趕快往回逃跑。逃跑的時(shí)候,我摔了一跤,終于嘗到海水又苦又咸的滋味兒了。浪花在我身上輕輕地拍打一下,又奔向大海媽媽。受了小小驚嚇的我目送浪花回家。
晚上,我們住在海邊的賓館,外面露營的叔叔阿姨放起了煙花?粗利惖臒熁,聽著海浪拍打巖石的聲音,聞著咸咸的海水味,我甜甜地入睡了。
啊,今天真快樂!
寫事的作文15
星期天下午,因?yàn)閶寢屢_會(huì),所以我和班里的幾位同學(xué)約好了一起到校院內(nèi)的空地上打羽毛球。
可是,我連作業(yè)還沒寫完,就迫不及待地和同學(xué)們一起像野馬似的'奔向操場,我們要在操場上決出勝負(fù)。首先,我們分好組,我和武海辰一組,劉琪和謝傲翔一組。第一局,我和劉琪對(duì)決,我想:劉琪看起來沒什么特別的,只是個(gè)子比我高了點(diǎn),比我胖一點(diǎn),我肯定能贏。我洋洋得意。于是比賽開始了,我先發(fā)球,我把球往天空一扔,再使勁一拍,一個(gè)快球迅速地飛向劉琪,而劉琪不慌不忙,一下子接住打了過來,這次我沒接住,于是我耍了一個(gè)花招說:“不算,不算!我剛才沒準(zhǔn)備好,再來!”第二局比賽開始了,劉琪拿起球往空中一丟,再用力一擊,球快速地飛過來,我用羽毛球一擋,又回去了,劉琪卻又拍了回來,我又沒接住,我輸了,第三局比賽我一定要贏他,可我又因?yàn)樾奶,發(fā)球沒發(fā)好,我出局了,我被劉琪打的甘拜下風(fēng)。
第二局該武海辰對(duì)劉琪了,我想:武海辰球技這么好,一定能贏。武海辰一手拿球一手拿拍,把球往上一拋,使勁一打,球飛了過去,劉琪接個(gè)正著,劉琪發(fā)起猛攻,打了個(gè)武海辰措手不及。這樣一來,三局下來,武海辰還是輸給了劉琪。
劉琪的勝利出乎我的意料,看來得意是失意的大敵。
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