一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
童年像一個個紙飛機(jī)，很快就飛走了，但至今有一個紙飛機(jī)，一直沒有飛走。
那是在一個下午，我看見三伯拿著三張票給我爸爸，然后就走了。我很奇怪，那三張是什么票？為什么要給我爸爸？這個謎團(tuán)一直在我心里，卻在幾天后解開了，爸爸跟我說，今天下午要帶我和媽媽去一個神秘的地方，“什么地方？”我追問，爸爸說下午你就知道了。下午，爸爸便開車帶我們?nèi)チ擞螛穲@，原來這就是那個神秘的地方。
一進(jìn)門，我就被那些游樂園的器備給驚呆了，有過山車、鬼屋、碰碰車……讓我目不暇接。媽媽拉著我的手和爸爸的手，向一個像摩天輪的`器備走去，把手抱起來，然后放進(jìn)椅子里，再把安全帶系好，然后爸爸和媽媽也坐了上去，一聲哨聲響了起來，��！竟然旋轉(zhuǎn)起來了，而且越旋越高，越旋越快，一直升一直升，房子、車子、高速公路都在我的眼底下。這時我往下看，哇！怎么這么高��！救命啊！救命��！我嚇得尖叫了起來，我感覺要掉下去似的。看了看周圍，能馬上停下來該多好呀，我只好閉著眼睛，堅持到時間那臺機(jī)器慢慢下降，我睜開了雙眼，嘻嘻，不怎么害怕了，拍了拍自己的胸部說：“總算落地了，這樣就沒事了”
接著我去玩蹦蹦車，我們坐了兩輛車，我跟爸爸一組，媽媽單座，爸爸的技術(shù)真好，開著車撞人，可威風(fēng)了，可媽媽還在原地打轉(zhuǎn)，突然我感覺自己好像要飛出去似的，原來這是有人碰撞我們，現(xiàn)場地大家各顯出高超駕駛本領(lǐng)，要學(xué)會掌控基本功，好好練習(xí)就能自由玩開，一陣哨響了，定點(diǎn)時間已到。還未盡興，游戲結(jié)束了，我和爸爸只好戀戀不舍的離開。
這就是我開心的一件事，心想長大后一定要辦一個最大的游樂園，讓更多的人能享受跟我一樣的快樂！
一件事的作文 篇2
回憶這漫長而快樂的假期里有快樂的事，有煩惱的事，但煩惱的事會很快忘記，快樂的是永存于心…
最讓我快樂的一件事兒便是去長白山漂流的那一天了。
經(jīng)過一晚上在火車上的苦熬，我們?nèi)齻�家長和三個孩子來到了延吉。在我們強(qiáng)烈的要求下，家長同意我們?nèi)ラL白山漂流。家長們說，如果我們?nèi)齻�孩子能講價講到120元，我們就去漂流。我心中不由長生一絲為難，160元講到120元也忒難了!我一邊拉下臉一邊聯(lián)想到被拒絕的情景，但無論如何為了漂流，我一定要去。我怯生生地走到售票員阿姨面前，顫抖地問：“阿…姨您能不能便宜點(diǎn)兒?”我用祈盼的目光看著阿姨，也許是同情我的處境，阿姨終于答應(yīng)了。我蹦蹦跳跳地走向家長們，高興的喊著：“成功了，成功了!”于是，家長們被迫交出了720元。我驕傲地看著路旁柳樹枝條飄蕩著，仿佛在贊嘆我的勇敢。
不一會兒，一輛小卡車把我們六個人拉到了漂流的地點(diǎn)。我坐在車上，一邊感受著林澗的陰涼清爽，一邊想像著漂流時的景象。可是，時間一晃，我們就到了起始處。我們兩人一艇，一共三只艇。我一腳踩進(jìn)小艇，身體一栽歪，差點(diǎn)跌進(jìn)水里。我在艇里坐好了，媽媽認(rèn)真地把我全身上下都噴上了花露水，以防有毒蚊子咬我。然后，媽媽拿著槳搖了起來。我靜靜躺在小艇里，一邊大口嚼著薯片一邊欣賞著兩岸的美景。兩岸是一大片一大片的翠林，兩岸開滿了各種的野花，時常有花色的蝴蝶在花前浮過。由其是紫色的鈴蘭散發(fā)著濃郁的'清香。在樹林深處有時會傳來幾聲鳥兒清脆的叫聲，讓人感覺愜意極了。突然，只聽“吱”的一聲，小艇不動了，原來是碰到山巖了，媽媽用木漿在巖石上一頂，我和媽媽在小艇里來回扭動，終于，小艇繼續(xù)順流而下。
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了。但我卻從假期中獲得了快樂，收獲了知識，領(lǐng)略了中國大好河山的壯麗，拓寬了自己的見識，所以我是快樂的!
一件事的作文 篇3
記憶中的這一件難忘的事發(fā)生在我的小學(xué)，那時候的我可沒有如今的我這般的安分守己，那時候的我恰好相反，調(diào)皮搗蛋，讓家人與老師很是苦惱。
這件難忘的事就發(fā)生在上學(xué)的一天，上課的時候老師點(diǎn)名叫我站起來回答問題。就在老師叫我起來回答問題的前一秒，我還在與旁邊的'同學(xué)說話呢。自然的，等到我站起來后，我看著黑板上的那道題目，想了老半天，最終，我還是搖搖頭，表示不知道。
老師看著我深深的嘆了一口氣，我至今都還記得當(dāng)時候老師意味深長的對我說道：“學(xué)習(xí)是自己的事，在上課的時間里就該好好的學(xué)習(xí)，至于其他的事留到課后�！蔽冶焕蠋熣f的垂下了腦袋。
下課后，老師就將我叫進(jìn)了辦公室。在辦公室里，老師又對我進(jìn)行了一番說教。并且在最后，老師還給我拿了一個筆記本，老師說，要我今后每天在筆記本上寫一篇日記，就專門記錄我這一天都做了些什么事情。
之后的時間里，我按照著老師的要求每天都在本子上寫上一篇日記。一開始我寫的很開心，但是漸漸的我就發(fā)現(xiàn)了，我每天做的事情其實(shí)都很沒有意義，我將大多數(shù)的時間都花費(fèi)在了玩上，可是玩過之后呢，我沒有迎來任何的收獲。就在我迷惑的時候，老師又苦口婆心的對我說了很多的話。那之后，我決定每天都多花費(fèi)一點(diǎn)時間來用到我的學(xué)習(xí)上。
那之后，我的筆記本上多出了很多我自己歸納的知識點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)成績也迎來了一個大的進(jìn)步。這是我成長路上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這以后，我在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了更多的時間。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)能夠讓我收獲更多的知識，這些知識也給我?guī)砹烁嗟臉啡ぁ?/p>
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