難忘的一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的一件事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
一個星期天的時間讓我嘗到了甜甜的滋味想知道是什么原因嗎,那就往下看吧。
“賣東西買東西!有漂亮的飾品,有有趣的書,好玩的玩具,還有……”我大聲得吆喝著。干嗎呢?告訴你,小區(qū)里開跳騷市場了!我一大早便搶到了一個好攤位,隨后把它布置得漂漂亮亮的,并擺上多種貨物,做好這一切后,我心里樂滋滋的想:嘿!這下有錢賺了!我的發(fā)財夢要實(shí)現(xiàn)了。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的.,各個攤位都被擠的水泄不通,而我的攤位前空無一人。我只好使出第一招——“偷看!”我讓弟弟把攤位守好后,不慌不忙得走到一個人多的攤位前。我費(fèi)勁了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去,見好小子原來他把餅干打了八折。我知道后回到自己的攤位拿起小喇叭喊道:“物品七折大搶購,走過路過不要錯過呀!”這辦法果然湊效,不一會兒便有許多人涌了過來,挑這挑那的?砂肼窔⒊鰝程咬金——“全場五折搶購”于是人群又似潮水般“流”了過去。我不甘心:“物品三折物品三折!”那位哥哥向我走了過來說道:“小妹妹!你太牛了,我甘拜下風(fēng)呀!”“那是理所當(dāng)然,本小姐是好惹的嗎?”我酷酷得回應(yīng)。“可你未免太虧了吧?”“誰說的,?我又沒說什么東西打三折,難道不是嗎?”我暗自冷笑一聲。看來那哥哥對我佩服得五體投地了呆呆得站在那兒一動不動。而我呢留下了一個依舊酷酷的微笑。
可我剛一到攤位,又是空無一人了!我質(zhì)問弟弟:“客人呢,是不是被你氣走了?”“不是呀”他可憐巴巴的說:“不知道為什么他們都到哪去了!”我順著弟弟手指的方向一看,原來是一個蛋糕攤位,我又想:敢跟我搶生意?門都沒有!于是我使出了終極絕招——買一送一!我現(xiàn)在已經(jīng)不需要小喇叭了,因為滿腔莫名的怒火讓我有了“河?xùn)|獅子吼”:“快來買呀!買一送二呀!購物超過三十元還能抽獎呀!”顧客們再次朝我的攤位沖了過來……
隨著西邊的天空變成了通紅,我也戀戀不舍得收好了攤位準(zhǔn)備回家。但驚喜還有呢!我的攤位被“廣大”顧客好評,所以我獲得了“優(yōu)秀少年經(jīng)商者”的稱號!這天很累,可我很開心,因為我得到了一個意外的收獲。
難忘的一件事的作文 篇2
從小到大,我有過很多愿望,也實(shí)現(xiàn)了很多愿望,但有一個愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。我很喜歡畫畫,有一天我突發(fā)奇想:把畫畫在老爸的臉上該多有趣!于是有一天,我終于忍不住央求老媽幫我實(shí)現(xiàn)這個愿望,老媽居然同意了,而且?guī)臀矣喼屏艘粋周密的計劃。耶,我的愿望要實(shí)現(xiàn)了,我太興奮了,老媽囑咐我在行動之前千萬不要暴露。
中午,老爸向往日一樣在美美的睡午覺,當(dāng)老爸呼嚕聲均勻地響起的時候,我就飛快的找出毛筆蘸上一點(diǎn)墨汁,躡手躡腳地走到床前,老媽示意我先看看老爸是否睡熟,我就輕輕的拍拍老爸的胳膊,他沒反應(yīng),我又試著把他的胳膊立起來,他還是沒反應(yīng),仍然呼呼的睡著。哈哈,我可以放心的畫了。
我先輕輕的.在老爸腦門上畫了一橫,這時老爸好像感覺到了,頭一歪,嚇我一跳,差點(diǎn)就叫出了聲,然后又仰制不住的想笑。老媽在邊又揮手又皺眉,叫我忍住,我本來計劃在老爸頭上寫一個“王”字的,現(xiàn)在只能寫一個“二”字了,接下來,我屏住呼吸,穩(wěn)住筆,迅速在老爸的右眼畫一個圓圈,這下子可能刺激大了,老爸哼了一聲,手不自由自主地抹了一下右眼,我差點(diǎn)笑噴了——老爸成熊貓了。老媽又示意等一會兒再畫,讓老爸先睡熟了,等到呼嚕聲再次均勻地響起的時候,我又畫了老爸的另一只眼睛。好了,不畫了,不畫了,風(fēng)險太大。
我麻利地的從床邊逃開,老爸似乎聽到了動靜,醒來了,抬起頭,睜大眼睛看向我們,我們指著老爸的臉笑彎了腰。接著,喊殺聲成了一片。
這開心的畫面,我終生難忘!
難忘的一件事的作文 篇3
今天是軍訓(xùn)的最后一天,下午進(jìn)行“結(jié)營”儀式。
時間過得真快,還記得“開營”儀式時的場景:我們來到了登封一中的大操場上。我們要把這里的每一個事物都看一遍。結(jié)營儀式時校長講了特別多值得去聽的`話。
今天下午令我最難忘的就是匯報展演了。雖然有些動作在訓(xùn)練的時候做得不好,雖然訓(xùn)練時有時候注意力不集中。但是在今天這個舞臺上,我要大放光彩,做最好的自己。
上臺了,同學(xué)們都懷著一顆緊張的心,但外表依然是昂首挺胸。在臺上,可能某些人因緊張過度而做錯了動作,但是當(dāng)他們意識到自己的動作做錯了之后就馬上改正了過來。訓(xùn)練有六個內(nèi)容。第一是稍息、立正;第二是跨立立正;第三是停止旋轉(zhuǎn)法;第四是敬禮、禮畢。第五個是蹲下、起立;第六個是齊步行進(jìn)與立定。下場時,我們跑步走下了場,當(dāng)時的隊伍特別整齊,臺下響起了長達(dá)十秒鐘的掌聲。
下了臺,觀看其他班的匯報展演。大約三十分鐘后,驚心動魄的時候終于到了,我已經(jīng)迫不及待的想知道我們匯報展演的分?jǐn)?shù)了。這時宣讀分?jǐn)?shù)開始,教官說如果我們是最后一名的話就要加訓(xùn)三天:第一天站軍姿;第二天搞體能;至于第三天就是總結(jié)了?墒桥c教官想象的正好是相反的:我們得了二等獎。聽到這個消息后,全場響起了熱烈的掌聲。這時我想:我努力了,不用軍訓(xùn),。我全力以赴了。想到這兒,我已不知不覺淚流滿面。
臨走前,臺上響起了《中國少年先鋒隊隊歌》。我相信,經(jīng)過這次軍訓(xùn),在今后的日子里我會變得越來越堅強(qiáng)。
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