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一件事作文300字大全（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一件事作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事作文300字 篇1
在我成長的過程中有一件事，在我的記憶里難以忘懷，那就是學(xué)包餃子！
八月十五的中午，我們家要包餃子吃，爺爺弄好了面片，又急忙開始做餃子餡兒，不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧恕＝又�，爺爺就�?dòng)手包餃子了，不一會(huì)兒功夫，從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜韼讉�(gè)白白的，圓圓的，開愛的`小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了！于是，就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間，然后將面皮兒對(duì)折，用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起，滿以為這樣一捏就可以了，可是沒想到這餃子不聽話，我按住左邊吧，它從右邊跑出來，我按住右邊吧，它從左邊跑出來，一會(huì)兒，我就急了。爺爺看到了，笑了笑說：“小傻，肉餡放多了！”我聽了趕快把餃子餡取出來一些，呀！這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的，我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了，很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來，我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里，爺爺高興的合不攏嘴，連聲說：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也開心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。
一件事作文300字 篇2
一次，爸爸要帶我去聽一位作家爺爺?shù)闹v座。但我不想去，覺得不好玩，去聽講座還不如在家休息。不過在爸爸的勸說下，我還是答應(yīng)了。
來到現(xiàn)場，我居然沒有厭倦，反而充滿好奇心。演講開始了，我盡量集中注意力認(rèn)真聽，可難免仍有很多聽不懂。中場休息，爸爸帶我去找作家爺爺。當(dāng)爸爸跟爺爺談話時(shí)，我抓緊機(jī)會(huì)按動(dòng)相機(jī)快門；當(dāng)爸爸和爺爺交換名片時(shí)，我再次抓拍，希望把每個(gè)精彩的畫面都一點(diǎn)不漏地拍下來。
回家后，我覺得收獲不少，當(dāng)了一次小攝影家，認(rèn)識(shí)了一位大作家，還有了作家爺爺給我的'親筆簽名。我突然想到有一次去中國科技館，本以為很好玩，卻正相反，每個(gè)游戲項(xiàng)目都排著長隊(duì)，令人掃興。許多時(shí)候我們想象事情的結(jié)果總與事實(shí)相反。其實(shí)，很多事情是不可預(yù)料的。
今后無論什么事兒，我都應(yīng)該積極嘗試，不能沒有行動(dòng)就下結(jié)論。
一件事作文300字 篇3
在暑假里，我結(jié)識(shí)了一群好朋友。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，在一起學(xué)習(xí)。最有趣的是在一起玩貼鼻子的`游戲。
那天一大早，我們就來到了鄭愉家。準(zhǔn)備了材料(小黑板、色卡紙做的鼻子、一小盆水)準(zhǔn)備就緒，游戲就要開始了。
最先挑戰(zhàn)的楊小月。她把自己的眼睛蒙上，拿著鼻子，束手無策地站在那里。楊小月想了很久，終于拿定了注意，貼了上去。我們一看，頓時(shí)哈哈大笑原來，她把鼻子貼到了嘴上。楊小月自己看了，也大笑不止。
接下來是馮剛，楊小月的失敗并沒用讓他感到緊張，相反，他信心十足，精神百倍，一副天不怕地不怕的樣子。他把眼睛捂上，活蹦亂跳地來到了黑板面前，他把鼻子往上一貼，馬上打開毛巾，可結(jié)果卻令他大失所望，他把鼻子貼到了臉外面，我們的腰都要笑彎了。
最后登場的是我。我蒙上眼睛，拿著鼻子，不知道該往哪貼。我想趕緊了事，于是，我緊緊地往上一貼，慢慢地把毛巾解開，我把鼻子貼到了頭發(fā)上，我哭笑不得。
雖然今天我輸了，但是我覺得輸贏并不重要，從中獲得快樂才是最重要的。
一件事作文300字 篇4
小時(shí)候，做過的后悔事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。特別是那件事，一想起來，我就恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
那是上幼兒園的時(shí)候。一天，老師給我們講《龜兔賽跑》的'故事。
“兔子覺得自己……”老師繪聲繪色地講著《龜兔賽跑》的故事，我卻開起了小差。我望著窗外，一只蝴蝶飛來了。它時(shí)而翩翩飛舞，時(shí)而停在花朵上休息。
我越看越興奮，情不自禁地叫起來：“快看！窗子外面有小蝴蝶！蝴蝶在跳舞！”教室立刻沸騰起來了，小朋友們邊大聲叫著，邊迫不及待地涌向窗邊。老師急得直跺腳，可是我們一點(diǎn)也不睬老師，讓老師在講臺(tái)上唱“獨(dú)角戲”。
“蝴蝶，快過來！”“蝴蝶，你的花衣服真美！”我們的聲音快把教室頂掀了。
“你們?cè)诟墒裁矗俊毙ｉL出現(xiàn)在了教室門口。我們嚇得紛紛回到座位坐好。校長把老師叫出教室，和她說著什么，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老師的臉上滑下幾滴眼淚。
這是一位實(shí)習(xí)老師，第二天她就沒有再出現(xiàn)在我們教室里。
我真后悔，我真想對(duì)老師說聲：“老師，對(duì)不起！”
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