一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的晴朗日子里,我十分高興地到樓下和朋友們一起玩。突然,傳來一陣唧唧喳喳的鳥叫聲,我們循聲望去,一棵高大挺拔的樹上筑有一個(gè)鳥巢,里面幾只可愛的小鳥正伸著腦袋唧唧喳喳地叫著,好像在說:“媽媽,媽媽,怎么還不回來呀,我們的肚子好餓哦!”不一會(huì)兒,一只大鳥飛快地飛到了鳥巢里,我想這一定是鳥媽媽吧。只見鳥媽媽把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的`小心地喂進(jìn)了小鳥的嘴里,喂完后,鳥媽媽自己才開始吃著剩食。
突然,“啪”的一聲,一只小鳥從樹上掉了下來。不知道是哪個(gè)樓上的小朋友看見樹上的小鳥,拿起石頭向小鳥投去?蓱z的小鳥落地后并沒有死,還在不停地掙扎著并努力站起來,小鳥聳拉著腦袋,連站都站不穩(wěn),這時(shí)鳥媽媽飛撲下來,在小鳥旁邊不停地叫著,它望著小鳥,用翅膀撫摸著小鳥,想把孩子往自己的懷里扒。鳥媽媽的那種痛苦眼神好像在乞求著什么,此時(shí)樹上的幾只小鳥也唧唧喳喳地尖叫著,似乎在說:“來人呀,快來救救我弟弟呀!
地上的小鳥最后還是倒下了,漸漸閉上了眼睛。鳥媽媽圍著小鳥凄慘地叫著,樹上的小鳥叫得更響了,它們好像在哭喊:“弟弟,我們來世再做兄弟吧,永別了!”
看到這感人的一幕,我們的心也酸酸的,回到家以后我偷偷地躲在一個(gè)小小的角落里,情不自禁地流下了眼淚。真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就會(huì)跑去接拄小鳥,我是多么的希望這只小鳥還在天空中自由地飛翔!
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都有一件難忘的事,我也不例外。最讓我難忘的事是今年3月我參加的太倉(cāng)市小學(xué)生女子丙組圍棋比賽。
比賽當(dāng)天是星期六,天陰沉沉的。爸爸一大早開車帶我去比賽場(chǎng)地——經(jīng)貿(mào)小學(xué)。在路上,我能聽到我的心緊張地砰砰直跳。我想:今天我面對(duì)這么多高手,我能贏嗎?我越想越緊張。但我對(duì)自己說:“別慌,你一定行的!”
比賽一共六場(chǎng),上午3場(chǎng),下午3場(chǎng)。比賽開始了,我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)個(gè)子高高、長(zhǎng)得很漂亮的小女孩,看上去比我還緊張,我反而放松了。我不慌不忙地來到她對(duì)面坐下。我手拿棋子,開始認(rèn)真下了起來。經(jīng)過二十多分鐘的比拼,我大獲全勝,信心一下就來了。上午我連勝三盤。接下來的對(duì)手越來越強(qiáng)。其中第五盤的'比賽最激烈。我與對(duì)手水平不分上下。一開始我很被動(dòng),一大塊棋子都被她吃了。但是我暗暗地告訴自己不要放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地追她。后來,她一個(gè)打吃沒有看見,被我反吃了一大塊。接著我乘勝追擊,使用我拿手的一招—“二路反扳”,就是從下往上看,第二條線上直接反吃,她果然沒看出來,中了我的圈套,終于我扭轉(zhuǎn)了敗局。最后,當(dāng)裁判宣布我贏了半目時(shí),我高興地跳了起來:“太好了!”同時(shí)又感嘆:“好險(xiǎn)啊!”
最終,我以六連勝獲得了太倉(cāng)市小學(xué)生女子丙組圍棋冠軍。我特別自豪,特別開心。這件事情讓我難以忘懷!
一件事的作文 篇3
上周六,跆拳道的教練組織我們?nèi)ジ?rùn)超市門口捐獻(xiàn)衣服。
當(dāng)時(shí)的我十分疑惑:我們?yōu)槭裁匆璜I(xiàn)衣服呢?后來聽教練解釋才明白,因?yàn)榻衲晔抢涠性S多貧困山區(qū)的人至今穿的還是單衣,有的人甚至還穿著涼拖鞋。如果有了我們給他們捐的.棉衣,他們就可以不那么冷了,也不容易被凍得生病了。
由于我個(gè)子長(zhǎng)得比較快,每年都會(huì)有好多半新的衣服穿不了,回到家我就和媽媽一起挑了幾件比較好的衣服和幾雙鞋子裝成兩個(gè)小包后,便來到道館樓下集合,然后步行到福潤(rùn)超市門口。
那里有好多人都已經(jīng)在捐衣服,教練讓我們五個(gè)人一組排好隊(duì),終于輪到我們組了,我們先把衣服遞給義工阿姨,然后登記了一下姓名,之后還和義工阿姨照了合影,阿姨直夸我們都是有愛心的小朋友呢!
我想請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告,把不穿的衣物都捐給需要的人吧!我覺得這是一件非常有意義的事情!
一件事的作文 篇4
那是個(gè)微風(fēng)細(xì)雨的下午,我怕寫作業(yè),吃完飯就偷偷的跑到外面,我想看動(dòng)畫片,又怕媽媽責(zé)怪,去誰家玩呢?還是亂轉(zhuǎn)吧,總比寫作業(yè)好。我來到了池塘邊,看著魚自由自在的嬉戲。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在池塘邊,我走到她身旁問:“奶奶,您好!天這么冷,您怎么坐在這兒呢?”奶奶轉(zhuǎn)過臉,淚水奪眶而出,她說:“小朋友,你好!今天你是第一個(gè)問候我的人,你的問候使我感到溫暖和幸福!”聽了奶奶的話我很高興,因?yàn)檫@句話,我在課文中也見過,今天聽來比課堂上要?jiǎng)勇牭亩,老奶奶竟然把這句話用在我身上。我拿出一塊糖剝給奶奶吃,她很樂意的接受了。
我說:“奶奶,您不舒服嗎?為什么哭呀?”
“哎,奶奶老了,沒人記得我了,今天是我70歲生日,我子孫滿堂,卻沒一個(gè)人來看我,連句問候也沒有,我想跳到魚池去喂魚……”
“奶奶,您可別嚇我,您是我見到的最好的奶奶,您剛才夸獎(jiǎng)我,我可高興了,因?yàn)槲也粣蹖W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,不討人喜歡……”不知為什么,我也哭了。
奶奶摟著我說:“好孩子,你很有禮貌,很懂事。只要用心對(duì)待學(xué)習(xí),老師、家人都會(huì)喜歡你的。去奶奶家吧,就我一個(gè)人,我的'孩子都在外地工作,他們只知道寄錢給我,但我內(nèi)心很孤獨(dú),奶奶給你做好吃的,你陪奶奶說說話吧!”
我扶著奶奶,不一會(huì)就到了她家,奶奶笑呵呵的端出好多水果,我邊吃邊向她說了我不愛學(xué)習(xí)的事,她樂呵呵的應(yīng)和著,開導(dǎo)我,許多話都是別人沒給我說過的。
天黑了,我向奶奶道別,她說:“小朋友,你陪奶奶過了一個(gè)特別的生日,奶奶很感謝你!”
“我記住了您的話,我會(huì)常來陪您的!蔽艺f。
我哼著小曲,一路小跑就到家了。不知為什么,今天的作業(yè)一點(diǎn)也不難,我寫得又快又準(zhǔn)確,爸爸給我簽字時(shí)寫了一個(gè)大大的“優(yōu)”!
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