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【集合】一件事情的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一件事情的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
一天早上我和爸爸,還有哥哥一起去水立方嬉水樂園玩。
到了那里,我一看,人山人海,好多人都在那里玩。首先映入我眼簾的是人都聚在中間的大水池,它的水從淺到深。透明的水中倒映著我的影子,我可以看清楚里面的沙石。水池中,有像大海里一樣的波浪涌上來。這時(shí)我穿著救生衣仰躺在涼爽的水面上,不知道有多悠閑。
池子邊上是水上滑梯、水簾洞和“水機(jī)關(guān)”。我一進(jìn)去,就立刻變成新出爐的.“落湯雞”!冷冰冰的水從四面八方射出來,射到我身上,讓我忍不住打顫。
泡泡池是休息的最佳場(chǎng)所。舒適的水流會(huì)幫你拂去疲勞和煩惱。 魔方城堡里的大水盒最恐怖了,水龍頭里的水“嘩啦啦”地流到大水盒里,不一會(huì)兒就滿了,這時(shí)候水滿了溢出來。站在那個(gè)大水盒旁邊的人就要遭殃了,水碰到塑料板,馬上就水花四濺,大豆般的水珠嘩啦啦砸下來,澆得我從頭到腳,痛快極了。
玩了那么久,在不知不覺中,我們要回家了,可我還依依不舍,今天在水上樂園玩得真開心,下次我一定還要來。
一件事情的作文 篇2
今天,我和爸爸去了姐姐的學(xué)校踢足球。爸爸踢的球讓我防不勝防。
我和爸爸來到了球場(chǎng)之后,我先踢了一個(gè)“昆侖三腳”,一下就射進(jìn)了爸爸的球門,我得意洋洋的說:“爸爸你也不過如此,今天我要十比零打敗你!”還沒等我說完爸爸就一個(gè)大腳射進(jìn)了我的球門 。
“一比一”爸爸大聲的說。我怒氣沖天的拾回了球,正在爸爸得意洋洋的時(shí)候,趁爸爸不注意我踢出了“昆侖三腳”,沒想到爸爸使出了他的絕招“銅墻鐵壁”把球擋在了門外。爸爸說:“我讓你看 看什么叫昆侖三腳,說著就射了過來。我急忙去擋住那一球,那一球速度飛快,我還沒抓到就進(jìn)了。”二比一“爸爸又大聲的說,”太牛了,一看就會(huì)!“我驚奇的說。爸爸驕傲的說:”那是當(dāng)然, 我踢球是很好的!斑@時(shí),媽媽說:”中場(chǎng)休息“。
我突然想起了火焰射球,那招是上次我和媽媽比賽的時(shí)候用的絕招,一下了就射進(jìn)了媽媽的球門。接下來的比賽更加殘酷,五比二我差三球就可以追 平比分了。這時(shí),我漫不經(jīng)心的踢著球跑向爸爸的`球門,跑到離球門不到一米的地方,我突然踢出了火焰射球,爸爸還沒反映過來,球就進(jìn)了。哎,但最終還是五比四爸爸領(lǐng)先一分,冠軍被他拿下。
這次踢球,讓我懂得了做什么事都不能驕傲,要盡最大的努力去做。我雖然輸?shù)袅吮荣,但是我玩的很開心。
一件事情的作文 篇3
暑假里最有趣的一件事應(yīng)該是去天津的海洋公園了,在那里我拍了許多海洋動(dòng)物和生物的照片與視頻,真是很有趣的。
進(jìn)入海洋公園,先看到企鵝,它們生活的環(huán)境必須是寒冷的,所以在它們周圍全是冰水,它們有的在睡覺,有的水里玩,還有的在打架,都是肥肥胖胖的'扭來扭去,真的挺好玩的。旁邊的北極熊真的很大,它們都是白色的毛,站在那比人還要高很多,它們也是不怕冷的,在水里張著四肢游來游去。接著是北極狐、海獅、鯊魚、海龜和各種形態(tài)的熱帶魚,最讓我覺得有趣的是兩只白鯨,它們真的很巨大,在水里擺動(dòng)的尾巴就很大了,身上的皮膚很光滑,頭圓圓的,眼睛很小,它們?cè)谒镉紊嫌蜗,在水里呆一?huì)兒,還要在水面上呆一會(huì)兒,可能是要換氣吧,時(shí)不時(shí)的還叫幾聲,聲音真是很大,能傳的很遠(yuǎn)。水母的種類真是有很多,大的小的,各種顏色的,還有很多海洋生物,珊瑚、海星等。
海洋真是偉大,里面的動(dòng)物和生物真是無窮無盡,這里是它們永遠(yuǎn)的家。
一件事情的作文 篇4
現(xiàn)在,我們建設(shè)銀行的小朋友流行滑冰,每天一放學(xué)就會(huì)有許多人在操場(chǎng)上滑冰。有一天,我們小朋友要搞一個(gè)滑冰大賽,許多人都參加了。
比賽當(dāng)天,選手們心情激動(dòng),比賽順利地進(jìn)行著,到了最后一輪的時(shí)候,是我和張宇這對(duì)要好的`朋友決賽,這分明是為難人嘛!沒辦法,大賽無法更改記錄,我和張宇就只能對(duì)戰(zhàn)了。
比賽開始了,張宇落后我一截,快要到終點(diǎn)時(shí),張宇突然摔一跤,伸出一只腳害我也摔了一跤。張宇迅速爬起來,輕聲的對(duì)我說了一聲:“對(duì)不起”,便沖向終點(diǎn),結(jié)果我輸了。我很不服氣,心里想:“從實(shí)力上就應(yīng)該是我贏,我一、二年級(jí)就開始滑,你五年級(jí)才開始滑,有什么了不起,還不是你這混蛋明的比不過我,千方百計(jì)玩陰的來害我,不公平!有種再來和我比一次!蔽以较朐綒,沖過去就是一拳,把張宇打的青一塊、紫一塊,張宇踢我一腳,我打他一拳,事情就這樣鬧開了。不知過了多久,雙方都意識(shí)到自己錯(cuò)了,做了深刻的自我批評(píng),之后,我們又和好如初了。
事情過去后,我們就再也沒有吵過架,每天看見對(duì)方都笑嘻嘻的,經(jīng)常一起上學(xué)一起玩耍。從這事我懂得了一個(gè)道理:寬容別人,就是關(guān)愛自己。
一件事情的作文 篇5
“鈴——”下課鈴響了,我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上,同學(xué)們都舉著自己制作的小模型談?wù)撝,我也拿著自己做的小船夸耀著,由于小船做得很好,同學(xué)們都圍著看,我得意地舉著,沒想到,一不小心,小船我手里滑了出來,桅桿摔斷了,我心疼地捧起小船,走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備晚上放學(xué)時(shí)帶回家粘上。
放學(xué)了,我由于急著回家看電影,忘了帶上小木船。半路,我才想起來,忙回學(xué)校去取。這時(shí),同學(xué)們已快走光了,我輕輕走到教室窗前,發(fā)現(xiàn)李寧還沒走,咦?她到我的位子去看什么?我想知道,就沒驚動(dòng)她。只見她向我課桌內(nèi)看了一陣后,就拿了我的小木船裝進(jìn)了自己書包,我看了,氣得差點(diǎn)兒沖進(jìn)教。可我克制住了自己,心想:今天我先不理你,明天讓你好瞧的,我要告訴同學(xué)和老師,看他們?cè)趺磁u(píng)你!想到這里,我輕手輕腳離開了教室。
第二天,我來到學(xué)校。彎腰一看,使我大吃一驚,我的那只小船好好躺在課桌里,斷了的桅桿,不知是誰安好了。
忽然我想起昨天放學(xué)時(shí)的那一幕,難道是她?是她!是李寧給我安上的.。 可是,我昨天卻想當(dāng)大家面使她難堪,喀!真是的!我慚愧地走上前去說:“我的木船是你修好的吧?”“是昨天,我看那么好的小木船斷了桅桿,太可惜,就帶回家粘上了,今天放在你桌子里了!蔽衣犃,心里又感激又慚愧……
一件事情的作文 篇6
每個(gè)人的記憶中都有一件事情 ,可能會(huì)讓你終身難忘,可能會(huì)讓你感覺幸福美滿,也可能會(huì)讓你悲傷痛苦。
我記憶中的那件事情讓我感覺幸福美滿,也使我終身難忘。那件事讓我時(shí)刻銘記于心,也一直浮現(xiàn)在我的腦海里,至今未忘。
我記得那是一個(gè)下雨天,我正在考試。天空中烏云密布,雷聲隆隆。突然“砰”的一聲,天空中閃出了一道閃電,就像天空被劈成了兩半。我正在寫試卷,這時(shí)老師說:“還有五分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間!甭牭嚼蠋熣f的話,再加上雷聲隆隆,我便更緊張了,但我還是在鈴聲響之前趕寫完了試卷!忊忊彙抡n了。天空就好像漏了水的桶一樣,里面的水嘩嘩啦啦的漏了出來,雨嘩嘩啦的下,風(fēng)也嘩嘩的吹,時(shí)不時(shí)打幾道雷,也時(shí)不時(shí)閃幾道閃電,這就是電閃雷鳴,風(fēng)雨交加了吧!
同學(xué)們按順序交往的試卷便各自回家了,沒有帶傘的同學(xué)也被父母接回家了。只剩下我一個(gè)人在班級(jí)上等雨停,我害怕的`卷縮在一個(gè)角落里。心里特別焦急,還安慰著自己:“不要害怕,等雨停了就可以回家了。”在雨蒙蒙中,我看到了一個(gè)熟悉的身影。她正在向我這邊走來,她越走越近,我越看越熟悉。“是媽媽!”我開心叫到,急忙沖過去,媽媽看到我也急忙沖了過來;丶視r(shí),媽媽還總把傘往我這邊打,她也淋濕了一半身。媽媽看到我的鞋濕了,就背上了我。一路上坎坎坷坷,有許多小水洼,也有許多絆腳石,媽媽有幾次差不多摔倒,我叫媽媽放下我,媽媽卻不肯放下,堅(jiān)持背著我走回家;氐郊視r(shí),媽媽卻不忘打開熱水讓我洗個(gè)熱水澡,自己卻走進(jìn)廚房幫我煮一碗熱熱的面條。待我洗完澡之后,媽媽再進(jìn)去洗澡。我吃上媽媽煮的熱熱的面條,就好像有一股暖暖的甘泉涌入了心中,瞬間將我的心融化了。媽媽,感謝有你陪伴著我。
每個(gè)人都有一件難忘的事情,每個(gè)人也有一個(gè)很好的媽媽。我要感謝我的媽媽 ,將我?guī)У竭@個(gè)世上,還無微不至的照顧著我。在這里我向您說聲:謝謝!
媽媽,此生感謝有你。
一件事情的作文 篇7
后進(jìn)生,無論是思想品德方面的后進(jìn),還是學(xué)習(xí)方面的后進(jìn),都不是一朝一夕形成的,后進(jìn)生像一顆生病的小苗,班主任應(yīng)該對(duì)他們倍加關(guān)心和愛護(hù)。我班也有這么一位學(xué)生,名叫吳海敏,他幼年時(shí)父親發(fā)生車禍就去世了,跟著戶籍外地的媽媽和瞎眼奶奶一起生活,家長的素質(zhì)是很低的,只知道賺錢養(yǎng)家糊口,對(duì)兒子生活上缺乏關(guān)懷,大冬天只穿兩件毛衣,文具盒里常常只有一支兩支鉛筆頭。更別談思想上的關(guān)心了。剛?cè)雽W(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)他的心理不夠健康。一般孩子失去了父親覺得傷心的事,可他呢,卻整天把這樁父親慘死的痛苦事情掛在嘴邊得意洋洋地向同學(xué)、老師訴說,生怕人家不知曉。過了一段時(shí)期,我聽到同學(xué)反映說他經(jīng)常去翻人家書包,并把一位同學(xué)的膠水扔進(jìn)了廁所里,當(dāng)時(shí)我聽了十分生氣,在同學(xué)面前批評(píng)了他,還教育大家了解什么行為是偷竊?當(dāng)時(shí)根本就沒有詢問一下他為何這樣做的原因。過了一段平靜的日子,吳海敏又開始拿同學(xué)的東西,有橡皮、小刀、鉛筆等等,而且都是扔掉的。學(xué)生向我反映了多次,我是又氣又恨,恨鐵不成鋼嗎?因?yàn)檎勑囊舱劻硕啻,屢教不改,煩透了。這時(shí)的我恨恨地對(duì)他說:“下次再犯,就打這只手吧!”自從說了這句話后,吳海敏的這種習(xí)氣不但沒改,反而變本加厲了。直到有一天,我平心靜氣地坐下來承認(rèn)了自己粗暴的行為,并和他談了為什么拿別人東西時(shí),才知道他是因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)不和他做朋友而故意這樣做的。自從,我覺得對(duì)他有一份深深的愧疚,是我惡化了他和同學(xué)的關(guān)系,是我加劇了他思想上的嚴(yán)重拓變。后來,我意識(shí)到了自己的不足,約他母親談了幾次,在家校雙方的共同教育下幫助他找回自信,找回自我教育的能力,重建精神世界的大廈。
現(xiàn)在回首這件事,不由引發(fā)了我深深的'思考:常言說:“澆樹澆根,交人交心”,要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,首先要獲得后進(jìn)生的信任。聽到他后來繼續(xù)拿別人東西時(shí),采用懲罰的手段是行不通的,此時(shí)的他對(duì)你既畏懼,又疏遠(yuǎn),根本不會(huì)把你當(dāng)作最可親近和信賴的人,把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發(fā)展過程中,吳海敏也像大多數(shù)后進(jìn)生一樣有著矛盾的心理:想得到同學(xué)的尊重和信任,和同學(xué)做好朋友,可又難以約束自己,同學(xué)越是鄙棄他,看不起他,不和他玩耍,他嚴(yán)重的自卑心理日益得到滋生,從而產(chǎn)生了自暴自棄,甚至報(bào)復(fù)的念頭。正如歌德產(chǎn)生的一句話“你失去了財(cái)富,你就失去了一點(diǎn)點(diǎn);你失去了名譽(yù),你就失去了很多;你失去了勇氣,你就什么都失去了!币虼私o后進(jìn)生樹立起自信心,是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵。而要想徹底改掉不良的習(xí)氣,還要反復(fù)抓,抓反復(fù),不要急于求成,不要企圖“畢其功于一役”,對(duì)出現(xiàn)反復(fù)的后進(jìn)生仍要尊重、信賴,以他們重犯錯(cuò)誤不理怨,問題嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手,直到后進(jìn)生徹底轉(zhuǎn)化為止,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生思想覺悟的提高和道德行為習(xí)慣的形成是一個(gè)反復(fù)發(fā)展的過程。
班主任工作精心而又繁瑣,在今后的教育生涯中,我將用母親般的愛心點(diǎn)燃學(xué)生希望之火,編織出一個(gè)個(gè)“愛”的故事,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)后進(jìn)轉(zhuǎn)化的奇跡。
一件事情的作文 篇8
對(duì)于我來說,我最傷心的一件事情是:我心愛的小狗跑丟了。
以前,我有一只心愛的小狗,它的名字叫“豆豆”,它的兩個(gè)眼睛像兩粒黑豆子,所以它叫“豆豆”。它的.鼻子涼涼的,嘴巴小小的,每年夏天,它就會(huì)把舌頭伸個(gè)不停,散發(fā)身體里多余的熱量。它的毛很濃密,很柔軟,它跑起來可快了。他還非常聽話,只要我喊一聲:“豆豆”,無論它玩得多么高興,無論它在跟多么漂亮的同類在玩耍,它都會(huì)以百米沖刺的速度跑過來。
有一天,我和它一起回到奶奶家,那天正好是農(nóng)村的集,我們就高高興興地去趕集。走到半路,忽然發(fā)現(xiàn)豆豆也跟了上來,它第一次來到這里,不認(rèn)識(shí)路,沒辦法,只好帶著它?杉猩先撕芏啵缃吁。慢慢地,集市上人越來越少,我們也回家了,回到家,卻發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我急忙又跑到集市上找了兩遍,可還是沒有它的身影,我大聲地呼喊它的名字,希望它還能像以前那樣,飛快地跑到我面前,搖著尾巴,伸著舌頭??可是一直找到天快黑了,都沒有看到我可愛的豆豆。后來我又找了幾天,還是沒有找到它,我徹底絕望了。
以后,我每當(dāng)看到別人家的狗,就想起我心愛的豆豆,這真是一件令人傷心的事。
一件事情的作文 篇9
在我的成長記憶中,有許多難忘的事。其中有令我高興的事,有使我傷心的事,一件件難忘的事擠滿我的腦海,讓我最高興的事是三年級(jí)的一次期末考試。
那是一個(gè)星期五的早晨,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入考場(chǎng),準(zhǔn)備考試。監(jiān)考老師進(jìn)來后,教室里立刻安靜了下來。接著,試卷發(fā)了下來,考試開始了,同學(xué)們都仔細(xì)地看著試卷,一道一道的認(rèn)真地答著試題。
接下來的幾天,我有一種焦躁不安的情緒,讓我特別期待的是我的考試成績,不知道結(jié)果如何。返校的`日子到了,試卷發(fā)下來后,我懷著緊張和激動(dòng)的心情接過試卷一看,啊,太高興了,激動(dòng)得心跳加速,我考了雙百呢。一放學(xué),我就趕緊跑回家里,把這個(gè)喜訊告訴給了爸爸媽媽,讓日夜為我辛勞的爸爸媽媽也高興高興。
此刻,我的心里又高興又激動(dòng)。媽媽說:“兒子,這回考得不錯(cuò),繼續(xù)努力喲,下回爭取再考出好成績!卑职忠蚕采厦忌,“今天爸爸請(qǐng)你吃好的,好樣的,兒子!
看著臉上洋溢著喜悅之情的爸爸媽媽,我心里暗下決心,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓日夜為我辛勞的爸爸媽媽為我感到幸福、自豪。
一件事情的作文 篇10
“什么邏輯呀!”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎!這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢?上次咱們班比11:1、11:0、11:5、11:10的優(yōu)勢(shì)贏了敵班。可是,今天的比賽卻恰恰相反,敵班的隊(duì)員咸魚大翻身了。
比賽一開始,對(duì)手像脫胎換骨似的以21:2的優(yōu)勢(shì)贏了咱班男王牌汪珺,那個(gè)男生打球的速度快得驚人,與上次完全是兩樣。只聽一聲巨響,球就從網(wǎng)這邊消失,一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀眾也是惱火不已。還不等我們大家回過神來,“啪”又一球,我為汪珺加油讓他不要灰心,一定要接住這個(gè)球。遠(yuǎn)球像小鳥一樣“飛”了過來。汪珺抬起頭來,眼盯著球,看見球已經(jīng)接近他了,他揮動(dòng)著球拍,看準(zhǔn)球,使勁往對(duì)手一打,球像會(huì)變魔術(shù)似的',與汪珺的球拍擦肩而過,球掉在地上,又輸了一分。接下來都是這樣,咱班輸了一分有一分。
他們打來的球一個(gè)個(gè)快、很準(zhǔn)。把咱班打得遍體鱗傷,看成績慘不忍睹。對(duì)手們?cè)谖覀兠胬涑盁嶂S,我們敢怒不敢言啊!
班級(jí)里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說:“哼!士不可殺不可辱!君子報(bào)仇十年不晚,留得青山在不愁沒柴燒,下次比賽我們志在必得,你們必輸!”
天河小學(xué)五年級(jí):bao30403
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