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    難忘的一件事的作文

    時(shí)間:2024-03-12 13:05:03 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的一件事的作文

    難忘的一件事的作文 篇1

      這件事讓我久久難忘,因?yàn)檫@是我這一生當(dāng)中的教訓(xùn)!

      哎!這件事都是因?yàn)槟强蓯旱摹坝?jì)算器”引起的禍,一個(gè)計(jì)算器卻造成了兩件事——“撒謊”這是第一件事,“口算天天練有些用計(jì)算器算的”這是第二件事。到底是什么事呢?

      那是上個(gè)月7月16日晚上發(fā)生的事。

      那天晚上我溜完冰回來之后,我休息了一會(huì)兒吃了些西瓜,爸爸突然問我:“你做計(jì)算題是不是用計(jì)算器算的.?”我對(duì)爸爸撒了謊說:“我沒有啊。”我明明知道我自己用了計(jì)算器,卻“心是口非”,人們都說:沒做虧心事,半夜不怕鬼敲門。啊頓時(shí)腦袋發(fā)熱,緊張了起來可是紙是永遠(yuǎn)包不住火的,心想:爸爸怎么知道我用了計(jì)算器的呢?難道爸爸看了我手機(jī)?我滿腦子都是疑問,爸爸問:“為什么要用計(jì)算器算呢?是什么時(shí)候開始用的呢?……”一連問了好幾個(gè)問題,除了最開始的那一個(gè)問題以外,剩下的問題我都實(shí)事求是的作了回答。我覺得我的自控能力太弱了,應(yīng)當(dāng)提高,抵擋住種種誘惑,而且別人還會(huì)變得不信任你。我一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤,不撒一個(gè)謊,要做個(gè)誠實(shí)的人。

      這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,我還會(huì)牢記在心上!

    難忘的一件事的作文 篇2

      在我七歲那一年,我吵著要讓姐姐帶我去釣魚,可是她怎么也不答應(yīng)。我就大哭了起來,過了一會(huì)兒,我哭得沒完,姐姐只好答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好了釣魚的工具,如:魚竿、魚線、魚餌、魚鉤。 樣樣齊全。

      我們到了魚塘,先把魚餌裝好,我迫不及待地把魚鉤拋向水里,然后靜靜地坐在那兒。半個(gè)小時(shí)過去了,魚終于上鉤了,我把魚竿一拎,是一條大魚,我興奮極了,高興地跳了起來。接著又是一條……正當(dāng)我釣的起勁的時(shí)候,鄰居家的一個(gè)壞小子和我搶魚竿,把我推進(jìn)了河里。我轉(zhuǎn)身一看,他一溜煙逃跑了。我被洗了一個(gè)冷水澡,我在水里又大哭了起來,喊著:“我要媽媽,我要媽媽!”媽媽知道后,立即趕了過來,把我救上了岸。一上岸,我就打了一個(gè)噴嚏,媽媽猜到是我感冒了,就把外套脫下來給我披著。媽媽對(duì)我說:“我的小寶貝,你沒事吧,下次不要釣魚了,都快嚇?biāo)牢伊耍 蔽覍?duì)媽媽說:“我下次不釣魚了,要不然就又要洗一個(gè)冷水澡了!蔽液蛬寢屝χ丶伊。

      自從吸取了上次的教訓(xùn),除非有大人陪著我才去釣魚,否則我就不去。

    難忘的'一件事的作文 篇3

      在我的記憶中經(jīng)歷過許許多的事情,可是有一件事使我至今難以忘記。

      記得那件事,發(fā)生在四年級(jí)上半年的時(shí)候,我和孟鑫一桌,我和孟鑫經(jīng)常因小事發(fā)生口角,孟鑫總是打我,可是我每次都沒有當(dāng)回事。但是有一次上英語課時(shí),我不小心碰了一下,她就打我一下,那時(shí)我心情不好,就隨手打了他一下,我們倆就打了起來。這些動(dòng)作正好被英語老師看到了,讓我和孟鑫站起來,老師罰我們倆把全書的單詞寫五篇。孟鑫哭了,老師看見他哭了,就不讓他寫了,并且讓他坐下了,還說只要改了就行。他坐下以后又隨后踢了我一腳,我那時(shí)正在生氣,老師為什么原諒了他不原諒我?我就狠狠地打了他幾拳,他又哭了。放學(xué)以后,他的媽媽來接他,看見孟鑫哭了,就趕快追上來說是不是我欺負(fù)孟鑫,孟鑫就趕快追上來,上來就給我?guī)兹,我哭著跑回了家,我把事情的?jīng)過告訴我媽媽。到了下午,媽媽到學(xué)校找了葉老師,下午是葉老師的課,老師給我們的矛盾和解了,并把我和孟鑫的`座位分開了。

      從那以后我和孟鑫的關(guān)系再也不像以前那樣好了,但是我很希望能把失去的友誼找回來。

      評(píng)語:小作者能從平時(shí)的生活中汲取素材,事情雖小,卻能說明問題。本文主要寫了自己和同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,最后到矛盾和解,經(jīng)過寫得真實(shí),令人信服,語言質(zhì)樸,卻不失流暢,結(jié)尾能表明自己決定把失去的友誼找回來,此事確實(shí)令作者難忘。

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