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    一件事作文400字

    時(shí)間:2024-03-10 18:39:52 記敘文 我要投稿
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    [精]一件事作文400字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一件事作文400字3篇,歡迎大家分享。

    [精]一件事作文400字

    一件事作文400字 篇1

      凌晨四點(diǎn),東北雪村。

      我們就要去看日出了,這是我第一次去看日出。卻僅是這一次,讓我記憶猶新。

      自從懶洋洋地從被窩里爬出來以后,刺骨的寒冷和無邊的黑暗讓我一顫,我的世界是死寂的,黑的仿佛連火苗都失去了照亮瞳孔的光亮。上山后,眼前仍是如舊電視般的黑白灰。到山頂后,我小心翼翼地站在石塊上,期待著,期待著,那火一樣的生命力,沖破這寂靜無聲的黑暗。

      在各個(gè)“長槍短炮”的“注目”下,太陽,露出了一縷縷的光芒。不,那是遍布天地間熾熱的光芒,它照在樹上,照在地上,趙靜我們的心里,當(dāng)太陽的光芒完全展現(xiàn)在我們眼前時(shí),幸福的生命力,如蜜糖一般,涌出來,傾灑出來。雪地上,閃著金燦燦的亮光,以鮮活的.生命力出現(xiàn)。它沒有波光粼粼的湖面那么波瀾起伏;又沒有閃著星光的天空那么深沉。那如熊熊燃燒般的太陽,照亮有洗凈了我心底的角落,沖破了黑暗,打破了沉寂。

      那時(shí),溫暖沖入胸膛,當(dāng)自己對自己鮮活的生命和萬物肅然起敬的時(shí)候,當(dāng)一切從黑白灰轉(zhuǎn)變成絢麗的彩色時(shí)。幸福,到了。

    一件事作文400字 篇2

      下課鈴響了,樓道里頓時(shí)喧鬧起來,我和同學(xué)們也開始踢毽兒了。

      樓道里亮堂堂的,側(cè)面是幾扇窗戶,地上很滑。這時(shí),另外幾個(gè)同學(xué)開始踢了,有的同學(xué)拋起毽一下一下地踢著,有的同學(xué)踢的時(shí)候臉上還帶著笑容,好像很得意。

      輪到我踢了,我接過毽,心里非常緊張,仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過以前的記錄嗎?能超過其他人嗎?我一次次提醒自己:別緊張,好好踢,多踢點(diǎn)兒!

      我先抖了一下毽,然后往上一扔,只聽“砰。砰。砰…”的聲音,1、2、3、、、,快到70了,我的左腿好像不聽話了,開始發(fā)軟,站不住了似的.,“堅(jiān)持啊,堅(jiān)持就是勝利,離我的記錄只差十幾個(gè)了!”我開始著急了,心里暗暗為自己鼓勁兒。

      正 在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,不知是誰帶頭喊起了“加油!”,我身上頓時(shí)冒出了一股力量,一點(diǎn)兒也不覺得累了,我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著,這時(shí)周圍的同學(xué)們又開始鼓 掌,我心里十分激動(dòng),高興地差點(diǎn)笑出聲來,當(dāng)毽向上飛的時(shí)候,我的眼睛迅速地掃了周圍:我被那么多的同學(xué)們包圍著。就在我走神得意的時(shí)候,毽掉在了地上。 周圍同學(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲,我也感到很遺憾,如果精神集中,能再多踢幾個(gè)就好了!這時(shí),一位同學(xué)跑過來告訴我:胡慧峰,你踢了94個(gè)!我興奮極了, 我終于超記錄了!

      這件事真令我高興,從這件事里我明白了一個(gè)道理:只要確立目標(biāo),再勤奮刻苦地練,就一定會成功!

    一件事作文400字 篇3

      每個(gè)人的成長經(jīng)歷都不一樣,有幸福的,有傷心的,有快樂的',有難忘的,好多好多。在我6歲那年,我也有一次難忘的經(jīng)歷,讓我自信的感覺在那一天我長大了。

      記得那次是約了我的好朋友軒軒,去軍昂童子軍玩極限運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)我6歲,他4歲。我們一起來到了軍昂童子軍,教練幫我們穿戴好了安全防護(hù)裝備,我們便爬上了一層的極限運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)施,走獨(dú)木橋、走繩索、走轉(zhuǎn)筒。玩了一會兒,我提議我們?nèi)ザ䦟油,就拉著軒軒來到教練跟前,由教練用纜索把我們升至二層。到了二層后,軒軒開始大聲的哭,站在那里腿不停的發(fā)抖,我急忙走到他跟前,拉著他的手說:“別哭,別害怕。我拉著你,保護(hù)著你走!蹦沁M(jìn)我心里想起,我在像軒軒這么大時(shí),也和他現(xiàn)在一樣,又哭又鬧,腿肚子發(fā)抖,有一個(gè)小哥哥走過來,拉著我保護(hù)著我,陪著我挑戰(zhàn)完二層的極限運(yùn)動(dòng)。我信心滿滿的拉著軒軒的小手,一步一步的護(hù)著他,慢慢地在二層極限設(shè)施運(yùn)動(dòng)著,漸漸地他撒開了我的手,自己勇敢地去嘗試了。還不忘回頭對我說:“謝謝你哥哥,我不害怕了,我自己走!蹦翘煳矣X得我可自豪了,特有成就感,得意的當(dāng)了一次英勇的大哥哥,保護(hù)了需要我保護(hù)的小朋友。

      那次經(jīng)歷,在我之后每次去軍昂童子軍,都會想起。它讓我自信,讓我勇敢!

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