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    記敘文作文

    時(shí)間:2024-03-10 07:35:37 記敘文 我要投稿

    記敘文作文[通用3篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    記敘文作文[通用3篇]

    記敘文作文 篇1

      父親是一本很厚的書(shū),小時(shí)候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢(shì)更大,是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的`人。小時(shí)候,由于家里只是靠農(nóng)作為生,一家人除父親會(huì)做家具外,都以農(nóng)本,加上我們姐弟倆又上學(xué),家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí),父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒(méi)有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓”的口號(hào)發(fā)揮和功效吧。

      記得我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,眼看就要開(kāi)學(xué)了,父親因失業(yè)留在家中種田?缮咸炱质刮壹一哪。這時(shí)父親沉住了,把煙頭丟掉,決心把他心愛(ài)的工具賣掉供我們上學(xué)。自從那件事以后,我開(kāi)始了解我的父親。窮人在沒(méi)有病的年月還能過(guò)得去。如果一旦生病,誰(shuí)都能夠想象,那將意味著什么。在我上初二的時(shí)候家母不幸得了甲亢病,身體越來(lái)越差,但因?yàn)榧抑袩o(wú)錢(qián),三餐不飽,就更不要提看病了,唯有相信那些神婆巫術(shù)所謂的神丹妙藥。日子一天天地過(guò)去了三個(gè)月,母親讓人看到就心酸,瘦得皮包骨一樣。一陣微風(fēng)便能夠把我心愛(ài)的母親吹跨。父親看到心急得要命。這如十萬(wàn)火急。父親決心帶著母親四處求醫(yī)。歷經(jīng)千山萬(wàn)水,最后找到能夠救母親的醫(yī)生。那醫(yī)生說(shuō)再慢一點(diǎn),你夫人可能就沒(méi)救了。由于母親的病嚴(yán)重,據(jù)醫(yī)生計(jì)算,要治好母親的病要過(guò)萬(wàn)。天!一下子讓父親去那里找這么多錢(qián)!這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一天文數(shù)字。好在吉人自有天相,父親東借200元,西借100元,總算籌齊了藥費(fèi)。母親的病日益好轉(zhuǎn)了。但那天文數(shù)字又怎樣樣還清呢?姐姐看到這種情景就對(duì)父親說(shuō):“我不想讀書(shū)了,出外打工還債!备赣H大吼;‘’沒(méi)出息,這點(diǎn)小事就不讀書(shū)!只要我還沒(méi)死,我總會(huì)還清!翱粗鴮⒔氚俚母赣H,我難過(guò)得哭了。

      皇天不負(fù)有心人,兩年后,父親在一間廠里當(dāng)上了廠長(zhǎng),透過(guò)父親的努力,最后還清了債務(wù)。父親,你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲!

    記敘文作文 篇2

      “哇哇哇……”一個(gè)新生命———我出生了。從我出生的第一刻起,就吮吸著母親的乳汁,躺在母親溫暖的懷抱里,在濃濃母愛(ài)的熏陶下,我入睡了,帶著微笑入睡了。從我出生的第一刻起,母親就用偉大的母愛(ài)筑我的人生。

      記得在我七歲那年秋天,下午我突然發(fā)高燒,躺在床上,夜晚外面黑壓壓的,討厭的磅礴大雨也來(lái)湊熱鬧,就在這時(shí),不速之客病痛再次加倍的侵入我的身體,我發(fā)高燒了,我無(wú)力的躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我心里充滿怨恨,悶悶不樂(lè)。“咚咚咚……”鐘似乎也非常疲倦了,無(wú)力的敲了十下。我瞥了鐘表一眼,仍在等媽媽回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒“咔吱……”門(mén)開(kāi)了,媽媽拖著疲倦的身子,邁著沉重的步伐回來(lái)了。走近一看,我發(fā)高燒了,媽媽不知從哪來(lái)了股勁,二話不說(shuō),馬上給我穿上雨衣,背上我飛快得奔向醫(yī)院,我虛弱的壓在媽媽身上,身上熱呼呼的。忽然我感覺(jué)媽媽都濕了,冷冰冰的,但是毫不留情的雨水仍然劈打在媽媽臉上,但媽媽仍不顧這些,只管朝醫(yī)院奔去。終于到達(dá)目的地了。當(dāng)時(shí)我只記得媽媽把我放下我的那一刻,她暈倒了。一天過(guò)去了,我醒了,醫(yī)生告訴媽媽,我沒(méi)什么大礙,燒已經(jīng)退下去了,母親這才放下心來(lái),她沒(méi)管自己,只是靜心照顧我,沒(méi)幾天我完全康復(fù)了,母親卻倒下了。這下我徹底被了。原來(lái),母親在用愛(ài)筑我的人生。

      在小學(xué),母親在家仍日夜為我操勞,白天她為我做飯、洗衣服。晚上,我在做著我的美夢(mèng),而母親還要細(xì)心的為我檢查作業(yè),母親。記得有一次,母親嫌我文具盒壞的太快,就打算在我回家的這兩三天中再給我編一個(gè),母親一直為我編著,但是眼看明天就要開(kāi)學(xué)了母親還未編完,于是,母親在我臨走這一天晚上,連夜為我編。那一夜,我一次又一次的從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼。每每看見(jiàn)的就是母親在昏暗燈光下的背影。那一夜,我不知道自己哭了多久,只知道枕頭濕了一。古人云;“男兒有淚不輕彈”,但是那一夜,我卻淚流千行,于是母親又用母愛(ài)筑我的人生。

      小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,中學(xué)的生活迎面而來(lái),如今我在陌生的教室里,晚上又睡在陌生的床上,家鄉(xiāng)的畫(huà)面無(wú)時(shí)無(wú)刻都浮現(xiàn)在我的`腦海里,真是“兒行千里兒思鄉(xiāng)”。

      于是,忍不住,拿起電話“嘟嘟嘟……”我撥打起了電話!皨尅边@個(gè)已經(jīng)快一個(gè)月沒(méi)有喊出的字,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)從我嘴里蹦出來(lái),在通話中,母親對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)我是否吃得好,睡的香……于是,我終于忍不住了,豆大的淚滴滑過(guò)臉頰,“媽,我什么都好,你也要好好的照顧自己,吃好睡好”母親還對(duì)我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí),不要了全家人對(duì)你的期望!蔽以(jīng)確實(shí)想過(guò)放棄,放棄奮斗,放棄學(xué)業(yè),但是在母親的激勵(lì)下,我昂起頭,咬緊牙,匆匆忙忙的回到教室上課。仰頭深思,原來(lái)母親在用愛(ài)筑我的人生。用他溫暖貼心的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。

      母親,母親永愛(ài)我們,用偉大的母愛(ài)來(lái)筑我們的人生,她們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了這么多,難道你能嗎?所以趁我們的母親現(xiàn)在還在,讓我們好好的孝敬她們吧!換句話說(shuō),我們不得不孝敬父母,讓我們用我們自己的方式起去回報(bào)她們。不要等到他們失去了,我們才過(guò)來(lái)。

      母親為我們奉獻(xiàn)了母愛(ài),用母愛(ài)筑我們的人生。理所當(dāng)然,我們不得不回抱她。那些不懂得回報(bào)母愛(ài)的人,無(wú)非是一些小混混、。所以,我們要做一個(gè),不僅是為了自己也為了母親。但是想要做一個(gè),初步就要和弟子規(guī)所說(shuō)的那樣“入則孝,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng)。

      讓我們從現(xiàn)在做起,用我們回報(bào)的行動(dòng)筑起母親以后的人生,無(wú)時(shí)無(wú)刻務(wù)必謹(jǐn)記:我們不得不孝敬母親,因?yàn)槟笎?ài)曾為我們筑過(guò)人生。

    記敘文作文 篇3

      我是一位可愛(ài)的小姑娘:瓜子臉,濃眉毛,大眼睛;與別人不同的是,我戴著一副高度近視鏡,這副近視鏡可是我讀書(shū)的饋贈(zèng)啊!因?yàn)橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書(shū),才有了這位形影不離的“朋友”。

      雖然說(shuō)本小姐的興趣廣泛,可是我最喜歡的還是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以明目、可以聰慧、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書(shū)包羅萬(wàn)象:童話故事、寓言、小說(shuō)、詩(shī)歌、科技知識(shí)等在我的小書(shū)櫥里應(yīng)有盡有,你如果有時(shí)間可以來(lái)參觀一下哦。

      四年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本《作文大全》,知道了寫(xiě)好作文必須具備的幾個(gè)條件,一是要多看點(diǎn)課外書(shū),二是要學(xué)會(huì)貫通,三是要背誦二百首古詩(shī),一百篇古文,四是要積累好詞好句。我從中學(xué)到了很多的作文技巧,最重要的一點(diǎn)就是寫(xiě)作文必須要真實(shí)才能生動(dòng)感人。它幫助我提高了作文水平,所以爸爸經(jīng)!蔼(jiǎng)勵(lì)”我,獎(jiǎng)品就是我書(shū)櫥里的那些大部頭—《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……

      說(shuō)起《三國(guó)演義》,那可是我最喜歡讀的書(shū),它是我國(guó)的四大名著之一,主要講了孫權(quán)、劉備、曹操等人三強(qiáng)鼎立,統(tǒng)一天下的.故事。書(shū)中的主人公都是些英雄好漢,他們不管經(jīng)受怎樣的磨難,從來(lái)都是頂天立地,從不低頭折節(jié)。這些英雄真讓我佩服。說(shuō)起里面的故事,七步成詩(shī)給我的感觸最深了。

      曹操不幸身亡后,他的兒子曹丕繼承了王位,可他嫉妒心太強(qiáng),害怕有人跟他爭(zhēng)奪王位,就想把他的弟弟們處死,免除后患。于是就找了一個(gè)借口把最有才能的曹植捉了起來(lái),要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩(shī),如果作不出就從重治罪,絕不輕饒。曹植聽(tīng)后向前邁去。一步、兩步……已經(jīng)是第六步了,如果邁出第七步還作不出詩(shī)來(lái)性命難保。這時(shí)忽然聽(tīng)到曹植吟道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”曹植真聰明啊!曹丕聽(tīng)后流下了眼淚,就貶了曹植的官,放曹植離去。

      我第一次讀它的時(shí)候,我真恨死了曹丕。如果我是曹操,一定讓曹植繼承王位,看曹丕狼狽的樣子。當(dāng)我再一次讀它的時(shí)候把這個(gè)故事理解為:曹丕雖然有嫉妒心,想殺掉曹植,但是他并不是那么絕情寡義,而是在為自己提供利益,是可以理解的。每個(gè)人都有嫉妒心理,這是很正常的,這里面當(dāng)然也包括我。這就是我兩次讀同一本書(shū)的不同收獲。所以就更能明白“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”這個(gè)道理了。

      ……

      多讀課外書(shū)我得到了好處,我不僅提高了作文水平,還懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人,不要嫉妒別人,陷害別人,想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力,做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,長(zhǎng)大后才會(huì)有出息。

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