難忘的一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一件事的作文 篇1
記憶是一幅流光溢彩的畫卷，有開心，也有悲傷，它們都是我人生中的經(jīng)歷，畫中的顏色，她都是我最好的回憶，其中，有這樣一件事，他令我永生難忘，成為我心中的`一個啟示。
在一個炎熱的中午，我和我的好朋友在學校里踢足球，當時，天氣是熱得不得了，再加上我們兩個都劇烈運動過，所以我們都很熱，我們四下尋覓，看看有沒有賣水或賣冰棍的，我們兩個左看看右看看，四下沒有一個人，我們只好垂頭喪氣地坐下來，更是熱得不得了，于是我就對我的朋友說：“我們兩個這樣熱下去是不行的，不如我們分頭找找看有沒有人賣東西。“我走出學校的大門四下張望，根本就沒有人賣東西，于是就出去找我的好朋友，我問他：”你找到賣東西的人了沒有？”他激動地說：”我看見一個賣冰棍的青年叔叔，就在那邊的廣場上！“于是，我們就去買冰棍，走到半路，我突然想起：我身上沒有錢。于是我就對我的朋友說：”你有沒有帶錢？””沒有�！拔壹钡孟駸徨伾系奈浵�，我摸了摸褲包，有一張只有一半的一元錢，我們兩個跑到那個叔叔的旁邊，把錢遞給他，我倆接過冰棍，正要吃的時候，我覺得這樣有點兒違背良心，于是就鼓動朋友去認錯，我兩=倆一五一十的把真相告訴了他，他說：”沒關(guān)系，只要知錯認錯就是好孩子。”那一刻，我感動了。
我懂得了一個道理，做人要誠實，不能騙別人。
難忘的一件事的作文 篇2
在我的腦海里總浮現(xiàn)出一個畫面，那是小時候的一件事。
那時我才上三年級，有一次跟著媽媽到菜市場買菜。媽媽買了一把香蕉，然后到魚市場去買魚，讓我在路邊等。我拿了幾個香蕉吃了起來，吃完后剛想把香蕉皮扔到垃圾箱里，腦海里突然冒出一個鬼主意，街上的人有許多，把香蕉皮放在地下這些人一定會摔倒的，我也有好戲看了，于是我就把香蕉皮扔在街中間，不一會而，一個年輕的阿姨走了過來，我數(shù)到三的時候沒這個阿姨一下子就摔倒了，她大聲嚷著：“誰這么不講衛(wèi)生，隨手把香蕉皮扔在地上�！蔽覐娙讨β暱催@阿姨離開。
大約過了幾分鐘一個大概三十級歲的中年男子走了過來，手里還提了一袋菜，這個叔叔哧溜一聲倒在了地上，菜灑了一地，他連忙起來把菜撿在袋子里就走了，我當時哈哈大笑，這香蕉皮太好玩了，可以讓這么多人摔倒，我真開心，突然我看見了一個大姐姐走過來，一腳踩在香蕉皮上，摔了個四腳朝天，這個大姐姐手劃破了，手上還出血了，我知道自己闖禍了，趕快跑到魚市場去找媽媽。
接著，我跟著媽媽在市場上又買了許多好吃的東西：瓜子、大棗、帶魚......回家的路上，我和媽媽邊走邊聊，突然腳下一滑，仔細一看，原來是我剛才扔的.香蕉皮，這或許就叫做自作自受吧!
通過這件事，我明白了一個道理：害人終己!
難忘的一件事的作文 篇3
今天下午，我和爸爸一起去駿景花園打乒乓球。我叫爸爸先去，我隨后就來。
可是，到了門口，我告訴保安：“我是來打乒乓球的，我爸爸已經(jīng)先進去了。”那個保安卻對我說：“那你就按門鈴��！”“可是我不在這里住��！”我氣急敗壞地說道，可那個保安就是鉆牛角尖，一副理所當然的樣子，裝模作樣地說：“這會影響住戶的權(quán)益��！”這個人真是不講道理�。≌媸枪饔龅奖�，有理說不清！
后來，我的救星——爸爸！出現(xiàn)了！我躲在爸爸的身后，小聲地告訴爸爸剛剛發(fā)生的事。爸爸走過去，跟保安解釋了半天，才帶我進去。我心想：我和爸爸終于戰(zhàn)勝了那個固執(zhí)的.“士兵”！
難忘的一件事的作文 篇4
在我的生活中發(fā)生過許許多多的事，如同天上的繁星一樣多，雖然已經(jīng)過去很久了，但有一件事令我至今難忘。
星期一下午，老師邁著矯健的步伐走進教室，和顏悅色地說：“同學們，交作業(yè)�！蓖瑢W們交完作業(yè)，老師數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)數(shù)量不夠，就厲聲地說：“誰的作業(yè)沒交，站起來。”這時候我心里很緊張，已經(jīng)有人站起來了，只剩下我一個人了，我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一樣，一片混亂。老師找不到最后沒交作業(yè)的一個人是誰。老師想到一個辦法，交上作業(yè)的同學他點名字，點一個人就站起一個人。我心想：這下子可完蛋了，誰也躲不過這個辦法。我像南郭先生一樣，快露餡了。我心里像無數(shù)鋼針插著似的，害怕極了。老師點完名字，發(fā)現(xiàn)了我沒交作業(yè)，就生氣地說：“你作業(yè)沒有寫完，為什么不站起來？”我的嗓子兒里不知怎么回事，連一個字也吐不出來。
正在這時候，奶奶忽然站在了教室門口，她來問我見沒見鑰匙。奶奶問老師：“李希隆這是咋啦？”老師笑著說：“作業(yè)沒有寫完�！蹦棠贪盐翌I(lǐng)出來，我掙開奶奶的.手，固執(zhí)地說：“我不去�！蹦棠贪盐彝铣鼋淌�，生氣地說：“你作業(yè)為什么沒有寫完？你昨天不是說寫完了嗎？”奶奶一邊說一邊打，我認識到了自己的錯誤。
通過這件事，我明白了奶奶打我是對我好，她想讓我將來有出息，她是愛我的。我要改正不寫作業(yè)的壞習慣，不負奶奶對我的期望。
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