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寫一件事的作文(通用4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一件事的作文 篇1
在生活中，每天會(huì)發(fā)生許多事情。有的像過眼云煙，很快就忘得一干二凈。而有些事情，卻會(huì)深深的印在腦海里，揮之不去。
那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。
由于快要期末考試了，每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)。我覺得自己都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了，所以有點(diǎn)心不在焉，那些練習(xí)題我根本就不放在心上。
當(dāng)老師讓我們默寫兩首古詩，兩句名言的時(shí)候，我很快就默寫完了�？墒钱�(dāng)本子發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了——“70”分我懷疑自己的眼睛出了問題！我做練習(xí)題成績(jī)基本上都是“優(yōu)”，怎么會(huì)有這么差的成績(jī)呢仔細(xì)一看，原來我把兩首古詩的`內(nèi)容寫顛倒了，那兩句名言連作者的名字都沒有寫！我沮喪極了！
回家后，一個(gè)人靜靜的反思：我為什么會(huì)考得這么差為什么會(huì)這么差……原因只有一個(gè)，那就是我驕傲自滿的結(jié)果。幸運(yùn)的是，從這一件事中，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問題，期末考試取得了好成績(jī)。
雖然，這件事過去了很久，但是給我的教訓(xùn)卻是很大的。它使我懂得了，一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿——驕傲?xí)鼓闶ダ碇�，自滿會(huì)使你迷失方向。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)牢牢的記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
寫一件事的作文 篇2
當(dāng)我關(guān)上燈，吹滅那十二根蠟燭的時(shí)候，我覺得自己長(zhǎng)大了，成為一只翅膀豐滿的雛鷹可以自由飛翔了。
打開記憶的門鎖，往事如潮水涌上心頭。那天，因?yàn)槲以诩议e著沒事干，就拿出一本童話書津津有味的看了起來。恰巧媽媽回來了，看見我在看課外書，頓時(shí)火冒三丈，從我手中猛的奪過書，沖我大聲：“你呀你，怎么現(xiàn)在還在看小人書，不想考初中了嗎？人家都緊張復(fù)習(xí)，可你在這節(jié)骨眼上放松下來，真不象話，要看就看作文書！”說完，又往我手里塞了幾本作文選。當(dāng)時(shí)，我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里，澀澀的，心頭感到隱隱的痛。是的，在六年級(jí)這個(gè)重要門襤前，我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)初中，可是女兒有自己的學(xué)習(xí)方法呀！在你面前，我沒有說“不”的權(quán)利，因?yàn)樵谀愕难壑�，透出的只有一個(gè)小小的我，一個(gè)沒有自理能力的我。不是我無能，而是我不能。在大人的心中，孩子只有服從，沒有說“不”的權(quán)利。媽！我希望你能放開我的'手，讓我自由的飛翔，去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路，去體味自由的樂趣，去創(chuàng)造自由的美吧！
請(qǐng)媽媽放開我的手，讓我消除心中的煩惱，譜寫出人生的喜怒衰樂吧！
寫一件事的作文 篇3
這是一個(gè)快樂的下午！
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個(gè)人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這么多的魚，摸回家，吃不完曬成魚干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利，我太聰明了！
我們?cè)矫蕉�，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的.魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚。我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池�！澳憧�，我摸了一條黑魚！”李東輝聞?dòng)嵹s來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚給跑了……
我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負(fù)有心人，我終于抓住了它。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
寫一件事的作文 篇4
長(zhǎng)大到底是不是一件幸福的事呢？回到小時(shí)候，再看現(xiàn)在，我好像開始知道答案了。
小的時(shí)候，別人保護(hù)著我們，而我們長(zhǎng)大以后也需要幫助別人。在小時(shí)候，別人讓著我們，將所有的好東西都留給我們讓我們先用，先玩。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們也會(huì)像他們一樣，學(xué)會(huì)幫助更需要的人，自己變成了溫暖的別人。以前，在我的印象中，長(zhǎng)大是轟轟烈烈的。但不是，很多時(shí)候，長(zhǎng)大是悄然無聲的。偶爾，我會(huì)想起無數(shù)個(gè)悄然長(zhǎng)大的瞬間
在小時(shí)候，我們想要抓蝴蝶，我們常常會(huì)召集小伙伴，問父母借一些自認(rèn)為有用的東西，浩浩蕩蕩地去捉蝴蝶。擺好陣勢(shì)后，我們耗盡了千辛萬苦，不知摔倒了幾次，抓住了蝴蝶。長(zhǎng)大以后，我們明白了，喜歡的東西不一定一定要擁有它，只要看著它，我們也就會(huì)快樂了。
在小時(shí)候，我們上臺(tái)時(shí)，不免有一些緊張。面對(duì)著臺(tái)下一雙雙眼睛，我們可能不知所措，心中滿是打鼓的聲音。在這時(shí)，我們也一定會(huì)聽到別人鼓勵(lì)的聲音，這時(shí)的我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，因?yàn)槟菧嘏?鼓勵(lì)我們完美地結(jié)束了一場(chǎng)演出。長(zhǎng)大后，是我們坐在臺(tái)下，看著臺(tái)上，滿眼都是自己小時(shí)候的影子，我們也一定會(huì)給予他掌聲，鼓勵(lì)他
長(zhǎng)大是一件幸福的事，我們從被幫助的人變成了幫助別人的人，我們開始知道什么是真正的喜歡，我們知道了如何將得到的溫暖分享給更多的人長(zhǎng)大，真好！
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