一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
有一天，我去學(xué)英語(yǔ)，到第二站有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。
車上的'坐位都擠滿了，老爺爺只好站著了，我看見(jiàn)了，想：“老爺爺年紀(jì)大了，萬(wàn)一一剎車，老爺爺就會(huì)摔倒的，于是我就把坐位讓給了老爺爺。”
老爺爺謝過(guò)了我，又給我一點(diǎn)坐位說(shuō)：“你也坐�！蔽艺f(shuō)：“不用，我一會(huì)兒就下車了�！�
過(guò)了一會(huì)老爺爺要下車了，我扶著老爺爺下了車，老爺爺說(shuō)：“再見(jiàn)小朋友�！蔽乙舱f(shuō)：“再見(jiàn)”
我回到家里給媽媽說(shuō)了，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里很舒服。
一件事的作文 篇2
在我的腦海里，有一件事讓我難以忘記!這件事在我的心中難以磨滅!
星期六，太陽(yáng)從東方升起。我立刻爬起來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始撕名牌。名牌以準(zhǔn)備就訓(xùn)，下樓去找楊蘇榆。很快就找到他了。再找李定軒、石哨樂(lè)、王啟蒙、許一舟。找完后去王啟蒙家，我說(shuō)一下規(guī)則，神秘人已找到大Boss,我們必須通過(guò)游戲獲得的線索來(lái)找到大Boss，將其Out，則勝利。撕名牌時(shí)會(huì)有各種信封，有好有壞。王啟蒙他媽媽開(kāi)始給我們貼上名牌，可當(dāng)貼名牌時(shí)她小聲的說(shuō)：‘’你是Boss!'當(dāng)時(shí)我就如萬(wàn)箭穿心一般。No!現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)游戲：‘’指壓板‘’斗雞。因沒(méi)有指壓板，所以用鵝卵石地來(lái)當(dāng)指壓板。來(lái)到地點(diǎn)，王啟蒙第一個(gè)拖鞋，用力一跳，隨后是一聲慘叫：‘’啊!‘’我們立刻笑成一團(tuán)。閑話少敘，言歸正傳。先我和王啟蒙斗，我完全不屑，對(duì)付這個(gè)小矮子，我一根毛都不用就能把他Out!現(xiàn)在上‘’指壓板‘’‘’啊、啊、啊、啊、啊······‘’我和他異口同聲地說(shuō)。我艱難地做好了姿勢(shì)�！療o(wú)聊，才三十秒就死了�！缓笫鞘Ｏ碌�，一一比賽。最后混戰(zhàn)，石哨樂(lè)贏了。胖子就是站優(yōu)勢(shì)呀我心里想著。他獲得了個(gè)線索：一一往上加。解釋：我的期末考試順序是98、99、100。所以是我。
由于第二個(gè)道具不足所以取消。撕名牌開(kāi)始!大家立刻分散開(kāi)來(lái)。我小聲說(shuō)：'我是Boss!你們有沒(méi)有搞錯(cuò)!我!那這個(gè)還要玩嗎?肯定實(shí)我贏呀!‘’我走著走著就和王啟蒙碰到了，真是冤家路窄呀!他看到我，第一句話，結(jié)盟!我當(dāng)然同意，
接著他找到個(gè)信封，說(shuō)：你獲得了超能力：毒氣噴射!接著‘’嘶‘’一聲，王啟蒙Out!此時(shí)此刻我的.小伙伴們驚呆了!‘’No‘’可憐的小王啟蒙。我也不想啊!我繼續(xù)尋找，著�！�?什么東西?‘’你將獲的大名牌，二分鐘“好大，你們逗我哪?!
”我找著，找著。“楊蘇榆，3、2、1go!”出動(dòng)干了楊蘇榆，“嘶”楊蘇榆一臉迷惑。楊蘇榆Out。還有李定軒、石哨樂(lè)、許一舟。他們一定聯(lián)盟了，石哨樂(lè)誤傷平民Out�！耙�!除了石哨樂(lè)沒(méi)有人撕過(guò)我一次!”我先找到超能力再說(shuō)。一分鐘、二分鐘······終于找到了，葵花寶典。正好我大名牌時(shí)間到了!我要go buck!3、2、1李定軒Out,現(xiàn)在只有許一舟了
我贏定了，對(duì)最弱者easy!正好有一人跑過(guò)去，我們后意識(shí)查覺(jué)到對(duì)方。4秒Out。我贏了!我一到‘’監(jiān)獄‘’就被狂虐，就這樣，我們?cè)诰o張和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!
撕名牌有我太多的美好回憶，這些時(shí)光讓我感到快樂(lè)!
一件事的作文 篇3
天空中繁星閃爍，猶如歷史上點(diǎn)滴的記憶；星光連成的那道銀河，猶如歲月的記憶長(zhǎng)河；而那最亮的一顆星，如同那最深刻的.記憶……
今天上課老師要找一個(gè)小演員輔助他表演，大家面面相覷，你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有舉手，老師無(wú)可奈何只好抓了個(gè)離他最近的……
陽(yáng)光灑在窗前，灑在紛飛的粉筆沫上，也灑在我的臉上，我正享受這溫暖的陽(yáng)光，還沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么，忽然一只大手伸了過(guò)來(lái)，像老鷹捉小雞一樣把我拎上了講臺(tái)。
我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看到臺(tái)下同學(xué)們漏出不懷好意的笑容�！敖酉聛�(lái)有請(qǐng)這位同學(xué)輔助我表演”。
只見(jiàn)老師拿來(lái)一個(gè)大書(shū)包放在講臺(tái)上，讓我小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，我把手放在拉鏈上，一節(jié)一節(jié)地輕輕拉開(kāi)，可聲音還是那么大，老師又朝臺(tái)下一喊：“請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)能聽(tīng)到這拉鏈的聲音”。同學(xué)們舉手爭(zhēng)先恐后的想回答，“我來(lái)，我來(lái)！”“老師我能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音”，“聽(tīng)不見(jiàn)”。老師又拍拍我的肩膀“別愣神，你也說(shuō)”“我能聽(tīng)見(jiàn)很大的聲音”。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“很好”。話風(fēng)又一轉(zhuǎn)，“那你把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)吧”，說(shuō)完拔著我的手“嘩啦”一聲拉開(kāi)拉鏈。聲音在教室里久久回蕩。
我正松了一口氣，以為就要結(jié)束了，老師又從書(shū)包里拿出來(lái)一個(gè)鉛筆盒叫我拉開(kāi)，我正拉到半路，老師忽然一巴掌拍在我的肩膀上，我嚇得一蹦三尺高，“這就是當(dāng)時(shí)的氣氛”，然后就把我放逐回去了。
快走到座位的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑和此起彼伏的掌聲……
為了這次作文“誤會(huì)”。我沾染了“誤會(huì)”，努力了“誤會(huì)”，成長(zhǎng)了“誤會(huì)”。
直到現(xiàn)在我還記得那件事，那次略帶尷尬的表演。
一件事的作文 篇4
在寒假期間有好多有趣的事情，不過(guò)我覺(jué)得轉(zhuǎn)英雄洞是最難忘的。
正月初二，我們一家和大伯一家一起去我們村的小瀑布玩水，那里的泉水清澈見(jiàn)底，甘甜涼爽。我還是第一次看見(jiàn)瀑布，可惜是很小的，都感覺(jué)不到李白的“飛流直下三千尺”。
爸爸看到我們，對(duì)這個(gè)地方不感興趣。于是，他建議說(shuō)：“紅場(chǎng)是以前革命的根據(jù)地，那里有個(gè)英雄洞，我?guī)銈內(nèi)タ纯匆郧暗母锩鼞?zhàn)士，是怎么在洞里面生活的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“紅場(chǎng)真的是紅軍革命根據(jù)地嗎？”爸爸摸摸我的頭。接下來(lái)，就跟我們講了以前發(fā)生的事情。一下子，就到了爸爸所說(shuō)的英雄洞，充滿好奇心的我們，飛奔到了洞口。只見(jiàn)兩塊大石頭夾在一起，特別簡(jiǎn)陋！不像有人住過(guò)的'地方，我問(wèn)爸爸：“里面有什么？好像是很暗！”爸爸說(shuō)：“是的，我?guī)ь^，你們?cè)诤竺妫⌒狞c(diǎn)！”我們連連點(diǎn)頭，也感覺(jué)有點(diǎn)害怕！爸爸打開(kāi)手機(jī)的手電筒照明。剛開(kāi)始，洞里面還是挺寬敞的，但是什么都沒(méi)有，越走越深，一片漆黑，路變得好窄小�。⌒〉弥荒茏尠职诌@種體型的穿過(guò)，可能再胖再高的都穿不了了，連我這個(gè)小個(gè)子，都得低頭彎腰。我想：這里能住人嗎？什么都沒(méi)有，只有石頭和水滴，這種生活方式太艱難了。爸爸居然說(shuō)這個(gè)洞還是革命領(lǐng)導(dǎo)住的，普通的革命戰(zhàn)士的生活更艱難！這讓我們很難以想象和佩服！
過(guò)了一會(huì)，我們終于出洞了，又看見(jiàn)我們美好的生活環(huán)境了，謝謝你們，謝謝你們！用你們的艱苦和鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在美好的生活！這件事讓我難以忘懷！
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