[薦]一件事的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事的作文600字 篇1

　　有人敬佩球場(chǎng)上的羅訥爾多;有人敬佩博學(xué)多才的魯迅;有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個(gè)人是讓我感觸最深的是在公共汽車上的一個(gè)陌生人。

　　我打算去探望外婆。我出了門口乘車，正好一班車開來了，因此 座位一會(huì)都坐滿了。這時(shí)車正要啟動(dòng)，只聽見遠(yuǎn)處喊到：“等等！”只見一個(gè)中年男子，身體胖乎乎的，穿著一身西裝，手提一個(gè)大提包氣喘吁吁，滿頭大汗。一上來，這個(gè)男子便說：“誰(shuí)賣個(gè)座位給我，我累死啦。”我一聽，原本想讓給他坐的，因?yàn)榭匆娝�累成那樣�？陕犓�這么一說，心想：這個(gè)人怎么這樣，開口就是錢，有錢怎么了，我就不讓你坐。這時(shí)我身后傳來一陣洪亮的聲音，“聽你這口音，不是本地人吧，大款吧！二十元錢座位就賣給你�！�

　　那中年胖子二話不說就把錢給了他，立刻坐在座位上，一臉輕松了。我看著那個(gè)拿著錢的人心想：我們廣州人的熱情、善良的品德到哪去了？ 車飛快地行駛著，那個(gè)胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。車上的人開始議論，有人說：“這如今什么怪事都有�！庇械娜苏f：“有了錢可以使鬼推磨�！蓖蝗�，車到一站了，那個(gè)胖乎乎的男子說：“停一下，我在這兒下車。”那胖男子提著包正要下車。“慢著！”那拿著錢的喊道。他說：“您把錢拿回去吧，留你再去買座位，我奉勸你一句話，錢不是萬能的，千萬不要把錢看得太重。”這時(shí)，車上的`人才明白這個(gè)人的用意，看著那個(gè)還錢的人笑了，還錢的人也幽默地笑了。

　　我轉(zhuǎn)頭看著這個(gè)年輕人，再望望窗外，廣州城市街道整齊

一件事的作文600字 篇2

　　一些平常的事情我已忘掉了，但有一件難以忘杯的事情深深地刻在我的腦海里。

　　記得去年暑假的一天，我趁著無聊就和同伴在鄉(xiāng)間路上散步。走了一會(huì)兒，只見小路旁有一塊兩米多高的大石頭，上面平平的。我想：這塊大石頭真有趣，坐在上面一定很威風(fēng)。于是，我和同伴說了我的想法，他們也感興趣。

　　這時(shí)，我們后退了幾步，準(zhǔn)備沖上去。我們異口同聲地喊：“一、二、三，沖！”于是，我們飛快地跑過去。誰(shuí)知，當(dāng)我們跨上石頭的半腰就退了下來。第二次，我們?cè)俸笸藥撞�，喊：“一，�?/p>

　　三，沖�！蔽覀冇帽M全部的力量向前沖去。這次，我們?nèi)匀豢缟狭耸�頭的半腰就退是了下來。這時(shí)，我的`同伴們都唉聲嘆氣道：“算了，這么高，我們是上不去的�！闭f完，他們就走去別的地方。

　　越是上不去，我就越想上去。于是，我停留了下來，想：大石頭，我要打敗你。于是，我又后退好幾步，帶著一鼓非凡的力量趕過去，出乎意料，這次我跨上石頭的半腰又退了下來。這時(shí)，只見石頭“哈哈大笑”起來。我難過極了。

　　這時(shí)，我靜下心來，仔細(xì)地觀察大石頭的特點(diǎn)，絞盡腦汁地想辦法。一會(huì)，我觀察到大石頭的思圍都有一凹一凸的地方，就像梯子一樣。我興奮地想：我能不能沿著大石頭周圍的一凹一凸的地方爬上去呢？于是，我慢吞吞地爬上第一級(jí)雙手緊緊地握住第二級(jí)，接下來又。一會(huì)兒工夫，我就爬上大石頭上面了。我情不自禁地歡呼起來。這塊大石頭不得不低下高傲的頭。

　　從這件事中我又悟出一個(gè)道理；觀察和善于思考才是成功的秘訣！

一件事的作文600字 篇3

　　晚飯后，媽媽提議：“今晚咱們玩?zhèn)�連成語(yǔ)游戲好不好？”她接著說：“兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，時(shí)間兩分鐘，連不上的罰唱歌，不許搞小動(dòng)作�！薄疤�棒了！”“一定有趣！”我和爸爸都?xì)g呼起來。媽媽說：“我先打頭炮！”

　　“無私無畏”好難連的成語(yǔ)，媽媽一開口就給后面的爸爸來了個(gè)“下馬威”�？墒�，出乎意料，爸爸馬上連了個(gè)“畏縮不前”。輪到我了，我琢磨了一陣，連了個(gè)“前功盡棄”。心想：這下看媽媽怎么連這個(gè)“棄”字。果然，媽媽一下“卡殼”了。她眉頭緊皺，用牙咬著下嘴唇，腳不住地點(diǎn)著地。這是媽媽著急時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作。眼看她就要挨罰了，我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意，偷偷地給媽媽打了個(gè)“電話”——“棄舊圖新”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，爸爸耍賴，應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個(gè)！”爸爸連忙說：“好，好，好，虛心接受，不過這次就讓你媽媽一回吧。”我笑著說：“這還差不多，那您就替媽媽接吧！”爸爸立刻說了一個(gè)“棄舊圖新”。我馬上接了一個(gè)“新陳代謝”。媽媽趕忙連了一個(gè)“謝天謝地”！逗得我們直笑。接下去是“地大物博”、“博大精深”……

　　這時(shí)候，該爸爸連了，他的上一個(gè)成語(yǔ)是“發(fā)揚(yáng)光大”。只見他瞇縫著眼睛，笑了笑，突然冒出一聲：“大、小、多、少�！闭f完忍不住哈哈大笑起來。我和媽媽同時(shí)喊道：“不行，這不是成語(yǔ)，不能蒙混過關(guān)，要罰唱歌”！我拉著爸爸的手說：“爸爸，您就唱支歌吧！”“老黃牛，肥又大，土改以后到我家……”我爸爸飽含深情的'唱起了他兒時(shí)最愛唱的歌曲，我和媽媽都高興地鼓起掌來。

　　游戲在繼續(xù)，時(shí)間在歡快的笑聲中悄悄地流逝。我被這既有知識(shí)、更有情趣、健康向上的家庭娛樂活動(dòng)深深地吸引著，吸引著……

一件事的作文600字 篇4

　　不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……

　　那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，飛奔向了學(xué)校。

　　到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試剩5分鐘了，怎么辦？

　　我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的.，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

　　老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧�！蔽艺�在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�

　　我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……

　　鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子送給你了�！闭f完，他拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

　　這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人能感受到這種真情，并把它傳下去。

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