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    記敘文的作文

    時間:2024-03-01 08:16:47 記敘文 我要投稿

    記敘文的作文10篇【經(jīng)典】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    記敘文的作文10篇【經(jīng)典】

    記敘文的作文 篇1

      我無聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個男孩流下流淚。

      這是一個叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。

      一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你!钡健按笫譅恐业男∈,陪著我長大。再到“長大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘!

      當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來,這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

      之后,姐姐從后臺小跑而來,他看著觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的.回過頭,只見一團(tuán)白影撲來,眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來的驚喜和幸福。

      真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種溫潤暖和的感覺,如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個世界來換,只求多一秒鐘。

      可惜我的筆尖描述不出萬分之一的復(fù)雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的情緒,說不上是驚是喜的情緒。

      姐弟情深,天地可鑒,每一個兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

    記敘文的作文 篇2

      每個人的美,是不一樣的。永不屈服的韌性,是美;無私的奉獻(xiàn),是美;天籟之音,也是美。莎士比亞曾經(jīng)說過:“美麗的事物是永恒的快樂,它的可愛日有增加,不會消逝而去!彼,對我來說最美麗的,也最震撼我的,就是我每天早上練習(xí)的游泳。

      比賽前的跳水練習(xí),對我來說很重要。因為我喜歡跳水,也喜歡看別人跳水,尤其是比賽比到我們學(xué)校時,我都會跑去看大家比賽,看別人為什么游的比我快,把我所看到的記在腦子里,在接力賽時,發(fā)揮最好的能力,創(chuàng)造最棒的佳績,贏得最好的鼓勵。

      有人說過:“不論是什么東西,只要放在適切的時間和地方,則無一不是美麗的;反之,離開了適切的時間和地方,則無一是美麗的!彼晕矣X得游泳的速度與姿勢,很像轟然大浪撞擊在聳立不屈的巖石上,千萬個似雪的浪花,才會散開來,激射開來。

      “美是奇異的',它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來的東西!彼杂斡緦ξ襾碚f很重要,游泳是心中最美的東西。

    記敘文的作文 篇3

      只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。

      ——題記

      有一人,姓嵇名慧,綽號之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的,應(yīng)該是“雞大嬸”吧!

      她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個一向自傲的`家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心,她飄逸的風(fēng)格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。

      倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時,發(fā)現(xiàn)一個窕窈的身影在月光下晃動,那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會挽雕弓如滿月,向北望,射天狼。“則必然是她。你可別以為她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因為有一次寫老師夸她這句詞用的好)

      你要是想和她交朋友,那請在我們班開辯論會時再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會發(fā)現(xiàn),有三個女生并排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這么說,是因為右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)

      她的伶牙俐齒,我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了,我那哥哥由于遭受到了學(xué)習(xí)的壓力,嚴(yán)重的導(dǎo)致他“精神失!。于是,他每天放學(xué)回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:

      一個叫丁炎的家伙推著一輛自行車,一邊還問跟在他身后的表妹:“你知道我晚自習(xí)時在干什么嗎?”他表妹又不是在他們班怎么會知道呢?只好白癡的回答一句:“不知道”。接著,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”

      慘!

      隨后雞大嬸想出一招,于是,倒霉的變成了我哥:

      “知不知道我晚上在干什么呀?”他問

      “知道”。我答。

      “在干什么?”他問

      “不告訴你,吊你的胃口!”我答

      怎么樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!

      寫這篇作文的時候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看,還掐著我的勃子讓我寫她的那點(diǎn)幽默。但是,我誓死不屈。因為時間有限。下次再見!

    記敘文的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在山東,它雖沒美國紐約的繁華,也沒水上海港—威尼斯的絢麗與多姿,更沒日本東京的古樸與典雅,但我卻愛它,因我愛這片土地,更愛生我養(yǎng)我的地方——家。就說我以前的家吧,黑白照片上,我家的陳設(shè)只有幾張椅子、一張桌子一個小床而已,F(xiàn)在,家里的陳設(shè)特別多:電腦、沙發(fā)、彩電、電磁爐、空調(diào)等等……而屋頂刷得比雪還要白,窗戶邊上鑲著一道金光閃閃的邊,一眼望去,就像一座豪華別墅,又像一座夢幻王宮。這住的環(huán)境可謂天壤之別。

      聽媽媽說,媽媽以前在鄉(xiāng)村里教學(xué),房子是一個四面漏氣的庫房,用泥抹得墻,墻上滿是蜘蛛網(wǎng),屋里擺設(shè)簡陋,只有學(xué)校發(fā)給的脫了漆的舊辦公桌子、舊椅子、還有一張簡陋的小床,最奢侈的東西是一臺泰山牌黑白電視這可是家里里唯一的`高科技。

      可現(xiàn)在我們住的是樓房,冬天有地暖,夏天呢有空調(diào),這真的是所謂的冬暖夏涼,每個房間根據(jù)自己的愛好貼上了自己喜歡的壁紙,飄逸的窗簾上有大方美麗的圖案。

      現(xiàn)在的科技,使家鄉(xiāng)越來越富強(qiáng),我們應(yīng)該感到由衷的快樂。當(dāng)然,高興之余,也該好好學(xué)習(xí),讓家鄉(xiāng)的明天更美好。

    記敘文的作文 篇5

      今天一大清早,久違的太陽緩緩上升我就和媽媽來到人民公園晨練。

      一到人民公園里面,映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽光

      照著那些正在練太極的老太太們,顯得她(他)們更加輕盈,更加有活力,我們走著走著來到了美麗的湖邊,又看到了一些叔叔阿姨們在練劍舞,舞的很優(yōu)美。

      我繼續(xù)向前走,來到了足球場,看見有的人在踢足球,有的人在跑步、還有的人正在做熱身運(yùn)動呢!在球場運(yùn)動的人吸引了我們,我和媽媽也加入到他們的隊伍中跑了兩圈呢!接著我們來到了一個美麗的亭子,叫鳳凰亭,里面有許多老人家在那兒讀報,聽廣播里放的古箏音樂,我也覺得很好聽。我又突然看見前面有個門球場,許許多多的.老人家在那打的非常開心,非常高興,我看著他們這么高興我也真想去打一打呀!最后我們來到了紀(jì)念亭,里面有很多的石像,有的老人家正在給革命烈士獻(xiàn)花呢!真感人呀!

      。∧切├先思曳路鸨忍栠有朝氣呢!看來我們要多加運(yùn)動,珍惜生命,珍惜光陰。

    記敘文的作文 篇6

      有的時候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會非?鞓。但有的時候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。

      假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的`一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實自己?匆恍⿻,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。

      我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸?shù)牟粫菚惠斄艘J(rèn)輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點(diǎn)也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,向往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強(qiáng)的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

      假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!

    記敘文的作文 篇7

      一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵的話語,讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動,那謝意油然而生,那是因為……

      我是一個活潑可愛的小女孩,在生活中,我的父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。

      那天,我和母親在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時,我拉住母親的衣腳說:“母親,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時母親沒有作聲,“母親就這一次,這是最后一次,好嗎?”母親不聲不響地拿出一張已過時的照片給我看,上面是母親19歲時的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒有我現(xiàn)在穿的好。母親語重心長地對我說:“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”母親一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對我母親說:“母親,我不要新衣服了,因為我明白了什么叫勤儉節(jié)約!”

      在生活中母親是我人生中的老師,我的父親是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:我的父親是船,母親是帆,載著我駛向金色的彼岸。

      記得那一次,考試快要到了,以前我的父親每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天我的父親去出差了,在這漫長的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的.前一天晚上,我的父親突然來了一封信,上面寫著13個大字:女兒,我的父親相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績一舉奪魁。我想:“我的好成績也有我的父親一份功勞呀!”

    記敘文的作文 篇8

      有一人在我傷心的時候總在安慰我,在我快樂的時候我們一起歡笑,在我遇到困難時,總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

      她是我四年級才認(rèn)識的,她來我們班時,長得高高地,短頭發(fā),我以為她是個男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。

      我們倆有著同樣的愛好,那就是運(yùn)動,跑步,打籃球,,我們體育課的時候打籃球,他身手敏捷,打球時互不相讓,籃球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場是跑步,可是我每次都跑不過她,跑完臉上的汗順著往下流。

      她的.樂于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見了,慌慌張張的給她父母打電話,然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點(diǎn)的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了,楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人啊!

      她就是我的閨蜜-楊洋!

    記敘文的作文 篇9

      絢爛的生命軌跡在不斷衍續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。時間沙漏的流逝,帶來劃時代的改變。從儒雅的古板先生到博學(xué)的和藹老師,從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但思維活躍的現(xiàn)代課堂,老師的角色在不斷變幻。每次變幻都會給我們的思維帶來巨大的沖擊。

      私塾時,老師的金口玉言無疑就是圣旨!死板的先生,死氣沉沉的學(xué)生,思維仿佛被凍結(jié)般的不會質(zhì)疑。人非圣賢孰能無過,難道先人所留就全對嗎?他們只知道愚昧的死記硬背,知識中沒有屬于自己的靈魂!而現(xiàn)代小學(xué)課堂,會有各種各樣的質(zhì)疑,但他們的'知識中有自己的靈魂嗎?不!他們雖會質(zhì)疑,但依舊只是被動貯藏知識的機(jī)器人!老師講一點(diǎn)他們吸納一點(diǎn),完全不會自主學(xué)習(xí)!

      而現(xiàn)代中學(xué)課堂,完全可以沒有老師!一張纖薄的學(xué)案,對我們循循善誘,加上老師從旁指點(diǎn)迷津,同學(xué)們合作探究,再難的知識點(diǎn)都被輕易理解!因為它浸透我們的獨(dú)立思考,我們不是機(jī)器,而是思維敏捷活躍的人!活生生的人!中學(xué)老師注重教育我們怎樣學(xué)習(xí),而不是讓我們被動接受整理好的知識!學(xué)案的知識要靠自己整理歸納,學(xué)案的難點(diǎn)要靠同學(xué)合作探究,老師只負(fù)責(zé)引導(dǎo)!或許你會覺得老師太懶,與紅燭春蠶相差甚遠(yuǎn),其實不然。老師教給你“萬變不離其宗”的學(xué)習(xí)方法而非整理歸納好的知識,與“授人以魚不如授人以漁”擁有共同的出發(fā)點(diǎn),過程卻更加艱辛。但你掌握那烙有自己靈魂的知識的那瞬間,你會覺得無比幸福!而掌握的知識也在你的靈魂中烙下烙印。前期你會覺得舉步維艱,速度緩慢而效果也不盡人意?珊髞砟銜l(fā)現(xiàn),自己的掌握速度愈加快速而且效果顯著!

      面對新的教學(xué)方式,讓我們高聲吶喊:“我的課堂我做主!”

    記敘文的作文 篇10

      生活是美好的,但是如果生活過于優(yōu)越,也許對我們這些正處于成長的孩子來說,并不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩,甚至?xí)䴕Я宋覀兊囊簧。我聽說過這樣一件事:有一個小男孩,聰明伶俐,是家里的獨(dú)子不僅爸爸媽媽非常疼愛,而且爺爺奶奶,姥姥,姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求,不管是對還是錯,他們都依著他。上幼兒園時,這四位老人輪流背著,有拿書包的有提水壺的,等孩子大了,老人背不動了,就騎三輪車去送他。到了中學(xué),孩子知道美了,就向家里人要錢買衣服,買飾物,他們都答應(yīng)了。然而到了初三,孩子要的錢逐漸多了起來,而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費(fèi),就不再滿足他的要求,想要求他少花點(diǎn)錢,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,可是他哪里聽的進(jìn)去呀,于是,他就與一些不法分子相互勾結(jié),去公園,去電影院門口去搶劫,作案多起,最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個消息,痛不欲生,悔恨當(dāng)初不該對他溺愛,但是為時已晚。

      僅僅通過這個簡單的故事,就足以證明對成長中的孩子過于溺愛,對孩子的成長非常不利,對他將來的發(fā)展前途,不但沒有利反而會有弊。不應(yīng)該讓祖國新一代的.花朵成長在溫室里,應(yīng)該在風(fēng)雨中前進(jìn),吸取知識的養(yǎng)分,這樣的花朵才更美麗。

      我認(rèn)為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過于愛護(hù),另一方面就是許多孩子認(rèn)為自己是家里的獨(dú)生子,有一大群人熱情的照顧自己,自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的,長期這樣下去,我們的自理自立能力就會減弱,長大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我們身邊照顧我們,所以我們從小就要鍛煉,要自己的事情自己做,培養(yǎng)自己在逆境中成長的能力,這樣對我們的健康成才更有利。

      我在想生活好固然是件好事,但對于我們這些肩負(fù)著祖國建設(shè)重任的繼承者來說,受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

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