記敘文的作文范例(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記敘文的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文的作文 篇1
雨發(fā)了瘋般似得下著,風(fēng)為了更雨做一場(chǎng)轟動(dòng)世界的,交響樂(lè),拼命的刮著。天黑黝黝的,望不到邊界。樹(shù)上的樹(shù)葉不低風(fēng)的威力,跟著風(fēng)的律動(dòng),隨處亂飄了起來(lái),花兒嬌嬌弱弱的地不過(guò)風(fēng)的狂風(fēng)大作,花瓣鋪滿了馬路。
看著這場(chǎng)雨,我靜靜地呆在校門(mén)口,看著那鐘的時(shí)針已快到了六,心里卻沒(méi)有一點(diǎn)起伏。我把書(shū)包從身后拿過(guò)來(lái)舉在頭頂,在雨中奔跑。沒(méi)跑幾步,就看到一雙手。這雙手很粗糙,手指上有老繭,也很粗糙。手握著雨傘的雨柄,突然感覺(jué)這雙手有些熟悉,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是父親。父親并沒(méi)有說(shuō)什么,只是拿出一張餐巾紙,為我擦掉雨滴,那雙粗糙的手,讓我一怔。他幫我擦后,拿著我那沉甸甸的.書(shū)包,撐著傘靜靜地走回家。這粗糙的手,拿著包兒,給予了我無(wú)限的溫暖。
望著這場(chǎng)雨,我的心中一時(shí)苦味雜陳。無(wú)聊的我,拋出一元硬幣,看著那枚硬幣想起一個(gè)月前。
手中的硬幣多了一絲溫度,讓我不禁回想一個(gè)月以前。那是天還是灰蒙蒙,還飄著一絲小雨。我撐著雨傘,眼中無(wú)神。我沒(méi)帶公交卡乘車(chē),想借兩元錢(qián),借了兩個(gè)人都沒(méi)有借到。突然感覺(jué)衣服有人拉著,回頭一看是個(gè)小女孩,她四五歲的樣子,她有一雙水嫩嫩的,手掌小小的,還不知道握著什么。我蹲下來(lái),她讓我把手張開(kāi),發(fā)現(xiàn)是兩元錢(qián),心里多了一股暖流,握著硬幣,眼淚不自覺(jué)往下落。
擦了擦那往下落得淚滴,擦了擦液體,手中多了一股刺痛,卻發(fā)現(xiàn)手上流血了,不禁回想起六個(gè)月前。
天空有些灰蒙蒙的,風(fēng)是寒的,天空飄著毛毛雨。我摔了一跤,卻被一個(gè)小石塊兒絆了一腳!鞍!”的一聲我跌倒了在地上,沒(méi)有力量站了起來(lái)。一位有著一雙很漂亮的手,手很光滑,沒(méi)有任何老繭的姐姐。她溫柔的問(wèn)我:“有沒(méi)有事?”我搖了搖頭。她用收幫我拍拍灰塵,她想了一會(huì)兒,說(shuō)了一句,等一下,便迅速的跑了。過(guò)了一會(huì)兒,她氣喘息息的跑了回來(lái),她拿出一瓶紅藥水和棉花簽小心翼翼的給我擦了,還給我輕輕的吹了吹,并囑咐我一些細(xì)節(jié)。隨后,看了一眼表,說(shuō)了再見(jiàn),便跑了。這白皙的手,拿著藥水,讓我知道了社會(huì)的人性。
此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái),天空變得湛藍(lán),而那三雙手一時(shí)分不清誰(shuí)是誰(shuí)的。
記敘文的作文 篇2
很久很久以前,有一個(gè)小男孩非常自卑,因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲的肌肉。所以,這個(gè)小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時(shí),小男孩只會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是,時(shí)間長(zhǎng)了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。“好可怕!”“你是怪物!”“你的.背上好恐怖!”天真的同學(xué)們無(wú)心的話語(yǔ)最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽說(shuō)起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想要放棄,可是又不忍心,這么可愛(ài)的小生命,我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺(jué)就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來(lái)?yè)尵冗@孩子的生命。經(jīng)過(guò)好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來(lái)了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明!
第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
記敘文的作文 篇3
今天,我像往常一樣,放學(xué)來(lái)到車(chē)站,準(zhǔn)備乘K308路公交車(chē)回家,上車(chē)時(shí),見(jiàn)是一個(gè)女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車(chē)輛。
終于,在發(fā)車(chē)鈴聲響后,車(chē)輛緩緩駛出車(chē)站,因?yàn)檐?chē)輛要往未來(lái)世界方向行駛,所以沿途要經(jīng)過(guò)一條窄窄的小路,因?yàn)檫@條小路很窄,所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故,所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車(chē)在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車(chē)禍的小事,使得全車(chē)人都很懊惱。
我們的車(chē)進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的大卡車(chē)后面,但是,在行駛的途中,那輛黃色的大卡車(chē)突然熄火了,發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路,我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵,還一邊鳴著喇叭,這是我們?nèi)?chē)人都將一種異樣的眼光投向了那名司機(jī),似乎都在責(zé)備他!大概過(guò)了三分鐘的時(shí)間,前面的車(chē)終于緩慢地動(dòng)了,隨即我們的.駕駛員也開(kāi)始開(kāi)了起來(lái),接著,她又開(kāi)始破口大罵起來(lái),乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車(chē)輛開(kāi)出了這條小路……
通過(guò)這件事情,我想,車(chē)上的駕駛員和乘客們,難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個(gè)駕駛員,你們聽(tīng)到了人家辱罵,那明天看到了乘客們異樣的眼光,你們又是什么樣的心態(tài)去面對(duì)?
記敘文的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師說(shuō):"寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)就可以下樓上體育課"伴隨著我們“啊”的一聲,上課鈴響了,我們馬上站成一隊(duì)下樓,但這時(shí)的我卻很難受頭疼、呼吸困難,但是我還是盡我所能的上了這節(jié)體育課,愛(ài)-優(yōu)秀記敘文作文。
我不知道這節(jié)課跑接力。我真擔(dān)心我的身體負(fù)荷不了,可是我又不想請(qǐng)假,于是就堅(jiān)持跑完全程。在跑的時(shí)候我是第二棒,因?yàn)榈谝话襞艿暮芸,所有我就借光了,我也跑的很快,轉(zhuǎn)眼落下別人半圈,可是到了地方我卻找不到接棒的人,原來(lái)她跑一邊玩去了,我就堅(jiān)持繼續(xù)跑,終于我受不了,暈了過(guò)去。
孫星把我扶到班里,并接水給我喝。第二天早上,我剛踏進(jìn)教室們,她就朝我跑來(lái),問(wèn)我怎樣,我說(shuō)沒(méi)事了。
這件事讓我很感動(dòng),現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,不在我們班級(jí)了,但我還是想對(duì)她說(shuō)聲:謝謝你,孫星!
雖然孫星走了,但是還是很想你的`,老師在班里也經(jīng)常提起王一涵。我們多次想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記敘文的作文 篇5
童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我告別了童年,迎來(lái)了青春。小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,目光遠(yuǎn)送鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥(niǎo),郊外馬的生活已是昔日的精彩。
抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景!巴晔俏覀儊(lái)過(guò),現(xiàn)在再來(lái)景色依舊,可童年走了!”是!我不知同樣感嘆過(guò)多少次,眺望山河,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹(shù)柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。
在山頂,我們揣測(cè)著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長(zhǎng)久的。在《唐詩(shī)宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺(jué)游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺(jué)春天的美麗,人們便為這段快樂(lè)的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年!她的.師姐便是青春!她時(shí)常約束著師妹。說(shuō)到這里,我們便相視一笑。心情或許開(kāi)朗了一些,但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。
告別童年,告別這拈花一笑的了然。
告別童年,告別郊外馬的生活。
告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗。
記敘文的作文 篇6
愛(ài)是什么呢?就是可以讓人不顧一切做出的事情。今天我就要講講我和媽媽之間的愛(ài)。
在三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有一次,下著茫茫大雪,刮著刺骨的寒風(fēng),媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶我到縣城里去補(bǔ)課。在走的過(guò)程中,我看見(jiàn)媽媽的手凍僵了。到了補(bǔ)課的地方,我仔細(xì)的看了看媽媽的身體,只見(jiàn)媽媽的臉凍得通紅,手又紅又硬。頓時(shí)我的眼淚流了下來(lái)。媽媽把我抱住說(shuō):“孩子,只要你出人頭地,媽媽受多大的委屈都沒(méi)事!
放學(xué)后,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我。我心疼的望著媽媽?zhuān)f(shuō);“媽?zhuān)茵I了!薄白撸蹅?nèi)コ燥垺!庇谑,媽媽帶著我到八路去吃飯。我要了一大碗胡辣湯和一杯豆(jié){。我讓媽媽喝一口,媽媽不喝。在我的強(qiáng)行要求下,媽媽拿起勺子,準(zhǔn)備大口去喝。我心想:這下完了,本來(lái)就不夠我喝,現(xiàn)在媽媽又喝一大口。我緊張極了。但事情并不是我想的這樣。媽媽只喝了一小勺。我心里終于平靜下來(lái)了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō);“我一定好好學(xué)習(xí),為媽媽爭(zhēng)光!鳖D時(shí),媽媽感動(dòng)的眼淚都流下來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“媽媽為你驕傲。”
我的媽媽就是這樣,為了我,她可以付出一切。她對(duì)我的'愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。
我愛(ài)她,我的媽媽。是她用愛(ài)撐起了這個(gè)家。
記敘文的作文 篇7
是誰(shuí)將生命 給予我們?是誰(shuí)將衣服與食物給了我們?那又是誰(shuí)將我們扶養(yǎng)成人,為了我們不惜一切?到底是誰(shuí)?
他們就是我們認(rèn)為不重要的兩個(gè)人,他們就是我們的父母。我們長(zhǎng)大了,可就不能忘了自己的父母,就像我,總嫌我母親的嘮叨。在學(xué)校我打個(gè)電話她都會(huì)噓寒問(wèn)暖,我總是把一些重要的事說(shuō)了當(dāng)即就掛掉電話,我知到她還有事跟我說(shuō),可是我就是受不了。至于我的父親對(duì)我管教十分嚴(yán)厲,要是我不讀書(shū)還會(huì)打我,所以有是還非常恨他、態(tài)度冷淡。
我父母是做生意的,在一個(gè)店里工作,每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的晚,所以父親經(jīng)常餓的胃疼,這也是沒(méi)辦法,工作十分得忙,不過(guò)我還會(huì)幫他們的.,晚上幫忙收貨。
我的學(xué)費(fèi)相對(duì)是比較高的,每學(xué)期四五千多包生活費(fèi),這對(duì)我父親來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的數(shù)目,況且在我那兒賺錢(qián)也不好賺。
我愛(ài)我的父母,他們也愛(ài)我,當(dāng)然每個(gè)人也一樣。
記敘文的作文 篇8
關(guān)心就像一杯水,讓人感覺(jué)很清淡;關(guān)心就像一輪太陽(yáng),溫暖人心;關(guān)心就像是我們周?chē)目諝,無(wú)處不在。
其實(shí)關(guān)心很普通
在雨天是媽媽生著病去接我,媽媽打開(kāi)的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的`身上頭上,其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我著涼,生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來(lái)。
在夏天的夜晚,盡管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來(lái)覆去睡不著,忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過(guò)來(lái),好涼爽啊,睜眼一看原來(lái)是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng),直到我睡著……
關(guān)心溫暖人心
有一次,我和媽媽去市里,回來(lái)的車(chē)上人們像蜜蜂一樣擁上了車(chē),媽媽怕傷著我不讓我擠,我沒(méi)坐上座,忽然一個(gè)陌生的背影站起來(lái)給我讓座。半路上來(lái)一個(gè)老爺爺,車(chē)子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒,我連忙站起來(lái)給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的眉頭展開(kāi)了。
關(guān)心無(wú)處不在
關(guān)心無(wú)處不在,在你傷心落淚時(shí),讓你聽(tīng)見(jiàn)了家人朋友的安慰,在你失敗時(shí),讓你聽(tīng)到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。
關(guān)心很普通,很溫暖關(guān)心無(wú)處不在。身邊的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界……
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