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    難忘的一件事作文

    時間:2024-02-28 18:21:06 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的一件事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘的一件事作文

    難忘的一件事作文 篇1

      在每一個人的生活,總是會有一件事情讓你最難過,我就有一件事情讓我好難過。

      有一次我在學(xué)校上自然課時,同學(xué)不讓我用膠帶做月亮的觀測器,然后,我就和自然老師講,自然老師不理我,我就寫小日記和老師講,隔一天的下課,老師一起把那些人叫過來處理,他們過來時,一直責(zé)怪我,他們自己都沒有錯,老師說:“大家都是同學(xué),應(yīng)該要互相誠心對待。 本鸵驗檫@一件事情而毀了我們同學(xué)的感情,每天背著悲痛的`心情去學(xué)校上課。

      我希望下一次如果在和同學(xué)吵架時,能互相溝通,不要吵架。

      吵架的經(jīng)過雖然好恐怖,但是在吵架中就好像一位老師在教我們吵架要怎么辦,才不會引起沖突。

      在每一個人的生活中,好像一個地獄一樣恐怖,當(dāng)我難過時我希望我的家人來安慰我,安慰就像一個五顏六色的彩虹。

    難忘的一件事作文 篇2

      那是在二○○六年的正月初二,那天傍晚,我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花,忽然,有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來,落在了隔壁的屋頂花園里,可怕的事情就這樣發(fā)生了。

      這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上,樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人,我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們,他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。

      幸虧我家樓頂上修有蓄水池,有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭,把水開到最大,他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水,我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水。可是這樣做,也只有一點點水才能淋到火苗,因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子,我們一些人扶著梯子和凳子,讓爸爸和舅舅站在上面,水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑,指點著哪里還有火星,哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳,嘴里直喊著快點、快點,我的心也快提到嗓子眼了。經(jīng)過大家的一番努力,終于把火滅了,我心中的一塊大石頭總算落了地。

      這雖然是一次小小的火災(zāi),但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災(zāi)猛如虎”!同學(xué)們不要隨便玩煙花、爆竹,要遠(yuǎn)離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。

      當(dāng)小老師

      當(dāng)小老師?你們聽了一定覺得很新鮮吧。那是因為我妹妹的'英語不好,我小姨讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。

      就這樣,我這個臨時老師走馬上任了。第一天,我首先教她認(rèn)識二十六個英語字母的大小寫,然后教她怎樣寫,最后要求她達(dá)到倒背如流的程度。妹妹很用功,我第一天的任務(wù)很順利地就完成了。

      第二天,我先讓她把上次學(xué)的再溫習(xí)一遍?鬃硬皇钦f過“溫故而知新”嗎。然后讓她默寫這二十六個英語字母的大小寫。開始她有點不情愿,不過,我用了一招很靈的方法,因為我知道她喜歡貼紙,且我有很多色彩鮮艷、圖案精美的貼紙,她問我要了好多次,我都沒有給她。于是,我就跟她說:只要她認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會獎勵她一張貼紙。這樣,她就乖乖地聽我的話了,從此以后每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時完成我布置的作業(yè)。

      以后,我就逐漸地給她的學(xué)習(xí)增加了深度和難度,她有時也會跟我講條件,提出一些無理的要求。無論她怎么說,怎么求我,我都沒有答應(yīng),而是以一個老師的身份去嚴(yán)格地要求她。慢慢地,她的英語成績有了很大的進(jìn)步。

    難忘的一件事作文 篇3

      每當(dāng)我走過這所幼兒園,都會忍不住往里看一下,因為那里有著太多太多令我難忘的事!

      在幼兒園里,我們每天都是快樂的!我在幼兒園里有許多令我難忘的事,那么我就來講一講吧!

      記得那是我在中班時發(fā)生的'一件事,這天我們在操場上放風(fēng)箏,我和小東一起放,小東又高又胖,所以我們帶了一個超大的風(fēng)箏。老師對我們說:“同學(xué)們,大家小心點,不要只顧著跑,別碰倒其他同學(xué),也要注意看地上的小石子,小心被絆倒!可以辦到嗎?”我們異口同聲地大聲喊道:“可以!”

      開始放風(fēng)箏了,只見小東一手拿起風(fēng)箏,一手拿著線,開始助跑了。他把風(fēng)箏線越放越長,在操場上來回跑了幾圈,把風(fēng)箏放到最高了,我想到:“這風(fēng)箏估計在幾千米的高空了吧!”小東向我跑來,把風(fēng)箏給了我。到我玩了,我接過風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏像快樂小鳥一樣隨風(fēng)飄動,我像是快樂的小狗,蹦蹦跳跳!

      但是好景不長,風(fēng)箏被掛到了樹上,我也被絆倒了,小東跑了過來對我說:“破皮了,我?guī)闳フ裔t(yī)生!”我說:“風(fēng)箏呢?那不是你最寶貴的玩具嗎?”他說:“但你是我最好的朋友啊!”

      在幼兒園里這件事最令我難忘,雖然過去了很久,但我還是記憶猶新!

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