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    中考滿分記敘文

    時(shí)間:2024-02-27 17:31:16 記敘文 我要投稿

    [熱]中考滿分記敘文15篇

      相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編收集整理的中考滿分記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱]中考滿分記敘文15篇

    中考滿分記敘文1

      清晨,紫羅蘭花開的正燦爛,葉片上的露珠閃閃發(fā)光,仿佛一顆顆晶瑩透亮的寶石。紫羅蘭的清香迎隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛帶起了那段快要遺忘的記憶。

      我手里拿著一本日記,坐在門前發(fā)呆,你現(xiàn)在還好嗎?有沒有忘記我?還是你已經(jīng)忘了我。

      三年前!岸!!蔽铱匆婋娮余]箱里有一條消息:今天天氣真好,我來(lái)你家玩行嗎?我便回了一條郵件:好。過了幾分鐘,她就出來(lái)了?匆娝龤獯跤酰樢蚺艿眉倍t,我頓時(shí)忍俊不禁!靶κ裁窗?我來(lái)得夠不夠快?”“嗯,你跑那么快干什么,又不是被火燒了!薄澳阏媸,沒良心,人家擔(dān)心你一個(gè)人在家無(wú)聊嘛!扁鶟M臉悲傷的,別人看見了肯定以為我欺負(fù)她呢!不過心里起了捉弄她的念頭。我便笑著說:“親愛的!我愛死你了!”“好了,別鬧了,都那么大了,還像長(zhǎng)不大的孩子一樣。”“嘿嘿”

      于是,我和她便坐下來(lái)玩電腦,“咕……咕”“什么聲音啊?”怡奇怪地問我。我便用可憐巴巴的眼睛望著她“怡,我餓了。”“哈哈哈……”怡便沒心沒肺地笑了起來(lái)。“你不會(huì)自己去做啊?”“我只會(huì)做蛋炒飯,可現(xiàn)在挺餓的,不想吃!扁晃业难凵翊驍×!昂昧,我做給你吃!薄巴,親愛的,你太棒了!彼闫鹕砣チ藦N房,不一會(huì)兒,一盤可口的飯菜就好了,我像一只餓狼看到可口的.食物一樣撲上去,那一盤食物被我一下“掃蕩”完了!澳悴粫(huì)吃慢點(diǎn)嗎?真是像個(gè)幾天沒吃東西的流浪孩子一樣!薄皼]辦法,怡做的太好吃了!薄拔覀?nèi)ピ鹤愚D(zhuǎn)一下吧!”“嗯!”我答應(yīng)了。不知道為什么,我總感覺怡今天怪怪的,但又說不出哪里怪,唉,可能我想太多了吧!

      到了第二天、第三天……我沒有再看見到她的影子,我便去找她,但他已經(jīng)走了,原因是她母親病逝,她父親帶她一起搬走了。我去了她家,她留下了一個(gè)盒子,里面都是我和她一起疊的千紙鶴。心里不禁五味俱全,盒子上有一個(gè)便利貼,上邊寫著:對(duì)不起,來(lái)不及和你告別,我們都不許哭,聽到?jīng)]有,你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友,我們會(huì)再見面的?吹竭@些字我的眼淚像斷線的珠子一直往外流,直到哭干了淚水,風(fēng)吹干了淚痕。

      我回到家里,拿起日記本寫上:今天,我最要好的朋友離開了我,我會(huì)記住今天,記住她給我的留言,記住在未來(lái)我們會(huì)再見面,記住我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。我把這本日記本放在一個(gè)箱子里,連同我和她的記憶一起塵封。

      直到今天,我打開了這段記憶,她離開的那一天,那一段話依然清晰的地浮在眼前。那將是我永遠(yuǎn)的記憶,我不會(huì)忘記。

    中考滿分記敘文2

      一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過后一盞清酒后,拔劍自刎…

      他就是唐代詩(shī)人李賀,滿腔激情,長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結(jié)束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲…然而,如此有才,少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙,怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了,經(jīng)不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音,他不能考取進(jìn)士,只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官,被貶之后,郁郁不得志,終走向滅亡。

      可惜!當(dāng)年的'李賀并不知道,其實(shí)生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂觀的看生活,美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開!

      李白在不得志時(shí),一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屖廊藶槠溟_朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí),一席“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地,他們終都成為了歷偉大的詩(shī)人,而可憐的李賀,如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?

      古往今來(lái),如此的例子太多太多,我們熟悉的霍金,在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后,依然堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活,對(duì)生活充滿信心,才取得了不朽的成就。如此看來(lái),生活怎能不是一面鏡子呢,關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。

      把鏡頭拉近了看,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會(huì)相繼給他信心,給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪,在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉,生活也不會(huì)對(duì)他客氣,將痛苦與無(wú)奈反射給他,多么可悲!

      現(xiàn)在,我正坐在中考的考場(chǎng)上,考試的重要性我心知肚明,可是,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)槲抑,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

    中考滿分記敘文3

      記敘文寫作是中考作文的“主打”文體,也是平時(shí)寫作訓(xùn)練最重要的任務(wù),而且許多考生也習(xí)慣于寫記敘文,那么,中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎?不知道的看下文:

      中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你

      技巧一:中心突出,立意深遠(yuǎn)

      首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下,這樣才不會(huì)散而無(wú)主,不至于喧賓奪主。

      其次,記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。

      其三,要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題,善于從事件的表面向深處挖掘,使主題變得深刻起來(lái)。

      其四,運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明,事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比,將人或事的前后變化對(duì)比,將不同的人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。

      另外,你也可以用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛,暗示事件發(fā)展,襯托人物心情等,從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的作文。

      作者先用“每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任,責(zé)任重于泰山”作題記,然后分別用一、二、三作小標(biāo)題,依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長(zhǎng)在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭(zhēng)、縣委書記為了泄洪搶險(xiǎn)而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事,說明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、保護(hù)國(guó)家利益是所有公民的責(zé)任,從而使“不同的位置有不同的責(zé)任”的主旨得以凸顯。

      技巧二:詳略得當(dāng),內(nèi)容充實(shí)

      選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心、最能展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的典型事件,或者概括提煉,或者放大細(xì)節(jié),或者定格鏡頭,必能寫出具有、獨(dú)特個(gè)性、深刻感悟和超級(jí)感染力的佳作來(lái)。

      情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,如作文《一張賀卡》,作者以“賀卡”為線,圍繞一個(gè)窮學(xué)生給老師“送賀卡”這件事展開生動(dòng)描述,把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個(gè)場(chǎng)面一線串起,使文章曲折生動(dòng)、感人至深;但在處理素材的詳略時(shí),卻略寫“送賀卡”,而把自己“買賀卡”前的`思想斗爭(zhēng)、老師“賣賀卡”后的感動(dòng)心理濃墨重彩描述,這樣就突出了一個(gè)正直、慈愛、善良的老師形象。

      技巧三:情感真摯,敘中含情

      在刻畫人物時(shí),要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動(dòng)的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命?梢酝ㄟ^細(xì)節(jié)描寫、選用情感鮮明的詞語(yǔ)、打造抒情語(yǔ)句來(lái)流露真情。例如《懂你,懂你》中描寫豐富細(xì)膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動(dòng)和母親的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言描寫結(jié)合起來(lái),一個(gè),心思細(xì)密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

      技巧四:結(jié)構(gòu)清爽,敘事生動(dòng)

      首先結(jié)構(gòu)要完整,寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng),情節(jié)要曲折。敘事寫人時(shí)可以使用前后對(duì)比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來(lái)使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文,作者分別以“麥田?烈日”“村邊?夏夜”“小院?清早”“醫(yī)院?黃昏”為小標(biāo)題,按地點(diǎn)和時(shí)間變化為序依次描繪了四個(gè)生活場(chǎng)景,表現(xiàn)了作者和爺爺之間細(xì)膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文,立意、情感、事件以一貫之,極具結(jié)構(gòu)美和情感美。

      技巧五:個(gè)性人物,形象鮮明

      寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來(lái)揭示中心的。你可以通過個(gè)性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫來(lái)展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語(yǔ)言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退、豪爽干脆、?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化,對(duì)人物進(jìn)行多層次描寫,或?qū)⒄婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合,特別要注意細(xì)節(jié)描寫和概括描寫相結(jié)合。

    中考滿分記敘文4

      “快敲呀,老班!蓖瑢W(xué)們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。

      今天,老師在班中對(duì)同學(xué)們“怒發(fā)沖冠”,一場(chǎng)無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)暴過后,同學(xué)們決定向老師提出建議。可是當(dāng)他們?cè)诒頉Q派誰(shuí)做代表時(shí),數(shù)十個(gè)手指齊刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學(xué)們的信任與吹捧紛至沓來(lái),我作為老班,民意難違,只好順從了。

      來(lái)到辦公室門口,同學(xué)們的護(hù)送終止了,一個(gè)個(gè)像海狗似的,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際退縮了,躲到了墻后面,只探出一個(gè)個(gè)腦袋,不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,投來(lái)信任的目光。

      門虛掩著,從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準(zhǔn)備叩門,在離門還有兩厘米的地方又停了下來(lái)。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬著我的內(nèi)心。我縮回了手,側(cè)過頭去看著同學(xué)們。

      有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來(lái)了信任的目光,夾雜著敬佩、仰慕。此時(shí),腦海中有一件小事開始浮現(xiàn)。

      那一年,我還很小。媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ兊闷獗┰辏?jīng)常為了一點(diǎn)小事訓(xùn)斥我,甚至打我。我很無(wú)奈,也很憤怒。終于有一天,我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩著的房門那時(shí),我無(wú)畏、單純,和媽媽面對(duì)面的'交談使我們的心貼得很近很近

      想到這里,我恍然大悟。我不還是那個(gè)單純、無(wú)畏的我嗎?望著同學(xué)們豐富而又變化著的表情,我心中的自信就像一個(gè)氣球一樣不斷地脹大。

      我深呼吸。透過門縫,有一縷清新的空氣鉆出。給予同學(xué)們一個(gè)微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門,只聽見老師溫柔的聲音傳出來(lái):“進(jìn)來(lái)吧,門開著呢!”我從容地走進(jìn)辦公室,一瞥墻后面的目光,有擔(dān)心,有驚恐,有鼓勵(lì),就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過來(lái)。我觸摸著那扇其實(shí)開著的門,開始了與老師的談話

      雖然只有短暫的十幾分鐘,卻如同幾個(gè)世紀(jì),我通過了那道其實(shí)開著的門,走進(jìn)了老師的內(nèi)心,與老師有了一次心與心的交流。

      “篤篤篤”,敲門聲又一次響起,我和老師相視而笑,一齊說道:“門其實(shí)開著!”

    中考滿分記敘文5

      曹文軒在《蜻蜓眼》的前言中寫道:“《蜻蜓眼》無(wú)疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書!睘槭裁催@么說呢?我好奇地打開書,一口氣看完了整個(gè)故事,直到書房外夏日西斜,還久久未能平靜。

      《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國(guó)上海定居,由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來(lái)了災(zāi)難。故事以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要線索,跌宕起伏,主要描寫在災(zāi)難中一家人如何滿懷愛意相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活苦難的動(dòng)人情景。

      書中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。在災(zāi)難發(fā)生之前,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長(zhǎng),他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡,最后不得不用四幅名家?名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼,因此他們也變得更加貧困。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意,可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛,并沒有對(duì)生活失望,而是樂觀面對(duì),依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂。

      我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情,很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯畹拇煺鄱鴼怵H或者心懷仇視,要想始終保持心中有愛,笑對(duì)生活,是一件多么難的事情。

      在暑假里,有一天我早上起床,正想去主臥衛(wèi)生間洗漱,發(fā)現(xiàn)門上貼著一張字條:“媽媽昨天加班到凌晨,請(qǐng)不要吵醒她!甭淇钍前职帧N臆b手躡腳地推開房門,發(fā)現(xiàn)媽媽睡得正熟。“媽媽昨天加班的這么晚,起來(lái)一定餓了!蔽易叩綇N房,發(fā)現(xiàn)除了粥什么都沒有!皨寢尷哿艘煌砩希饋(lái)只喝粥怎么行呢?”我準(zhǔn)備給她燒點(diǎn)意面,這是暑假去澳洲時(shí)我剛學(xué)會(huì)燒的,正好用上。

      我從冰箱里拿出面條,放進(jìn)鍋里,又加了點(diǎn)水,打著火。沒過一會(huì)兒,兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末,翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇!好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子,看著手背上立刻起來(lái)的紅點(diǎn)點(diǎn),心里不禁有些慌亂和不安,怎么辦?要是起水泡了怎么辦?到底該怎么燒?……這些問題壓得我有些氣喘。

      但是我想到媽媽熟睡后疲憊的身軀,有些不甘心!拔覒(yīng)該繼續(xù)的,媽媽這么辛苦,我應(yīng)該為她做點(diǎn)事情的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地為自己打氣,努力回想媽媽平時(shí)教的煮面過程。

      于是我把火關(guān)了,然后拿出柜子里的盤子,小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤子里放好備用。再兩只手用力地把另一鍋肉末平移到水槽邊的臺(tái)板上,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里倒掉。

      大概是我剛才動(dòng)靜太大,媽媽起來(lái)了,看著我笨拙地正往盤子里勺肉末,睡眼惺忪地問:“你在干嗎?肚子餓了嗎,我來(lái)燒吧!薄安皇,我看你睡得香,爸爸說你昨天加班,我想給你燒點(diǎn)意大利肉醬面吃,但是我好像做得不是很好!蔽壹t著臉說。媽媽沒有出聲,而是從我手里接過了盤子,然后拌上沙拉醬,嘗了一口,才笑嘻嘻地?fù)磉^我,說:“這是我吃過的獨(dú)一無(wú)二的意面,因?yàn)檫@個(gè)是愛心牌的,謝謝寶貝,媽媽很感動(dòng)。”

      那一刻,我是多么激動(dòng)!原來(lái)因?yàn)橛辛藧郏胰σ愿暗叵肴プ龊靡患虑。雖然過程有些曲折,但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。

      小孩子的世界沒有那么復(fù)雜,但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來(lái)的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯(cuò),卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

      “人生不如意之事很多”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,心中懷著愛意,對(duì)別人善意地微笑,樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意,因?yàn)樾闹杏袗,笑?duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

    中考滿分記敘文6

      悶熱的盛夏,火一般毒辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,只有對(duì)面一排拆遷的民房中傳來(lái)推土機(jī)嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調(diào)“轟轟”聲,才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點(diǎn)生氣。

      窗外沒有一絲風(fēng)。

      我小心翼翼地把窗簾拉開一條縫,嚇了一跳,一群被曬得黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷,爬上爬下。他們頂著烈日,可誰(shuí)也沒有試圖在陰涼地里歇歇的跡象,都只顧著拼命干活。

      我想,這些農(nóng)民工真的干活要錢不要命了。漸漸地,屋里變得燥熱,我覺得有些不對(duì)勁,四處查看,才發(fā)現(xiàn)是我家的電線出現(xiàn)故障了。這可把我急壞了,加上天熱,我很快漲紅了臉,就像吞了個(gè)太陽(yáng),被燒得眼冒金星。

      不一會(huì)兒,我全身上下就都濕透了,我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發(fā)出請(qǐng)求,沒想到,竟然有人和我搭話。在我說明緣由后,其中一個(gè)人二話沒說,將梯子搭在了我家窗前,開始檢修線路。不一會(huì)兒耳邊傳來(lái)空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我也感到一絲涼意,我抬頭,發(fā)現(xiàn)空調(diào)恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)了。我正想著怎么這樣快就修好了,“噔噔”,有人在敲窗子。我拉開窗簾,有著一排發(fā)黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上,就像個(gè)土樹根。他說:“你家空調(diào)又開始運(yùn)行了吧,我在這再等會(huì)看看是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”我怔住了,只顧著點(diǎn)頭說“謝謝”,過了好一會(huì)兒,一切正常我也忘了給他回話。不知何時(shí)他已經(jīng)走了。當(dāng)我抬頭眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)他又回到了那彌漫熱氣的.高樓大廈間。我大聲喊道:“謝謝!”他回過頭,又露出那排發(fā)黃的牙,笑道:“沒事,這在我們只是舉手之勞。”

      這只是一句普通得不能再普通的話,說話的人也只是個(gè)普通得不能再普通的人。但他們的內(nèi)心并不像外表那樣普通,雖然只是出賣著廉價(jià)勞動(dòng)力,但他們每天從上到下地在為精心打扮這個(gè)城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身累,換來(lái)了城市的干凈、美麗、整潔,換來(lái)了市民對(duì)工作生活環(huán)境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起,只看到市容環(huán)境的美麗與繁榮,卻沒有看到農(nóng)民工們?cè)诒澈笏冻龅拇罅啃羷、汗水與心血。

      其實(shí),他們才是這紙醉金迷間的偉大,他們才算是這座城市的主人。

      農(nóng)民工,這是一群偉大而平凡的人!

    中考滿分記敘文7

      丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,全市中學(xué)生足球聯(lián)賽如火如荼,激戰(zhàn)正酣。今天該是看我這個(gè)主力前鋒表演的時(shí)候了,我心里這樣想著。?

      比賽剛進(jìn)行到第五分鐘,我獲得了罰角球的機(jī)會(huì),只看了對(duì)方守門員一眼,美妙的弧線就從我的腳下發(fā)出,“嗖”的一聲,直掛死角,好一個(gè)“世界杯”的香蕉球。守門員鞭長(zhǎng)莫及,只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊(duì)友壓在下面動(dòng)彈不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在十萬(wàn)坎普諾球場(chǎng)接受頂禮膜拜,就一個(gè)字--“爽”!于是我心底里的欲望開始膨脹了:我要來(lái)個(gè)帽子戲法至少也要來(lái)個(gè)梅開二度!也許是太渴望了,可是任憑我多么努力,偏偏就是遲遲不來(lái),眼看著結(jié)束的哨聲就要吹響,我不禁著急起來(lái)。?

      就在這時(shí),一個(gè)機(jī)會(huì)球鬼使神差地向我飛來(lái),我頭腦的第一反應(yīng)就是:倒鉤!接下來(lái)的幾秒內(nèi),我做出了令自己都感到吃驚的動(dòng)作--迅速側(cè)身,擺開架勢(shì),接著,我就像一只矯健的雄鷹,凌空向球騰去。這是我平生第一次倒鉤,結(jié)果卻令我失望,雖然我的腳踢到了球,可它卻像泄了氣的皮球,軟綿綿地滾出了底線;更糟的是,失去了重心的身體重重地摔到地面的時(shí)候,竟磕到了一塊小石頭上,霎時(shí),我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。?

      下課了,在回教室的.路上,大家都興致勃勃地談?wù)撝鴦偛诺谋荣!昂,老大,今天真帥,那個(gè)倒鉤真是太漂亮了!”?

      “可惜遺憾了,它沒有進(jìn)!蔽疫是有些遺憾。?

      “進(jìn)不進(jìn)已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是你做出了一個(gè)我們誰(shuí)也不敢去做的動(dòng)作,這才是我們真正佩服你的地方!

      那天夜里,我竟夢(mèng)到我倒鉤的情景:一切是那樣逼真,又是那樣的美麗,我迅速騰越翻轉(zhuǎn)--醒來(lái)時(shí),同學(xué)問我在夢(mèng)里笑什么了。?

      唉,人生何嘗不是一場(chǎng)足球賽呢?盯那滾動(dòng)著的足球,接球,射門,不正是我們?yōu)橹奶,為之雀躍,為之熱血沸騰,為之濕透衣裳的目標(biāo)嗎?當(dāng)足球就在我們的頭頂掠過時(shí),我們?cè)跄茏屗魢[而過呢?或許我們會(huì)摔得很疼,甚至根本碰不著那只球,但千萬(wàn)別因此而熄滅胸中燃起的烈焰!拋開雜念,去倒鉤吧!當(dāng)我們鎖定飛來(lái)的足球,身體騰越在半空的時(shí)候,我們就已經(jīng)在鑄造生命的美麗了!

    中考滿分記敘文8

      在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

      上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。

      終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。

      小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦?墒牵y道就沒有樂嗎?

      帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

      正是因?yàn)槿绱耍也砰_始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

      生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂!成長(zhǎng)類的中考滿分作文記敘文篇3

      潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

      成長(zhǎng)的快樂,美麗的花季

      十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的`幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

      從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。

      記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

      成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

      那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

      不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

      成長(zhǎng)的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

      花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

    中考滿分記敘文9

      一個(gè)人的一生中或多或少總會(huì)有那么幾件事情,讓你永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷。一是它曾經(jīng)的確給你留下了很深刻的影響和映象,二是可以作為自我炫耀的資本,以示于自已認(rèn)識(shí)的人,讓他們重新對(duì)自己有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。

      那一年,母親的眼疾越發(fā)嚴(yán)重了,從眼角長(zhǎng)出的淤肉幾乎擋住了整個(gè)瞳孔,慢慢地開始出現(xiàn)視物模糊,致使母親基本在天色稍暗或稍晚一點(diǎn)便不敢出門了,總是擔(dān)心意外。母親常對(duì)我說,年輕的時(shí)候針線活很好,因?yàn)榧依飾l件差,孩子也多,每到年關(guān),總是挑燈夜戰(zhàn)。從爺爺奶奶、父親母親、三個(gè)姑姑、五雙兒女的衣服到鞋,總是一應(yīng)俱全的趕在三十早晨做好,時(shí)間長(zhǎng)了眼睛慢慢的就落下了病根。加上父親的突然意外,母親時(shí)常以淚洗面,眼疾發(fā)展的自然更快。

      因?yàn)榻憬愀髯杂屑,哥哥離的遠(yuǎn),所以母親的情況一直牽掛在我的心里,像一塊巨石,壓得我?guī)缀醮贿^氣來(lái)。

      期間先后陪同母親到銀川附屬醫(yī)院和第五軍醫(yī)院做過兩次手術(shù),均沒有效果,術(shù)后發(fā)展和成長(zhǎng)的速度似乎比以前更快。母親整日唉聲嘆氣,擔(dān)心失明,我也常為此事憂心重重。

      一日,內(nèi)蒙呼市的表舅回寧,看到母親的樣子,十分心疼,要我陪母親一起去內(nèi)蒙做全面治療,因正至酷暑,不利于術(shù)后恢復(fù),最后決定秋涼后再作打算。

      日子一天天過去,母親的心情也似乎比以前好了很多,畢竟對(duì)于她來(lái)說,總算看到了希望,而對(duì)于我,更多擔(dān)心的是那邊的醫(yī)療水平會(huì)不會(huì)好于這邊?

      剛過十一,表舅的便打來(lái)了電話,說那邊已經(jīng)聯(lián)系好了醫(yī)院,并且找了大夫,母親一到,便可以進(jìn)行手術(shù),有他在,大可不必?fù)?dān)心。

      母親自然十分高興,再三催促啟程。于是答應(yīng)次日略作整頓,送她前往。第二天早晨到單位請(qǐng)了假,從銀行里取出了我的所有存款,加上當(dāng)月工資一共湊齊5000元,囑咐母親帶好,于下午6:00騎摩托車送母親到了火車站買票前往。

      車晚上9:00才開,和母親坐在候車室里整整三個(gè)小時(shí),陪母親聊天解悶,眼淚卻總是有意無(wú)意光臨,大有別離的'傷感。長(zhǎng)這么大一直待在母親身邊,從不曾離開她半步,心情自然說不上來(lái)的沉重。

      給母親在候車室的商店里買了一些路上臨時(shí)吃的食物和水,送母親踏上北上的火車,目送著母親遠(yuǎn)去,淚水終于模糊了我的雙眼。

      回家經(jīng)過收費(fèi)站,有意跟在大車后面,逃掉了過路費(fèi),這是我生平干得最不光彩的一件事,至今想起依然耿耿于懷。然而,我自己心里清楚,此時(shí)的我身上只剩下兩塊錢,已經(jīng)是彈盡糧絕,囊中羞澀的地步了。

      第二天到市場(chǎng)上買了兩顆大白菜,每日清水煮面大白菜,還得有計(jì)劃的一層層削落。偶爾利用周末騎自行車,到遠(yuǎn)處的湖泊里摸幾條鯽魚或是泥鰍回家清燉,算做改善。這樣整整維持了一個(gè)月,直到第二個(gè)月開工資。

      現(xiàn)在想想那一個(gè)月的生活,還不免有些敬佩自己。大概從小過習(xí)慣了儉樸的生活,至使我一直保持著儉樸的習(xí)慣。

      其實(shí)人與人并沒必要去攀比,也沒有必要怨天由人,自已沒有鞋穿的時(shí)候以為窮困,想想那些沒有腳的人,心理自然平衡很多,至少自己還算得上是一個(gè)幸運(yùn)的人,有一雙腳還在不停的跋涉。也權(quán)當(dāng)是幸運(yùn)中最幸運(yùn)的那一個(gè)了!

    中考滿分記敘文10

      我心中的桃花源既沒有“中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的桃林,也沒有“初級(jí)狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,赫然開朗”的入口。

      對(duì)于這個(gè)車如流水馬如龍的喧囂鬧市,我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥,翅膀被鋼筋貫穿,爪子被水泥黏住。無(wú)法飛翔,無(wú)法行走。我只能祈求,終有一日能重歸自由。去回憶夢(mèng)中的桃花源,沒有世俗的羈絆,沒有世俗的.紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌,悠悠的南去”的寧?kù)o。

      江南,是我心中的桃花源:一個(gè)充滿卷卷書香,黃梅細(xì)雨的桃源,一個(gè)”春風(fēng)不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗”的桃源,一個(gè)“閑夢(mèng)江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒有機(jī)械的轟鳴,只有一片安詳與寧?kù)o。

      江南水,柔情萬(wàn)種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷,如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌,沒有喧鬧,只有舟泊劃行聲。沒有黃河三千尺的驚濤,沒有長(zhǎng)江萬(wàn)里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。

      江南人,柔情而堅(jiān)強(qiáng)。一方水養(yǎng)一方人,江南的女子如同江南的水,柔美靈動(dòng)。如水一般柔情,如水一般溫情。從林黛玉到西施,或多或少都滲透著江南好的柔情似水!岸沔倘坏囊恍θ绾牛愕男σ豢|飄散,去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。

      江南鎮(zhèn),布滿歷史遺痕。我持著小傘,迎著一蓑煙雨,踏上這石板小道。路旁錯(cuò)落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠(yuǎn)離鋼鐵森林,去問候江南水鄉(xiāng)的歷史痕跡。有人說江南是易破的玻璃,無(wú)法釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊5覅s不同意,老子說過:“天下莫柔于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫乏能先”。我覺得江南水的柔情里包括著堅(jiān)強(qiáng)的血情。

      江南好,風(fēng)景舊曾諳。這就是我夢(mèng)中沒有世俗喧鬧的桃花源。

    中考滿分記敘文11

      窗外,舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無(wú)聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,無(wú)奈地發(fā)出一聲嘆息。

      從小,她便認(rèn)為自己是世上最不幸的人。她是個(gè)獨(dú)生女,八歲的她,被奶奶寵得像個(gè)公主,可來(lái)到這里后,她發(fā)現(xiàn),自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習(xí)十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨(dú)立生活。

      女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習(xí)了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來(lái)接她。女孩卻憤憤地想:“誰(shuí)要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習(xí)的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時(shí)間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達(dá)巷子口時(shí),老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達(dá)巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來(lái)到值班室門口,側(cè)著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來(lái)了!”她一驚,便有兩個(gè)字定格在腦海——爸爸。頓時(shí),一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個(gè)蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時(shí),正在房間里寫東西的媽媽投來(lái)幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。

      次日是周六,女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志,卻無(wú)意間看見一本忘記上鎖的`日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁(yè)頁(yè)地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤(rùn)了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:

      親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對(duì)我說你回來(lái)了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時(shí)候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現(xiàn)在又該是怎樣的一個(gè)人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會(huì)諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

      女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,仿佛一朵朵沐著春陽(yáng)的小花,把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來(lái)到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時(shí),媽媽的腳步聲飄進(jìn)女孩的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下?lián)淞诉^去。“媽,我懂了你的愛,我給你燉了鍋湯,很香的!睖I水從媽媽眼中涌出,也許是感動(dòng)的情愫,也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的!”媽媽抹著熱淚笑了。

      窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想:“我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣惺郎献詈玫膵寢!我更慶幸,我懂了媽媽的愛”。

    中考滿分記敘文12

      暴雨下的守候——致我們恪盡職守的人們

      七月的一天早上,夜間的涼意還未完全褪去,天空早已泛起魚肚白,一個(gè)個(gè)身穿白色襯衣的職員以西單這座紅色建筑為中心,從四面八方趕來(lái)。勢(shì)要保證自己不遲到,不給其他同事以及顧客帶來(lái)麻煩。奈何天公不作美,下了一夜的雨根本就沒有停下。

      職員們并不在意這些,只是默默地檢查自己是否帶了傘,或是步履匆匆想盡早結(jié)束暴雨的洗禮。突然間雨滴驟然變大,一霎時(shí)雨點(diǎn)象連成了線似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái),人們?nèi)珞@弓之鳥四處逃散,只有他們步履穩(wěn)健,大步向前。他們的襯衣被打濕了,但是他們卻毫不在意,因?yàn),那棟紅色的建筑,是他們要守護(hù)的的地方。

      看天,已是黑云壓城,烏云黑壓壓的一片露出了猙獰的面孔,向這座城市肆無(wú)忌憚地展示它的.暴虐。風(fēng)起,將他們本就不堪驅(qū)使的傘吹得傷痕累累。雨點(diǎn)愈來(lái)愈大,狂風(fēng)愈演愈烈,一切的一切都恍如一場(chǎng)噩夢(mèng)。在路邊建筑物下躲雨的行人,將他們疑惑不解的目光投向身著白色襯衫執(zhí)著而倔強(qiáng)的身影。職員們身上的襯衣濕的徹底,仿佛剛從沒有脫水工序的洗衣機(jī)中拿出來(lái),濕噠噠的,在襯衣上過濾后的雨水滴在了他們?cè)缫蚜軡竦哪_上。天公不解,因?yàn)槟菞澕t色的建筑,是他們要守護(hù)的的地方。

      終于到了這個(gè)他們要守護(hù)的地方。在暴雨的摧殘下,他們不忘初心,砥礪前行;他們樂觀昂揚(yáng),依舊將微笑留給了顧客。夏日的溫度漸漸回升,暴雨漸漸平息它的怒火,白色襯衫漸漸變干,像是被造物主洗滌過一般,變得潔白如雪。在他們看不見的地方,太陽(yáng)升起,陽(yáng)光明媚,在重重云層之上,以一個(gè)特殊的角度,彩虹罩在了紅色建筑物上方……心之所向,心向往之,我們共同守護(hù)的地方!

    中考滿分記敘文13

      落葉輕輕飄舞,帶走了曾經(jīng)的喜怒哀樂,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我逐漸成長(zhǎng),驀然回首,原來(lái)成長(zhǎng)的路上我曾跌跌撞撞走過。

      黃玫瑰終是開了。

      春還沒來(lái)得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻驚喜的望見我栽培的黃玫瑰,成了花圃中的第一縷春色。觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了她在微冷的夜里,堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響。她在微冷的風(fēng)中亭亭玉立,如仙女下凡。淡黃色的花瓣在風(fēng)中妖嬈地舞動(dòng),告訴我這是她歷經(jīng)磨折成長(zhǎng),所換來(lái)的一瞬芳華。

      看著她,我問自己,成長(zhǎng)是什么?

      時(shí)光早已悄然抹去了大部分兒時(shí)的記憶,只留下斑駁燈光下的一個(gè)小孩在家中興奮地翻找著玩物,然后“啪”的一聲被電蚊拍拍得瑟瑟發(fā)抖,躲在一個(gè)角落里低聲啜泣。自此之后,對(duì)事物的好奇心漸漸的被恐懼淹沒,成了心底的一道疤。

      小學(xué)后,漸漸的走出了曾經(jīng)的恐懼。那聲電蚊拍如雷般“啪”的巨響,也變得不再如此刺耳,漸漸被與同學(xué)打鬧的歡笑聲淹沒。我一步步走出了對(duì)未知事物的.陰影,大腦里的那些幼稚想法,也慢慢被知識(shí)所代替。我再也不會(huì)去干將手指伸進(jìn)電蚊拍這樣的傻事了。

      眼中的世界在不是父母親的褲腳,在幾年的時(shí)光中,我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線已然越過了母親的肩頭,眼界也愈來(lái)愈廣。成長(zhǎng)中也會(huì)為了一些小事,時(shí)常賭氣與父母頂嘴,而在失意時(shí),又總是父母把我從痛苦里拉出來(lái)。這些成長(zhǎng)的片段在我腦中飛速閃過,雖五味雜陳,又盛滿瓊漿。

      步入初中,母親為我選擇了寄宿學(xué)校,我開始與家產(chǎn)生了一種看不見,摸不著的距離感。自此,清晨起床時(shí)母親的催促聲被帶有風(fēng)韻的口哨聲代替;豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替;那曾經(jīng)充滿喧鬧聲音的教室,慢慢被埋頭休息的同學(xué),與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢(mèng)里,卻不知不覺高過了父親的肩頭,正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在長(zhǎng)大,長(zhǎng)成我想要的樣子。

      回想原來(lái)曾經(jīng)成長(zhǎng)的道路,是如此跌宕,如此動(dòng)人,卻又一去不復(fù)返。曾經(jīng)的年少已成為了心中的一份美好,是否會(huì)坐在大樹下,摸著樹干上的滄桑,想起自己一路走來(lái)的成長(zhǎng)——那保留內(nèi)心深處的記憶將指引我向前!

    中考滿分記敘文14

      在我的記憶里,冬日的陽(yáng)光雖不如夏季來(lái)得熱烈,卻帶有它獨(dú)一無(wú)二的溫暖。這份溫暖是人與人之間的噓寒問暖,它化作一縷溫和的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里,照在了我的臉上。

      那天放學(xué),我如往常一般獨(dú)自走路回家。路上的行人來(lái)去匆匆,那一縷陽(yáng)光伴隨著我一直走到馬路盡頭。突然,我的目光停留在一對(duì)母女身旁。

      那位母親穿著棉衣,披著外套;女兒穿著羽絨服,戴著一頂針織帽,這一切都太過于平常。在她們身旁的一位乞討老人,卻吸引住我一部分注意力。老人穿著一件單薄的襯衫,褲子破舊不堪。寒風(fēng)吹過他那長(zhǎng)滿胡子的臉龐,銀白色的.頭發(fā)也隨風(fēng)擺動(dòng),只顯得他更加蒼老。老人的臉上卻洋溢著微笑,雙手接過那母女倆遞來(lái)的五元錢,沖她們直點(diǎn)頭。

      待母女倆離開后,我走上前去,摸了摸口袋里的錢——那是一張十元錢,是媽媽給我用來(lái)買面包的錢。我再次摸了摸口袋,試圖摸出一些零錢,但,并不如我所愿。

      我猶豫了一會(huì),最終雙手將那十元錢投進(jìn)了老人的鐵盆里——這十元錢在我口袋里待得也夠久了,是該讓它透透空氣了。

      老人接到錢后,臉上立即浮現(xiàn)出了感激的笑容,這笑容比我看到的一切事物都來(lái)得美麗。我微笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      也許那十元錢在我這里并沒有太大的用處,但它卻足以讓老人溫飽一頓。倘若每個(gè)人都向弱者伸出援助之手,以自己的綿薄之力盡可能地幫助需要幫助的人,那么,那最溫暖的笑容將永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。

      老人那真摯,感化人心的笑容,至今在我腦海里浮現(xiàn)。我將永遠(yuǎn)記住他,記住冬日里的那縷陽(yáng)光,記住心靈深處最美好的善良。

      蓋上回憶的相冊(cè),我的內(nèi)心再一次波動(dòng)。

    中考滿分記敘文15

      上初中了,成為初中生了,感覺和小學(xué)真的.不一樣。

      小學(xué)時(shí),每堂課四十分鐘,一下課,校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們追著,趕著,笑著,好不活潑,好不熱鬧。

      初中了,每堂課四十五分鐘,一下課,陽(yáng)光撒進(jìn)教室,灑進(jìn)走廊,坐在座位上,寫著課堂作業(yè),寫完了,背書,背完了,寫家庭作業(yè),一切都是那么忙碌。

      小學(xué)時(shí),一到放假,作業(yè)什么的統(tǒng)統(tǒng)摔在一邊,狠狠玩一把后使勁補(bǔ),用了一天時(shí)間,還是會(huì)寫完的。

      初中了,一到放假,作業(yè)是第一位,玩,在一排到了最后一位,因?yàn)椋瑫r(shí)間不夠。

      加油,努力,爭(zhēng)取,學(xué)得更好。

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