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難忘一件事情作文通用[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘一件事情作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘一件事情作文 篇1
那是一年前的事情了,就是我和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一事,至今回想起來(lái)都還歷歷在目、記憶猶新了……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸手拉手蹦蹦跳跳地去市場(chǎng)買(mǎi)菜 。菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,人聲鼎沸。我和爸爸擁入擁擠的人群里,去找我們的第一目的地。
一位老婆婆,她身著樸素的衣裳,手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,正在拿一本外皮淺黃的書(shū)看著,見(jiàn)我和爸爸來(lái)買(mǎi)菜,便仰起頭來(lái)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)什么?”
“青菜多少?”
“八角! ”
正當(dāng)爸爸和婆婆對(duì)問(wèn)時(shí),我偶然間看見(jiàn)婆婆已經(jīng)是滿(mǎn)頭銀絲,滿(mǎn)臉皺紋,頓時(shí)不由得想“婆婆的年紀(jì)這么大,在這種地方坐上一天,多累呀!”
老婆婆又一次誠(chéng)懇的問(wèn):“還買(mǎi)什么?”
“我爸爸還要大白菜!”我插嘴說(shuō)。
我和爸爸蹲下身來(lái)并細(xì)心地選著:白菜有的已被蟲(chóng)子啃噬得渾身是洞眼,而且看起來(lái)還滿(mǎn)臉枯黃,仿佛在傷心地哭似的;有的被一些人用手摸弄臟了“臉”??葉片上留下了黑色手印。
我選好了兩棵,爸爸接過(guò),仔細(xì)看了一遍,再用手摸了一下,眼神瞬間變得明亮起來(lái)。
“好,就買(mǎi)這兩顆,多少錢(qián)?”
“一元二角一斤!崩掀牌胚呎f(shuō)邊摸出一把有點(diǎn)年頭的秤。
“真便宜!”我心里暗暗自語(yǔ)。
老婆婆邊用她那沾滿(mǎn)水的手一邊拿秤一邊嘴里嘟嚕著。她把兩棵白菜放在秤盤(pán)里,然后手吃力地提起秤,慢慢移動(dòng)著秤砣,。
“呼呼……”一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫,急忙把手縮回了袖管里?衫掀牌艆s不怕,依然像沒(méi)有刮風(fēng)時(shí)一樣。
“欣海!
“恩?”我回過(guò)神來(lái),眉頭放松,笑著問(wèn)。
“你來(lái)算一算,到底多少錢(qián)?”爸爸邊掏錢(qián)邊對(duì)我說(shuō)。
“。俊蔽覐堥_(kāi)嘴驚叫道。
我瞄了一眼青菜,青菜好像在嘲笑我:“嘲笑你,算不出來(lái),算不出來(lái),懦夫!”
哼,難道我會(huì)算不出來(lái)嗎?才怪!那青菜輕蔑的目光徑直刺向我,仿佛把我刺得縮小了一半。我的自信心全被它弄?dú)Я恕N叶吨曇魡?wèn):“婆婆,青菜是……”
“一元二角一斤!逼牌帕骼卣f(shuō)。
爸爸那急切的目光讓我更沒(méi)了勇氣。
“多……多少……斤?”
“六斤!
“讓我算一算!甭,我總算找回了二分之一的勇氣。
我扳著指頭算,頭也頻頻點(diǎn)頭。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不一會(huì)兒,我的額頭出了顆豆大的汗珠,眉頭緊瑣,不時(shí)用目光瞟了瞟青菜。青菜在那里掩嘴而笑,有的還笑的.吐舌頭。我再也受不了了,怒氣讓我好像變得比地球還大,我一定得算出來(lái)!
“七元二角!”我大聲地說(shuō)道。
“對(duì)了!”爸爸高興地從衣兜里掏出錢(qián)給那老婆婆。
“小朋友,不錯(cuò)嘛!”老婆婆很高興地向我豎起了大拇指。
“一……般了!”我很不好意思,恨不得有個(gè)地洞鉆下去,我過(guò)了那么久才說(shuō)出來(lái),還不如人家一位老婆婆呢!
在回家的路上,爸爸咧著嘴,拍拍我的肩膀:“學(xué)習(xí)還要加油喲!”
“恩!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,提心吊膽,忐忑不安的心終于放下了,心中的石頭也終于落地了。
“太陽(yáng)放晴了!”爸爸推推我指著天空。
“是嗎?”
我抬頭望了望天空,它在笑;看了看袋里的青菜,它也在笑;再瞧了瞧爸爸,他也在笑……
難忘一件事情作文 篇2
我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的'事,其中有一件事情令我非常難忘。
一天,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏的游戲。我們先石頭剪刀布,葉子涵輸了,他垂頭喪氣地閉著眼數(shù)了20秒,便開(kāi)始找我們了。我找到了一個(gè)很隱蔽的地方――一個(gè)陜窄的小角落鉆了進(jìn)去。這時(shí)葉子涵走過(guò)來(lái)了,我大氣都不敢出,離我不遠(yuǎn)的楊沐其,一不小心把拉圾給弄倒了。葉子涵聽(tīng)見(jiàn)了響聲,趕緊跑過(guò)來(lái),把楊沐其抓了個(gè)正著。突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們都跑進(jìn)了教室,只有我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還傻乎乎地、小心意意地蹲在地上。這時(shí)有個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō):“瞿裕雄,趕緊進(jìn)教室!”我悄悄地說(shuō):“小聲點(diǎn),我可不想被葉子涵抓到!币豢词菞罾蠋煟瑖樀泌s緊跑進(jìn)熬室。
雖然這件事過(guò)了很久很久,但它深深地印在我的腦海中。
難忘一件事情作文 篇3
我有一件難忘的事——7月18日早上,我在大海上乘風(fēng)破浪。
一大早,太陽(yáng)已經(jīng)很猛烈了。我吃完早餐,換上泳衣,涂好防曬霜,戴上泳帽和泳鏡,在泳衣外穿上一件防曬衣。之后我們走到碼頭,坐上了一艘快艇,然后朝著目的地——小海島出發(fā)了。
一路上,快艇在大海中像騰云駕霧般飛了起來(lái)。船頭隨著波浪翻涌有時(shí)向左有時(shí)向右,開(kāi)得快的時(shí)候,船尖騰空而起,離開(kāi)了水面,水花濺了出來(lái)。
有時(shí)候,我將小手伸出去觸碰海水,但海水似乎不怎么聽(tīng)話(huà):那次,一滴大大的水珠正要落在我伸出去的小手時(shí),它卻偏偏不落在我的小手上,而是落在了大海里。還有一次,我伸出手時(shí),因?yàn)榇湎氯サ乃俣忍炝,而且這次的船尖又離海面較高,所以一滴滴大的水珠飛散開(kāi)來(lái),其中有幾滴落在我的小手上,我將小手收回來(lái),伸出櫻桃紅的小舌頭,用小舌頭舔了舔手上的海水。哇!海水好咸啊!
海水怎么會(huì)這么咸呢?因?yàn)殛懙匦纬珊螅厦嬗性S多鹽份,之后下大暴雨,下了千百萬(wàn)年,雨水將巖石與大地上的鹽沖了出來(lái),接著河流將“鹽份”運(yùn)給大海。水蒸發(fā)的.時(shí)候,鹽份不會(huì)被蒸發(fā),所以一直留在海里,F(xiàn)在下大暴雨的時(shí)候,雨水還在將巖石中的鹽份帶進(jìn)海里呢。大自然真神奇!
在大海里乘風(fēng)破浪,品嘗著千百萬(wàn)年的咸,這種體驗(yàn)很酷爽,很刺激,讓人難以忘懷。
難忘一件事情作文 篇4
有一件事使我始終難忘,那就是在一個(gè)平常的一天。
那時(shí)的我很健忘,每當(dāng)學(xué)校要求帶什么東西時(shí),我總是會(huì)忘帶。這天,我照常上學(xué),到了學(xué)校卻找不到作業(yè)本,我把整個(gè)書(shū)包從里到外完完全全地翻了一遍,又把整個(gè)書(shū)包里的東西倒出來(lái)從上往下完完全全地翻了一遍,還是沒(méi)有找到作業(yè)本。這時(shí),我已經(jīng)是心急如焚,把書(shū)包弄得亂哄哄的,沒(méi)有找到。我的意識(shí)讓我冷靜了下來(lái),不能心急。于是我再一次靜下心來(lái),慢慢地找,細(xì)心地找……
還是沒(méi)有!竟然還是找不到!算了,只要不去管它,過(guò)一會(huì)兒,他自然就會(huì)“跳出來(lái)”的。
到了上午第三節(jié)課下課,作業(yè)本還是沒(méi)有“跳出來(lái)”,這時(shí)的我已經(jīng)不指望有驚喜了,“蒙混過(guò)關(guān)吧,”我暗暗說(shuō)道“但愿老師沒(méi)有改完作業(yè)。”
可是,天不保我,地不饒人。老師所做的和我所想的幾乎相反:不但改完了作業(yè),還把沒(méi)交作業(yè)的人列出了名單。當(dāng)我把我沒(méi)帶作業(yè)的`事告訴老師時(shí),同學(xué)們恥笑我,老師說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),故意不帶作業(yè)本。我在此感到極度委屈,恨不得在地上開(kāi)一個(gè)大洞,鉆進(jìn)去避一避風(fēng)頭。
中午,我低著頭坐在座位上,準(zhǔn)備開(kāi)始罰抄當(dāng)天的作業(yè)本。剛打開(kāi)本子,準(zhǔn)備下筆,忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在課室門(mén)前,啊,那是爸爸!不過(guò)爸爸為什么會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校呢,哦,他原來(lái)是來(lái)給我送作業(yè)的呀。我欣喜若狂的撲上去,那種藏在心底的興奮,是說(shuō)不出來(lái)的。
這件事我現(xiàn)在仍然記憶猶新,它實(shí)在是太難忘了,因?yàn)槟羌掳烁赣H的細(xì)心和對(duì)我的關(guān)心。
難忘一件事情作文 篇5
這個(gè)暑假發(fā)生了許多事情,其中對(duì)我最難忘的故事是這樣的:
一天,我正在跟妹妹玩游戲,媽媽問(wèn)我今天的任務(wù)完成沒(méi)?我說(shuō)沒(méi)有。我們的計(jì)劃是一天五頁(yè),媽媽非常嚴(yán)肅告訴我一定要把當(dāng)天的任務(wù)完成后再去干別的事情,聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。然后我就開(kāi)始寫(xiě)了。我寫(xiě)完以后,我又多寫(xiě)了四頁(yè),媽媽看后說(shuō):“你今天多寫(xiě)了,明天就少些一點(diǎn)了,這樣你的作業(yè)就可以早一點(diǎn)完成了,這樣就可以有時(shí)間去做你自己想干的事情了!彼嬖V了我一個(gè)道理:做任何事情都要有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃制定以后,一定要落實(shí),而且要在能力允許的情況下盡可能超額完成。
這件事對(duì)我非常難忘,不知道你們有沒(méi)有比我更難忘的事了。
好啦,不說(shuō)了,下次再說(shuō)。拜拜。
難忘一件事情作文 篇6
我腦海里有一片星空,那里面有好多星星,星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情?墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星,突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫(xiě)完語(yǔ)文的假期作業(yè),就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲/,我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片,我再仔細(xì)一看:照片里的弟弟正站在一棵掛滿(mǎn)圣誕卡片的圣誕樹(shù)旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù),突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的.圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿(mǎn)面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹(shù),我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢(qián)給老師買(mǎi)了一張圣誕賀卡,帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢?再說(shuō)我如何寫(xiě)祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的寫(xiě)著祝福的話(huà),寫(xiě)好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆,將剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這是一節(jié)班會(huì)課,我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前,將賀卡遞上去,并祝福她圣誕快樂(lè)!羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲:“謝謝”,就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。
下課后,羅老師將我請(qǐng)到辦公室,她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你送我的這張圣誕賀卡,我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門(mén)我就心花怒放,欣喜若狂,因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
難忘一件事情作文 篇7
在我的記憶中,好多事都像小船一樣漂走了……但有一件事早已深深地刻在了我的腦海中,烙下了深刻的印象。
記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,我有一次數(shù)學(xué)考試考了98分,我高高興興地回到了家,當(dāng)我拿著試卷對(duì)正在廚房里做飯的媽媽炫耀說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)考試考了98分,是全班最高分哎!”“嗯,考得不錯(cuò),試卷發(fā)了嗎?”媽媽問(wèn)我!岸鳎l(fā)了,給你!眿寢尩椭^看我的試卷,我昂著頭,美滋滋地望著媽媽?zhuān)M苈?tīng)到一些“賞賜”?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽的臉突然晴轉(zhuǎn)陰,看我的眼神從溫柔變?yōu)榱送䥽?yán),她飛起一條腿在我的屁股上踹了一腳,媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我:“怎么又是計(jì)算題出錯(cuò),這已經(jīng)不是第一次了吧?”其實(shí)我心里也明白,馬上就要期末考試了,可我的計(jì)算總是出錯(cuò),不是把加號(hào)看成減號(hào),就是把乘號(hào)看成除號(hào),雖然我每次考試的.時(shí)候,都告誡自己心要靜下來(lái),可都總是不由自主地心不在焉起來(lái),我心里也是很苦惱的嘛,F(xiàn)在我被踹的那塊肉上火辣辣地疼,心里覺(jué)得十分委屈,眼淚嘩得一下流了下來(lái)。我就一直那么站在那里,那么站在那里……
通過(guò)這件事之后,每次考試我都會(huì)加倍細(xì)心。我知道媽媽也是為我好,想讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后能有出息,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
難忘一件事情作文 篇8
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,幾乎都忘記了,但是,有一件事卻令我記憶猶新。
還記得有一次,媽媽上班去了,爸爸出去辦點(diǎn)事,讓我先自身在家打掃衛(wèi)生。等他們都走了,我便跑到衛(wèi)生間拿了一塊抹布,洗了一遍,開(kāi)始整理和清理房間,不放過(guò)每一個(gè)角落。心想:我要經(jīng)過(guò)自身親手的勞動(dòng),使屋子里煥然一新,讓爸爸對(duì)我刮目相看。當(dāng)我打掃窗臺(tái)時(shí),一不小心碰倒了一個(gè)茶杯。茶杯被摔了個(gè)四分五裂。沒(méi)想到,好事卻變成了壞事,我越想越不安。不妙!樓道里傳來(lái)了爸爸“咚咚”的腳步聲,此時(shí)的我不知所錯(cuò),心里發(fā)慌。突然,急中生智,迅速回到我的臥室去看書(shū)了。由于這樣爸爸肯定認(rèn)為是小貓碰掉的`。別看我表面上若無(wú)其事,其實(shí)我的心里卻像十五個(gè)吊桶——七上八下的。
爸爸進(jìn)屋后,發(fā)現(xiàn)了地上茶杯的碎片,責(zé)問(wèn)我:“地上的茶杯是怎么回事?”我說(shuō):“不……不知道,可能是小貓碰掉的!卑职终f(shuō):“噢?是嗎?昨天你奶奶不是把小貓抱走了嗎?”爸爸的這句話(huà)使得我如夢(mèng)初醒,啞口無(wú)言。心里暗暗責(zé)怪自身弄巧成拙。事到如今,我只好把剛才發(fā)生的事一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“承認(rèn)就好,以后不要再這樣做了。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我仍然記憶猶新。
難忘一件事情作文 篇9
難忘的一件事離我很遙遠(yuǎn)了,但我還記得,就是坐“晃晃船”。
在山東日照,我第一次坐上了漁船,這是有兩層的船。剛坐上去的'時(shí)候很高興,很興奮,可開(kāi)了船就開(kāi)始惡心了。我的心、肝、胃、腦……都被整得一塌糊涂,都晃了起來(lái),我感覺(jué)非常難受。“陸地啊,陸地,你在哪?你快回來(lái)!”
看來(lái)想當(dāng)漁民去打魚(yú),可不是一件簡(jiǎn)單的事情。
一想到坐晃晃船這件難忘的事,我就開(kāi)始頭暈,啊,真令人難忘!
難忘一件事情作文 篇10
生活中有很多令我難忘的事。
記得上四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四,班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事,那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因?yàn)槲以谶@方面有特長(zhǎng),所以老師選了我和好朋友王朔參加這項(xiàng)活動(dòng)。
王碩和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家動(dòng)工。其實(shí),我早就想好制作什么了,這次去他家主要就是重新畫(huà)一下圖紙,幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線(xiàn)開(kāi)關(guān)等工具,他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家,我們先計(jì)劃好所用的材料就開(kāi)工了。制作是我的強(qiáng)項(xiàng),但王碩選擇紙盒做潛水艇,我分析潛水艇的使用時(shí)間不長(zhǎng) ,就建議他改用大可樂(lè)瓶。王朔同意了,按照?qǐng)D紙?jiān)谄孔由袭?huà)好樣子,就開(kāi)始用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪,我呢,則幫助他考慮電機(jī)、電池的的安裝。這也就是個(gè)難題,電池遇水就不能運(yùn)轉(zhuǎn)了,我在他屋里搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)了聽(tīng)兒裝可樂(lè),于是用剪刀在瓶?jī)荷霞糸_(kāi)一個(gè)豁口,用膠帶將電池、電機(jī)固定在里面又重新密封好,這個(gè)小型發(fā)電箱就做好了。我開(kāi)始按照?qǐng)D紙連接其它線(xiàn)路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7:00多了。我們約好有問(wèn)題再電話(huà)聯(lián)系。
周一我就把制作完的作品第一個(gè)交給了老師,王朔也按時(shí)完成了。我們的`作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。
這一次,我們既是好朋友又是對(duì)手,但我們最想做的就是互相幫助,讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我們的友誼也更深了,這次比賽令我至今難忘。
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