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    一件事的作文

    時(shí)間:2024-02-24 10:25:53 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎大家分享。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      童年是一個(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。我有著滿滿一瓶的甜,也有一瓶苦。它們就像一顆糖果,在我的嘴里回味著。每當(dāng)我想起那一件事時(shí),我不禁苦笑起來。

      我清楚地記得,那是20xx年的'夏天,整個(gè)世界就像一個(gè)熱氣騰騰的大火爐。放學(xué)后,我迫不及待地跑到媽媽身邊說:”媽媽,今天天氣這么熱你讓我吃根棒冰吧!“媽媽掏出錢包,給了我5角錢說:”今天可以吃一根,明天可不能這樣了!“

      我歡天喜地地跑進(jìn)小店大叫:”老板,老板,給我一根小布丁!“老板客客氣氣地把雪糕送到我手上說:”拿好了,一元錢!“我一聽傻了眼,急忙跑到媽媽面前說:”你怎么才給我這么一點(diǎn)錢買什么買!大壞蛋,哼!“說著說著撒起了嬌。

      媽媽聽了火冒三丈說:”還不夠!你不買就別買,我還更省錢!“我聽了心里頭不是滋味,就答道:”不買就不買!拔野5角錢重重地拍在媽媽手上。轉(zhuǎn)身就走。忽然我才想起來我沒公交卡,怎么回去?我心想唉,真是自討苦吃!走路!不行太熱了,走回家可能已經(jīng)成了烤肉串。要不坐車?不行,沒帶錢呀!怎么辦呀,只能走路了。

      走到家已經(jīng)5點(diǎn)半了,我輕輕地拍了拍子家門,媽媽打開門,看見我快成了烤肉串了,連忙把我拉進(jìn)了家門,一會(huì)兒給我擦汗,一會(huì)兒?jiǎn)栁覠岵粺,一?huì)兒……

      吃過晚飯,我和媽媽去公園里散步。走著走著,媽媽語重心長(zhǎng)地說:”可兒,媽媽不是舍不得給你買,是你的態(tài)度太差了,你看爸爸媽媽每天早出晚歸,這么辛苦,你怎么能這樣呢?你要好好讀書,知道不?“我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽的話使我受益無窮,我真后悔放學(xué)時(shí)和媽媽吵架,媽媽和爸爸為了我過得好,攢錢不容易呀!

    一件事的作文 篇2

      打開記憶相冊(cè),上面記錄著我成長(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一張一張地翻看,就是那么有滋味。

      一個(gè)晴朗的早晨,我早早地起了床,拿起我剛剛買的相機(jī),興致勃勃地去公園拍照。公園里的人也很多,小鳥在枝頭上為人們唱著一首首悅耳的.歌,太陽公公與藹地看著人們,小花也一直在向人們請(qǐng)安,空氣也就是那么清新。我正在欣賞著這些美麗的風(fēng)景,卻被一陣吵鬧聲所吸引了,小石路旁圍著很多人,一向愛看熱鬧的我也擠了過去。我占著個(gè)小的優(yōu)點(diǎn),擠進(jìn)了人群,卻看見一個(gè)老奶奶躺在地上痛苦地呻吟!卑l(fā)生什么事了?”我拉住了旁邊的一個(gè)阿姨,“不知道,好像是摔倒了!”阿姨冷漠地說,我正想去扶老奶奶起來,卻被人喝。骸靶⌒谋辉p騙!”我猛地想起了前幾天在報(bào)紙上看到的一則新聞:一個(gè)小伙子在馬路上扶起了一個(gè)老奶奶,卻被反指就是他推倒的,被詐騙了好多錢。我急忙退了回去,靜靜地在一旁,老奶奶痛苦地呻吟著,旁邊也圍了很多人,卻沒人將老奶奶扶起來。

      突然,人群中出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,穿著綠色的連衣裙,紅撲撲的臉蛋那么可愛。小女孩毫不猶豫地將老奶奶扶了起來,老奶奶不斷地向小女孩道謝,人們也都散了。小女孩吃力地?cái)v扶著老奶奶,我見狀急忙跑去幫忙。小女孩甜甜地笑著,我也報(bào)以她一個(gè)微笑,心里卻在想:若是今天老奶奶沒遇到這個(gè)小女孩,那她將怎么辦?

      這件事一直在我的腦海里,抹也抹不去,我一直很后悔自己沒去扶起老奶奶。為什么?那么多人的心竟比不過一個(gè)小女孩?

    一件事的作文 篇3

      1. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

      2. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

      3. 開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

      4. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

      5. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

      6. 文章簡(jiǎn)潔明了,語言平淡樸實(shí)。

      7. 觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

      8. 借景抒情,托物詠志,很有特色。

      9. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

      10. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

      11. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

      12. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

      13. 文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

      14. 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的'聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

      15. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

      16. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

      17. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。

      18. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

      19. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

      20. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

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