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    難忘的一件事的作文

    時(shí)間:2024-02-16 10:32:13 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    難忘的一件事的作文

    難忘的一件事的作文 篇1

      我,有許多難忘的事,其中令我難忘就是心有靈犀這個(gè)游戲了。

      今天,我們班開(kāi)展了心有靈犀的活動(dòng)。比賽規(guī)則是這樣的:老師叫一名同學(xué)上臺(tái)抽一個(gè)紙條,上面有一個(gè)成語(yǔ),這位同學(xué)找成語(yǔ)做動(dòng)作,再請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)猜,如果猜不到,機(jī)會(huì)便讓給別人。

      比賽開(kāi)始,先上臺(tái)的是杜雨飛。他先抽了一個(gè)紙條,沉默了許久,便叫了自己的鐵哥們王浩。杜雨飛拿了一個(gè)本子,假裝是一個(gè)西瓜,邊走邊吃,吃完后便把本子扔到地上,一腳踩上去,摔了一跤。我們見(jiàn)狀哈哈大笑,可我們還是丈二和尚摸不著頭腦,王浩也一臉茫然。當(dāng)我們喋喋不休的的時(shí)候,我們班的才女徐佳慧舉起高手,說(shuō):這是自食其果!老師給了一個(gè)肯定的微笑沒(méi)錯(cuò),就是自食其果!不會(huì)吧同學(xué)問(wèn)都在想:還是徐佳慧的課外知識(shí)多,所以才能厚積而薄發(fā)!

      輪到徐佳慧表演了,她從盒中抽了一張紙,便叫好友孫情。開(kāi)始表演了。她先在墻上做了一個(gè)鑿門的'動(dòng)作,正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,徐佳慧忽然把門打開(kāi)了,光透進(jìn)來(lái)了,哦許多同學(xué)恍然大悟,孫情也明白了,大聲的說(shuō):鑿壁偷光!不是偷而是借。老師糾正道,孫情點(diǎn)點(diǎn)頭。

      上了這堂課,讓我受益匪淺,幾增加了詞匯量,又檢測(cè)了我們的積累,真是一舉兩得!

    難忘的一件事的作文 篇2

      在所有發(fā)生我身上的事件里,最令我難忘的就是偷吃五色椒了!這讓我吃盡了苦頭,還記得這件事發(fā)生在我六歲的時(shí)候。

      鄰居和爺爺是個(gè)已經(jīng)年過(guò)花甲的老人,退休后他就在家里養(yǎng)盆栽,他還在房前弄了塊大約2平方米的菜地,里面種了大約三分之二的五色椒,其余都是小白菜。

      別看這個(gè)菜園占地面積小,但是顏色很亮。春天,小菜園是青色的;夏天,小菜園是黃色的;秋天,小菜園是紫色的,到了冬天小菜園就變成紅色的了。這變幻的顏色讓人不得不喜歡。我也因此對(duì)著掌控小菜園色調(diào)的小菜園產(chǎn)生了濃厚興趣。

      為了更多的結(jié)晶小菜園,我經(jīng)常跟和爺爺一起聊天,好為提出:去菜園觀察的條件做做準(zhǔn)備。

      這一天爺爺答應(yīng)了我的條件。我高興的拿著放大鏡小心翼翼地站在那巴掌大的小空地上觀察小辣椒。

      看著小巧光滑的小辣椒,我的口水不禁嘩嘩流了下來(lái)。貪吃的.念頭不停地閃爍在我的腦殼中。終于,我按耐不住了。我偷偷地摘了一個(gè),然后溜之大吉了。

      回到家里以后我迫不及待地咬了一口!鞍。彼牢伊,辣死我了……”嘴巴都合不攏的我拼命找水喝。巧的是剛好沒(méi)水了,正在噴火花的我記得沒(méi)轍了,只好求助于爺爺。爺爺知道了以后哈哈大笑,真是不亦樂(lè)乎!我看著爺爺?shù)男庞窒肫鹆俗彀停罂奁饋?lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了連忙端來(lái)一杯白開(kāi)水。我咕嚕咕嚕的大口喝水,把衣服都弄濕了。

      事后我偷偷的叫爺爺不要告訴爸媽,爺爺爽快的答應(yīng)了,我們也成為了好朋友。

      這間小小的事告訴了我一個(gè)明擺著的道理:好奇心是會(huì)引來(lái)一線些小麻煩或苦難的。這也是不可避免的。

      這真是件令人難忘的事!

    難忘的一件事的作文 篇3

      在我們的生活中,會(huì)遇到許許多多的令人難忘的事,或是帶給你歡笑,帶給你喜悅;或是帶給你淚水,帶給你傷心;或是帶給你后悔,帶給你懊惱……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯成了我一生難忘的`回憶,時(shí)時(shí)徘徊在我心頭,久久揮之不去,而讓我最難以忘懷事就是我第一次滑雪。

      去年寒假,我和爸爸、媽媽還有表妹一起去新城滑雪場(chǎng)滑雪,我們來(lái)到了那偌大的滑雪場(chǎng),滑雪場(chǎng)的景象不由得讓我眼前一亮“哇,有好多人呀!”在那白茫茫的滑雪坡頂上聚集了一群歡聲笑語(yǔ)的人們,他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)色彩鮮艷而又十分漂亮的滑雪圈,正一個(gè)接一個(gè)地滑下坡底,看得我心里十分激動(dòng)。于是,爸爸媽媽也帶領(lǐng)我們到售票處買了一個(gè)漂亮的雙人滑雪圈。

      我們來(lái)到滑雪坡頂,從上面向下望去,好高!我心里不由得害怕起來(lái),不僅手里捏了一把汗,原本就緊張的心情變得更加提心吊膽了,一想到待會(huì)要從這么高的地方滑下去,就不禁打了個(gè)寒顫。不一會(huì)就要輪到我們往下滑了,表妹已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可我卻磨磨蹭蹭不敢往前,爸爸看出了我的膽怯,鼓勵(lì)我道:“沒(méi)事兒,別緊張,放松放松,把眼睛閉住,一會(huì)兒就不怕了。”我只好硬著頭皮往下做,我本想再補(bǔ)充幾句,還沒(méi)等我說(shuō)完,滑雪圈就已經(jīng)滑了下去。

      “啊——”我不停地尖叫,試圖想讓滑雪圈停下來(lái),可它就是不聽(tīng)我的使喚,還蹦蹦跳跳故意使壞,不注意就來(lái)個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn),我的心仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼上,撲通撲通亂跳個(gè)不停,連眼睛都不敢睜一下。很快,滑雪圈滑到了坡底,我心里長(zhǎng)舒一口氣,原來(lái)也沒(méi)有那么可怕嘛!隨后我也變得大膽起來(lái),越玩越興奮,一直玩到了滑雪場(chǎng)要關(guān)門了,我們才回了家。

      每當(dāng)我回想起這件事時(shí),就忍不住笑出聲來(lái),這是我第一次滑雪的愉快經(jīng)歷,多么令人難忘!

    難忘的一件事的作文 篇4

      啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來(lái)看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。

      “事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“呵,你們倒霉了。”

      有的關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有人受傷?”還有的同學(xué)說(shuō):“我去叫老師來(lái)。”

      我擠了進(jìn)去,只見(jiàn)我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的.男孩,教室里的人覺(jué)得冷,想關(guān)窗戶,沒(méi)想到,竟被幾個(gè)男生推了回來(lái),他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。

      正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂(lè),又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒(méi)傷著人算是萬(wàn)幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池

      。老師回來(lái)了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。

      意想不到的事發(fā)生了,他們來(lái)到辦公室,只聽(tīng)見(jiàn)老師溫和地說(shuō):“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒(méi)砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了!

      那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……

      這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

      愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。

      那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

      會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。

      當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。

      當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。

      她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。

      望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

      我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。

      透過(guò)她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。

      我經(jīng)過(guò)這件事,感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。