一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一件事的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
這時(shí)我在七歲時(shí)放長(zhǎng)假是在委托學(xué)校的一件事,那里的孩子都比我小,那是因?yàn)槲覌寢尩囊晃慌笥咽俏袑W(xué)校的老師,她就是李阿姨,所以我被邀請(qǐng)到那去看小朋友。
我當(dāng)時(shí)在講臺(tái)上寫今天李阿姨給弟弟妹妹布置的作業(yè)。
當(dāng)時(shí)他們正在吃午飯,李阿姨傳來(lái)了一個(gè)消息:“今天學(xué)校的糧食不多,每人就只能吃這么多,請(qǐng)大家不要浪費(fèi)!”說(shuō)完這句話,就走了,只見(jiàn)班上的人都望著角落的那位瘦小的小女孩,小女孩低下頭趴在桌子上不動(dòng)了,當(dāng)我走過(guò)去時(shí)問(wèn)她在干什么的`時(shí)候,她卻把她那淚流滿面的臉抬了起來(lái):“我不夠吃,我要是再這么下去,我早早就會(huì)生病的!我媽媽辛辛苦苦把我生出來(lái),我要愛(ài)惜我的身體!”我愣住了,什么也沒(méi)說(shuō),把碗里的米飯分了一半給她。我回過(guò)頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都看著我們,他們也紛紛走了過(guò)來(lái),分了一點(diǎn)點(diǎn)飯和菜到小女孩的碗里。
小女孩說(shuō):“謝謝大家!謝謝!”
他們的舉動(dòng),讓我無(wú)盡的佩服。
一件事的作文 篇2
在我的生活中,經(jīng)歷過(guò)很多的事,其中有一件事是讓我很后悔的。每當(dāng)我看見(jiàn)那張四年級(jí)期末試卷上寫著的“下次不要這樣了”,我就會(huì)后悔不已。
在四年級(jí)的期末考試的那一天,我和我最好的朋友——張嘉慧坐得很近,我們?cè)诳荚囍斑在一起歡呼。
“叮鈴鈴!”考試鈴響了,剛剛還是七嘴八舌的同學(xué)們一下子變得鴉雀無(wú)聲了。考卷發(fā)了下來(lái),頓時(shí),班里又傳來(lái)了一陣陣寫字的“沙沙”聲。班里安靜得出奇,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我也不例外,認(rèn)真答題,連一口大氣也不敢喘,教室里仿佛凝固起來(lái)了。終于,我寫到了最后一題,看到了最后一題下面的'附加題,爽快地寫了起來(lái)。
可是就當(dāng)我寫到了最后一小題時(shí),頓時(shí)呆在了那里,突然忘記了這個(gè)人的名字怎么寫了?吹饺思叶荚谡J(rèn)真地檢查,我急得就像熱鍋里的螞蟻——左顧右盼,希望有人來(lái)助我一把。就在我為難時(shí),我突然想到了張嘉慧,便向她望了一眼。果然是好閨蜜,她立刻懂我的意思。她小聲的問(wèn):“第幾題?”我立刻用手指表示出來(lái),她說(shuō)“名叫瓦梯泥!蔽也恢滥嗍悄膫(gè)泥,便問(wèn):“哪個(gè)泥?”她說(shuō):“三點(diǎn)水的泥!辈恢@話是不是說(shuō)得太大聲了還是后面那位同學(xué)聽(tīng)力太好了,他竟然聽(tīng)到了!下課后,我后面的同學(xué)把此事告訴了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師扣了我們兩個(gè)各5分,本來(lái)剛好我考了95分,扣了之后我就90分了!連前五名都沒(méi)考上。
唉,我好后悔呀!早知道如此就不問(wèn)這個(gè)字,這個(gè)字不僅扣了我5分,還給人生道路上敲響了警鐘,要是世界上有后悔藥就好了。從此以后我再也沒(méi)有作弊了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
一件事的作文 篇3
他吃力的把笨重的箱子抬了起來(lái),雖然口說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,但是臉上卻露出痛苦的表情。他累到滿頭大汗,氣喘吁吁的躺在地上,不知道為什么,看到這個(gè)情形的我,卻紅了眼眶。
剛升上五年級(jí)時(shí),老師就指派我去帶領(lǐng)一年級(jí)新生。但是我覺(jué)得做這件事就有如下地獄一般。因?yàn)槲迥昙?jí)的課程比我想像中困難,而且一年級(jí)小朋友所講的“外星語(yǔ)”,我不見(jiàn)得聽(tīng)得懂,所以這件事情執(zhí)行起來(lái)更加困難重重。第一天去的時(shí)候,情況比我想像中的還糟。當(dāng)我提醒他們不要說(shuō)話的時(shí)候,一位小男孩就跟我唱反調(diào),反而講得更大聲。他這樣的行為,不斷刺激我壓抑許久的神經(jīng),恨不得把這個(gè)不知天高地厚的小子教訓(xùn)一番。但是世事難料,老師就剛剛好回來(lái)了,轉(zhuǎn)瞬間,他又變成老師眼中乖巧懂事的好學(xué)生。他的這個(gè)舉動(dòng),使我像吃了秤砣鐵了心一般,決定要好好整整這個(gè)不知天高地厚的小毛頭。
早自習(xí)的`時(shí)候,他就像愛(ài)迪生一樣,很喜歡發(fā)問(wèn)。每次發(fā)問(wèn),都是一些奇怪且難以回答的問(wèn)題,因此到了最后,我?guī)缀醢阉暈榭諝,不太想理?huì)他。而每次我這樣做時(shí),他的小嘴總是嘟得高高的,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子。這時(shí)的我,總是在心中暗自竊笑。因?yàn)檫@樣的行為實(shí)在太小孩子氣了。
有一次,必須要幫忙老師搬裝滿教科書的紙箱。雖然我的力氣比一年級(jí)的小朋友大,但裝滿了書的紙箱對(duì)我來(lái)說(shuō),還是太重了。當(dāng)我使出吃奶的力氣,奮力的想把紙箱搬起來(lái)時(shí),紙箱卻比我想像的輕松好搬。當(dāng)我正覺(jué)得奇怪時(shí),紙箱的后面,露出了一張小小圓圓卻充滿痛苦表情的臉蛋,我眼中調(diào)皮搗蛋的他正用他細(xì)小的雙臂幫我搬起這千斤重的紙箱。原來(lái)是那位常和我唱反調(diào),而讓我恨得牙癢癢的小男孩。他一面搬著,一面汗流浹背的笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,很輕松吧!我陪你一起搬過(guò)去。 笨粗褲M笑容的臉蛋,我的心卻悸動(dòng)不已。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人會(huì)惹你生氣,是在吸引你的注意;一個(gè)人會(huì)讓你開(kāi)心,是想和你好好相處!睆倪@個(gè)曾讓我氣得牙癢癢,也曾讓我莫名感動(dòng)的孩子身上,我體悟到了一件事情。不能僅從一個(gè)行為或一件事情來(lái)斷定一個(gè)人,要多方面去了解他,欣賞他的優(yōu)點(diǎn),才能真正了解一個(gè)人。我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)驗(yàn),記得這個(gè)讓我感動(dòng)的孩子。