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    一件事的作文

    時間:2024-02-12 09:23:36 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一件事的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      在我的記憶中,有這樣一件事讓我久久不能忘懷!

      大年三十,超市旁邊有一家賣水果的。這天因他家的電褥子的原因著火了。賣水果的阿姨和叔叔光顧了把錢從失火房子拿出來,卻忘了自己5歲的小女兒,好半天才反應過來,急忙把女兒抱出來,可是已經很晚了,女兒已經昏迷不醒了。

      居委會把這條消息貼在大黑板上,大家看見后都拿著物資紛紛趕到居委會。其中我看見了一個白發(fā)蒼蒼老爺爺,拿著一大包物資和一個信封,封面上寫著一千元整,望孩子早日康反復。寫著老爺爺?shù)拿帧N倚南肜蠣敔數(shù)纳詈啒,從來不亂花錢,而且是我們拿出了名的吝嗇鬼,怎么會捐這么多的錢呢?我有點不明白,跟在老爺爺?shù)纳砗,問:“爺爺你?退休錢也不多,怎么有真么多錢呢?”爺爺笑了笑說:“唉!我老了,用不了真么多錢!蔽艺f:“那您應該留著養(yǎng)老呀!”“我只要吃得飽,穿得暖就行了,錢,就要用到刀刃上。”爺爺說。我點點頭明白了。爺爺沖我笑了笑,走出了居委會的大門。

      老爺爺?shù)淖龇ㄗ屛揖镁貌荒芡鼞眩?/p>

    一件事的作文 篇2

      相信你們都有聽說過點石成金的故事吧!但是一定沒有聽過點蛋成銀吧?今天我就讓你們見識見識!今天,老師說要跟我們玩一個點蛋成銀的游戲,當老師說到要把蛋變成銀的時候,王佳豪驚訝的說:這怎么可能?我們也都搖頭表示了自己的否定意見。怎么玩呢?

      首先為了避免作弊的嫌疑,要來驗那個蛋,看一看蛋是不是真的?然后再點上蠟燭,讓雞蛋在燭火上反復的燒烤,直到雞蛋燒黑為止,(溫馨提示:在燒的過程中千萬不要因為緊張而燙到手了)最后我們要把那個被燒黑的蛋放入水中!等待奇跡的`出現(xiàn)。 知道了玩法,于是我們開始實驗。老師先我們驗證一下這個蛋的真?zhèn),大家都一絲不茍的認真地進行檢查,一致通過是如假包換的真蛋,然后老師點著蠟燭,小心翼翼地用手捏住雞蛋的兩端,在燭火上慢慢的移動雞蛋,使它燒得更均勻些,直到我們看到那個雞蛋被燒的漸漸地從白變黑,這時我心里充滿了疑惑:這明明就是點蛋成碳嗎?怎么會變成點蛋成銀嗎?這個時候同學們也都發(fā)出不同議論:有的說:老師,你是不是騙我們的?有的說:怎么可能變銀呢?有的說蛋被燒成黑龍蛋啦。這時老師卻好象早就料到了結果一樣,依然不慌不忙的燒蛋,直到把那個蛋燒的像黑碳的時候,老師臉露詭異之色,把黑蛋高高舉起,對我們大家說:同學們,見證奇跡的時刻馬上就要到來了,接著她把黑蛋輕輕放入水中,全場鴉雀無聲,大家都恨不得把脖子都搬到老師實驗地方,同學們都驚呆了,因為那個蛋真的變成銀蛋。

      大家都納悶地問這個是為什么呢?老師說道你們有誰知道蛋為什么變成銀色?大家都搖搖頭,老師接著說:因為雞蛋被燒黑以后,表皮上覆蓋著碳顆粒,把雞蛋放入水中,雞蛋表面的碳顆粒不能被溶解,經過水的反射就變成銀色,但是當雞蛋拿出水面時又會變成黑色蛋。原來是光線的反射作用。 這個實驗讓我們收獲了一份科學知識,我真快樂!

    一件事的作文 篇3

      有人說,享受是指自己發(fā)了財,住豪宅、開豪車;有人說,享受是指不用干活、做事,能自由自在地生活;也有人說,享受是指自己擁有一份夢寐以求的工作,可以追尋自己的夢想……在我看來,享受是指自己的努力收獲了回報,心里有一種成功的快感!

      曾記得二年級的暑假里,從大班就開始學習古箏的我已經整整彈奏了三個年頭了。在這三年里,我哭過、我埋怨過、我“罷工”過,媽媽為了教會我“堅持”二字,使出了渾身解數(shù)。這不,為了提高我的積極性,在我不知情的狀態(tài)下,媽媽特意幫我報了古箏的考級。當我聽到這個“消息”的時候,整個人僵住了。不一會兒,我緩過神來,開啟撒嬌模式:“媽,我還小,還沒有做好心理準備!那些考官很嚴的,我害怕!”

      開弓沒有回頭箭!雖然嘴上說不樂意,但是好勝心強的我卻絲毫沒有退縮,以前每天只需要練習半小時的古箏時間,我自己加練到了一個小時,有時稚嫩的小手會感覺陣陣酸痛,但是我沒有停下努力的腳步!每當我能熟練演奏出一首悅耳的曲子時,內心就會有一種莫名的興奮,莫名的享受,也許這就是音樂的魔力。

      時間轉眼飛逝,一個月的備考時間很快就過去了,終于到了第一次考級的日子。當我交完準考證在準備室里等待時,內心就像是十五個吊桶打水——七上八下!翱脊賰床粌矗俊薄八麄兂榈那游視粫?”“要是彈著彈著忘記了怎么辦?”……“6號,蔣樂怡!钡轿伊!到我了!我趕緊走出準備室,用深呼吸的`方法,努力讓自己平靜下來。

      走進考級教室,我坐穩(wěn)之后,心里又開始忐忑不安,生怕自己彈錯,考不過。“開始吧!”第一首曲子我彈得十分熟練,自己完全陶醉在里面了。當彈到第二首曲子時,我“卡帶”了,一下慌了,像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。這時,我的耳邊回響起媽媽常對我說的一句話:“寶貝,別著急,仔細回想一下它的旋律!鳖D時,我明白了心急吃不了熱豆腐。腦子里開始像翻書一樣,一頁一頁地翻著。想起來了!我終于順利地完成了第二首曲子。

      走出考場,媽媽看著悶悶不樂的我,關切地問道:“怎么啦?彈得不好?”我猶如小雞啄米般連連點頭!皼]事,只要盡力去做就行。”媽媽在一旁安慰道。后來,我從馬老師那里得知自己通過了這次考級,并取得了“良好”的等第。我激動得一蹦三尺高,一頭撲進了媽媽的懷里。臺上三分鐘,臺下十年功!這次突如其來的成功,讓我驚喜、興奮、激動……一種自豪感油然而生。這一刻,我盡情地享受著成功帶來的愉悅!