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(優(yōu))快樂的一件事作文4篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂的一件事作文4篇,歡迎大家分享。
快樂的一件事作文 篇1
人生的道路是漫長的,我們應該做一些什么事情去度過這漫長的歲月呢?如果是我,相信我會選擇讀書去度過這漫長歲月……我之所以選擇讀書去度過這漫長歲月,是因為要走完這崎嶇坎坷的人生道路必需要得到快樂,從小就快樂成長!
快樂是一件很容易得到的東西,勞動可以得到快樂;讀書可以得到快樂;玩?梢缘玫娇鞓;嘗試可以得到快樂?偠灾鞓吠窃谀銥橹粋明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來到!既然讀書能夠快樂,為何不選擇讀書呢?要是進一步說,讀書不僅能得到快樂,還得到許許多多的東西!讀書可以擴大我門的知識面;讀書可以提高我們的寫作水平;讀書可以讓我們知道一些人情世故;讀書可以拓展我們的視野;讀書可以陶冶我們的性情……正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,每當我們在讀書中學到了知識之后,我們都會很高興、很快樂!
讀書是人生最快樂的一件事情,我相信_每一個同學讀書之后都會有一些感受吧!經(jīng)過我?guī)啄甑淖x書經(jīng)驗,我認為讀書事實上也是一種娛樂。每當你覺得無聊、納悶的時候,只要拿出一本你喜愛的書,你就會疲勞頓消……有人說過:“一本你喜愛的書,就像是你的家,就像是你的朋友!睂Γ@句話說得對極了!因為,如果你喜愛讀書,你理所當然會整天都捧著一本書看啦,在人生的道路上,它會成為你的家,你的好朋友!當你讀完了一本書之后,你就會學到了許多知識。如果你看的書是一本漫畫書之內(nèi)的,你看了之后肯定會捧腹大笑的!
現(xiàn)在,很多家庭都有“多讀書,讀好書,好讀書”的`良好習慣,我們的家庭也不例外,書與我們還發(fā)生過許多的事情呢!我就把那些事情都“搬弄”出來吧!
自從我學會了分數(shù)之后,我就有一個難題,究竟分子是零的算不算是分數(shù)呢?比如“0/1”是不是分數(shù)呢?這個問題一直到了這個學期才弄明白。當時,我很疑惑,就問爸爸:“爸爸,分子是零的是不是分數(shù)呀?比如‘0/1’呀,之內(nèi)的!卑职忠膊皇呛苊靼祝驼医杩冢骸拔耶斎恢,但知道也不告訴你,你自己去研究琢磨吧!”我識破了爸爸的“西洋鏡”,就小聲的說:“自己不會就不會嘛,找什么借口呀?”爸爸不服氣:“什么不懂呀?自己看看書就知道了!”但數(shù)學書里哪有這些問題呀?就說:“這些問題哪里有寫的呀?”爸爸便裝模作樣的說:“哥哥都讀大學了,干嘛不問他呀?就算不問他,也可以找找他的書本,也可以找到答案的呀!”爸爸隨便說說的話的確是“一言驚醒夢中人”。我心想:“這行呀,哥哥以前也有那些什么《十萬個為什么》呀,《數(shù)學舉一反三》呀,我為什么不找來看看呢?說不定還能找到答案呢!”我馬上就進了房間,找哥哥以前的書。真是“世上無難事,只怕有心人”啊,好不容易給我找到了一本《十萬個為什么》,這本書恰好是趣味數(shù)學篇的。我就翻開了目錄,看見一個主題是“0/3是不是分數(shù),它表示什么意義?”,我就感到驚訝,馬上翻到232頁?戳酥螅医K于明白了,原來是由于0/3符合分數(shù)的一般表示形式,在分數(shù)計算中又經(jīng)常出現(xiàn),所以是一個分數(shù)。因為它的分子為0,所以叫做零分數(shù)。我立刻拿著書本到了客廳,對爸爸說:“爸爸,我明白了,你是否可以告訴我答案啊?”爸爸支支吾吾的,好像是說不出來似的,張開嘴巴,小聲地說:“呣,‘0/1’應該……”我把爸爸的話打斷了,“都說你不懂啦,不懂裝懂!”爸爸有點尷尬,他的面子不知道要往哪里擱了。我就裝腔作勢地把書拿給爸爸,讓他與我一起看。爸爸專心致志地看,看完之后,就說:“噢,‘0/1’是分數(shù),是一個零分數(shù)!”我就唉聲嘆氣:“哎,爸爸終于明白了……”我把爸爸給氣壞了,但也忍不住笑出聲音來,把我也給逗笑了。
就是有了這樣的一次經(jīng)歷,我就更喜愛讀書,因為讀書真的可以得到許多快樂!我可以很肯定地對大家說:“只要我們愿意去認真地讀一本書,讀完之后,大家都會有許多的收獲,許多的快樂!”
同學們,做到“多讀書”吧!讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來;讓我們一起去種植快樂;讓我們一起去尋找幸福;讓我們一起快樂成長;讓我們一起去選擇讀書去度過這漫長歲月吧!快樂是可以由我們自己去自由創(chuàng)造的,每一個人都可以得到快樂的,這是事實!相信我一次吧!如果從來不愛好讀書的同學,你們也可以嘗試著每天都安排一個時間是讀書的,你們讀著讀著,就會漸漸地愛上了讀書,從此就會經(jīng)常讀書,那么,你們的未來將會很快樂,很幸!
讀書是一件快樂的事情!我可以說,人生最快樂的一件事情就是讀書。
快樂的一件事作文 篇2
今天,我和媽媽一起到孤峰山滑雪,我們玩的很開心。
我們來到滑雪場,里面的人很多,快把大廳擠滿了。我們排了好長時間的隊才買到兩張票,我們來到了大廳后面的滑雪場,那里的雪白茫茫的,我穿上了滑雪板,上到了高處。我在高處和媽媽來了個比賽,看誰先到大廳門口。我借著慣性,一下子沖了出去。我對媽媽說:“我們要用全力,我可不會放水的'。”我用盡全力向前滑去。媽媽也毫不示弱,奮力向下沖去。快到終點的時候,我猛然一加速,就到了終點。媽媽說:“這次不算,是熱身!本瓦@樣反反復復好幾次媽媽才弄到他的“好成績”。我也筋疲力盡了。
今天我玩的真高興!我永遠不會忘記。
快樂的一件事作文 篇3
“哇噻!我的老鷹風箏‘活’了,啊,一個‘俯沖’抓了一只小雞風箏!蔽议_始陷入回憶,是什么時候說的呢?哦!對了,是幾個月前,可回想起來,就像剛剛發(fā)生的一樣!坝浀媚鞘且惶煜挛,我們一家吃過晚飯,我們一家都閑著沒事情做,我無聊的透過窗子往外一瞧,那是什么,。∈歉鞣N各樣的風箏,放風箏的人數(shù)不勝數(shù),頓時,我也心動了,我一手提著風箏,一手摯線柄,蹦呀跳呀的來到了操場,選了個風比較大的地方,就開始熟練的放起來,我把風箏使勁的往上一拋,就開始迅速的跑起來,哎呀,我真不愧是個老手,我的老鷹風箏似乎很了解我迫切的心情,順著風力,直線上升,很快就追上了許多其他的風箏,這可把我給樂壞了,上面的風箏可真多啊,有貓頭鷹,大蜻蜓,哪吒,孫悟空等等,真可謂是五花八門啊,許多風箏組成一片寬闊的彩色云霧,這片云隨著風力起伏不平,正像海上的波浪一般,蕩蕩漾漾,似乎是自然之子拿著自己的魔筆精心勾勒出來的一般。
大家都不甘示弱,生怕自己的風箏飛不高,于是就努力施展自己的“才藝”,想讓自己的風箏飛的很高,很高……好像是寄托了他們理想的風箏,要飛出云層,飛出天空,飛出常人的一片天空,追隨自己的.夢……可是他們的風箏有的太大,有的太長,飛起來有落下,不能平衡,稍不注意,風箏就會掉下來,所以我們大家又仔細,又著急,不知道這風箏是不是存心想捉弄我們。突然,天公不做美,刮起一陣狂風,風箏們都急速的“栽跟頭”。就在這個時候,奇跡發(fā)生了,我的風箏一個俯沖,我先還以為我的風箏經(jīng)不住了,沒想到它和一只正在下降的小雞風箏纏在一起,停止了下降,而是又飛了起來,我高興的叫起來:“老鷹做小雞了耶,我的風箏又飛起來了,哈哈哈哈!正所為‘大浪淘沙,流下的都是金子’嘛!哈哈,你們的都上海沙子,都落下去了,哈哈!”大家都羨慕的看著我的“救了”小雞的老鷹風箏。
瞧!我的老鷹風箏的確活了吧!
快樂的一件事作文 篇4
昨天下午,作文班的胡老師讓每個人盡情地做才藝展示,我們非常高興。
第一個上場的是一位可愛的小女孩——李思懿同學,她為我們表演的是健美操。她那優(yōu)美的舞姿讓我們沉浸在舞蹈的韻律里面。第二個上場的是邵君涵,她唱的是歌曲《蟲兒飛》,她的聲音有時高亢,有時低沉,有時婉轉(zhuǎn)。就連胡老師也受她感染,為她伴舞,同學們也隨著她的歌聲打著拍子、小聲哼唱起來。第三個是周川上場,他摩拳擦掌,打了一套威武的“五步拳”,他的拳法虎虎生威,看得我們目瞪口呆。第四個是王紀媛模仿蠟筆小新的聲音,她的聲音學的非常像,也非常逗人,樂得我們哈哈大笑。第五個是楊銘栓的.“口技”——“狼嚎”,他如同狼一般“嗷——”聲音令人膽戰(zhàn)心驚。時間不等人,轉(zhuǎn)眼間放學鈴響了,還有幾個同學沒有表演呢!同學們個個都是多才多藝,準備的節(jié)目也豐富多彩,老師安排的更是好玩有趣。
這真是一個“八仙過!黠@神通”的課堂啊!