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發(fā)生的一件事作文【精選4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
暑假的一天,看見(jiàn)媽媽把餃子包好了,我就對(duì)媽媽說(shuō):“今天的餃子我來(lái)煮,好嗎?”媽媽?xiě)岩傻乜纯次艺f(shuō):“你會(huì)嗎?”我笑著說(shuō):“怎么不會(huì)?”平時(shí)你煮餃子時(shí),我都看到了,多簡(jiǎn)單。 皨寢屨f(shuō):”那你就試試吧!“
我往鍋里倒?jié)M了水,就開(kāi)始燒火。不一會(huì)兒,水沸了,我趕緊把餃子倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,餃子浮上來(lái)了,我趕忙用勺子往下按,上來(lái)一個(gè)按一個(gè)。不一會(huì)兒,許多餃子都浮上來(lái)了,這下可忙壞了我。我拿著勺子左右開(kāi)弓,水花四濺,水滴落在手上,燙得我直咧嘴?蛇@時(shí),我已經(jīng)顧不上疼了。心想:這是我第一次煮餃子,可一定要煮好!該死的餃子,別再上來(lái)了,上來(lái)怎么能熟!于是,我不停地按,在蒙蒙的熱氣中,豆大的汗珠從臉上留下來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣激戰(zhàn),餃子終于不再上來(lái)了。望著平靜的水面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,喊道:”餃子熟了!“就把餃子撈到盤(pán)里。
餃子一撈出來(lái),我就傻眼了。媽媽一瞧,也呆住了,半天才說(shuō):”皮和餡怎么分家了?“爸爸瞅了一眼說(shuō):”女兒煮的是餛飩吧!“我紅著臉說(shuō):”不知怎么搞的`,餃子總愛(ài)在水面浮著,為了讓餃子快點(diǎn)熟,沒(méi)辦法,我只好往下按,可能是使的勁太大,把餃子弄破了,結(jié)果……“爸爸媽媽還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完,就笑得眼淚都掉下來(lái)了……
這就是我暑假發(fā)生的一件有趣的事情。
發(fā)生的一件事作文 篇2
星期三那天,我班發(fā)生了一件“破天荒”的大事——有人吸圓珠筆油了!
早上數(shù)學(xué)課,教室里鴉雀無(wú)聲,張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著。突然,張老師大聲說(shuō)道:“你,怎么在弄的?”同學(xué)們愣了愣,紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,順著老師指的方向看去:只見(jiàn)呂言之桌上、書(shū)上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉,到處是藍(lán)藍(lán)的圓珠筆油?此駛(gè)青面獠牙的外星人,同學(xué)們不由得哄堂大笑起來(lái)。張老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你到門(mén)口給我去站著,好好反省反省!眳窝灾魺o(wú)其事地走到門(mén)口,嬉皮笑臉地一站,真是死豬不怕熱水燙。
好不容易挨到了下課,狼狽不堪的呂言之快速?zèng)_往操場(chǎng)邊的水龍頭處。愛(ài)看熱鬧的同學(xué),就像抓拍鏡頭的'記者,迅速跟上。等大家趕到時(shí),呂言之正在大洗一通,瞧他一會(huì)兒漱口,一會(huì)兒用舌頭尖添牙齒,一會(huì)兒用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來(lái),他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)徹底洗干凈。這時(shí),我走過(guò)去打趣道“驢頭兒,圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽(tīng)了面紅耳赤、哭笑不得。
上課鈴又響了,呂言之無(wú)可奈何地走進(jìn)教室,心神不定地又上完了一堂課,又急沖沖地跑向水龍頭,大洗一通,總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。
我的同學(xué)——呂言之,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,閑得把圓珠筆當(dāng)零食啃。這不,把圓珠筆油吸進(jìn)嘴里去了。這不光影響了別人,還害了自己。
發(fā)生的一件事作文 篇3
有一次,我和我們班的一名同學(xué)吵架。
我在上廁所,他正好走過(guò)來(lái),撞了我一下,我們就開(kāi)始吵架了,
他嘴巴帶著笑這說(shuō);我不是故意的,本來(lái)我會(huì)相信他的,可是他的笑讓我心里很不舒服。
第二天,我們看都不看一眼,到了下午我想:他不是這樣的人,我不應(yīng)該罵他,他是個(gè)好人。
快放學(xué)的`時(shí)候,我跟他說(shuō)放學(xué)見(jiàn)。
放學(xué)了,我在校門(mén)等他,我見(jiàn)到他的時(shí)候,我立馬把他拉到樹(shù)陰下,跟他說(shuō)對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你,他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我早就把那個(gè)事給忘了,后來(lái)我們快樂(lè)的離開(kāi)了。
回家,我想讓媽媽高興一下,把事跟媽媽講,結(jié)果被媽媽罵了一頓,媽媽說(shuō);你不應(yīng)該罵他,應(yīng)該好好的講。
這句話(huà)讓我得到了很多啟發(fā)。
發(fā)生的一件事作文 篇4
今天是3月26日。對(duì)于木城一小來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特殊而又重大的日子。因?yàn)榻裉焓腔犹K比賽。下午,艷陽(yáng)高照,比賽將在第一節(jié)體育課開(kāi)始。
上課鈴剛一敲響,全班人馬理科沖向操場(chǎng)?墒牵瑏(lái)得早不如來(lái)得巧。我們正好遇見(jiàn)一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢(shì)洶洶的問(wèn)我們來(lái)這里干什么?我們左看看,右看看,感覺(jué)來(lái)者不善。最后,是宋浩林告訴他我們來(lái)上體育?蓻](méi)想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間,一隊(duì)人馬走了進(jìn)來(lái),看來(lái)跳繩比賽就要開(kāi)始了。不過(guò),我們就沒(méi)那個(gè)福分欣賞嘍!
我們?cè)谛〔賵?chǎng)無(wú)聊的閑逛,心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧,感到分外惋惜。就在這時(shí),也不知道是誰(shuí)說(shuō):“不如我們玩‘電棒’吧?”他的提議立刻受到大家的贊同。于是,我們就開(kāi)始玩了。先是崔浩當(dāng)守門(mén)人。我們立即躲了起來(lái),然后,崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來(lái)了一個(gè)完美的突擊,一下子就過(guò)關(guān)了。不過(guò),王子軒同志依然英勇就義了。
然后就輪到了王子軒當(dāng)守門(mén)人。只見(jiàn)他眼神戒備,迅速的朝周?chē)鷴吡艘蝗。一看就是跑過(guò)江湖見(jiàn)過(guò)世面的.“老油子”,不過(guò),就算他經(jīng)驗(yàn)豐富,也抵不過(guò)我們?nèi)硕鄤?shì)眾。我們一起沖上前去,他左抓一個(gè),右抓一個(gè)。那兩位“犧牲”的同志一臉的無(wú)奈之色。于是,讓然是我們勝利了!我們就繼續(xù)玩下去。
玩著玩著,我就回班看書(shū)了。是因?yàn)閷?shí)在是太熱了。之后一會(huì)就下課了,同時(shí)也代表著比賽結(jié)束了。老師回班后告訴我們,跳繩也不是一件普通的運(yùn)動(dòng)。它象征這堅(jiān)持努力。尤其是二人跳,更是需要兩人的團(tuán)結(jié)默契。團(tuán)結(jié)、默契,是人生不可缺少的元素,也就是說(shuō),跳繩其實(shí)也是給未來(lái)鋪路,F(xiàn)在,就讓我們一起為未來(lái)鋪起平坦的路吧!