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記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的記敘文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
星期天上午,我路過醫(yī)院門口,見門前圍了一堆人,我不禁好奇地?cái)D過去湊熱鬧。只見人群中間站著一個(gè)十五六歲的姑娘,手里拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的信封左顧右盼,看樣子在等什么人。一個(gè)剛擠進(jìn)來的婦女問旁邊的人:“這個(gè)姑娘拿的是什么?”“嘿,你不知道?她剛才在醫(yī)院門口撿到一個(gè)信封,里面裝著好幾百塊錢。她正在等待失主呢!”“哈哈,有這么好的便宜不撿,真是的。這個(gè)傻丫頭,撿來了就是自己的,不要白不要!边@時(shí),有一個(gè)大人走上來說:“你先把錢帶回去交給老師或家長,等找到失主讓他再到你那里領(lǐng)!薄安,這錢是我從門診室前撿到的,說不定這錢是人家看病的錢,失主肯定很著急,我就要在這里等!惫媚镎f得很肯定。正在這時(shí),人群外擠來一個(gè)30歲左右的婦女,手里還牽著一個(gè)四五歲的`小女孩。那婦女一臉焦急樣,一看見小姑娘手中的信封,眼睛一亮,口里忙不迭地說:“就是它,就是了,我用信封裝的錢,出門時(shí)還在,可付錢時(shí)就沒了,急得我差點(diǎn)上吊,謝天謝地,總算找到了。小姑娘,我真該好好謝你……”小姑娘見她說話懇切,認(rèn)為她是失主,正要把錢交給她,旁邊的那個(gè)大人伸手?jǐn)r。骸奥,你說這錢是你的,你應(yīng)該知道里面有多少錢,說對了才能證明是你的!蹦菋D女嘴一撇:“你是她什么人啊!你憑什么管?我丟了錢關(guān)你屁事!”那人嚴(yán)肅說:“孩子,你拾金不昧是好事,可不能隨便讓騙子給騙去了。”
人群中有不少人隨聲附和。這下,那口齒伶俐的女人變得支支吾吾:“我出門時(shí)走得急,顧不上數(shù),大概有400多元吧……也可能是500多元,反正我記不清楚了……”眼見眾人對她指指點(diǎn)點(diǎn),連撿到錢的小姑娘也露出不相信的臉色時(shí),她索性一屁股坐在地上,一把鼻涕一把淚哭訴:“我命苦。〗裉旌⒆影职炙嗔送茸≡毫,好不容易湊了幾百塊錢來交住院費(fèi),現(xiàn)在錢丟了,叫我怎么活啊……”話未說完,她手里牽著的那個(gè)小女孩開口了:“媽媽媽媽,爸爸早上不是去上班了,怎么現(xiàn)在又住院了?”“哄”一片大笑,那女人見謊話被說穿,惱羞成怒,一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。
記敘文作文 篇2
春天來了,麗城小區(qū)里、上學(xué)路上,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,好像是一個(gè)五彩繽紛的世界。讓我們一起去尋找美麗的春天吧!
清晨,小鳥兒像鬧鐘一樣早早就在小區(qū)的樹枝頭歡快地唱著歌曲,好像要把整個(gè)小區(qū)的人們都叫醒。上學(xué)的路上,花姑娘也早早地化好了漂亮的妝,給大地媽媽增添了色彩。她們站在路的兩旁,看著路上來去匆匆的行人,好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太陽公公最近總不聽鬧鐘的話,躲在云枕頭里呼呼睡大覺呢。(這句我問銘仔為何這樣寫,他說最近少出太陽)
不知不覺走到了東方小學(xué),突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我從教室的窗口往外偷看,大地媽媽好像在指指點(diǎn)點(diǎn),叫她的寶貝兒女們穿上不同的外衣,有的穿上紗裙子,有的穿上花外衣,有的………一會(huì)兒就到了中午,我與同學(xué)們都禁不住春困的誘惑,連平時(shí)最喜歡看的書也不看就想睡大覺了,你聽“呼嚕呼!钡乃X聲音,呵……。平時(shí)吵鬧的'校園大變樣了,變得非常安靜,連一根針掉在地上都能聽得到。(我問銘仔為何寫春困?他說春天就是這個(gè)特點(diǎn)呀)
下午放學(xué)回到家,陽臺(tái)上的茉莉花也穿上了本季最流行的綠裙子迎接我呢。頓時(shí),陽臺(tái)變成了綠的世界,我都不想去做那枯燥的題目,只想呆在陽臺(tái)上看花了。到了晚上,月亮婆婆鋪開了漆黑的信紙,還叫星星當(dāng)郵遞員,把信送給太陽公公?墒切⌒切遣恍⌒牟鹊搅舜豪祝豪讘嵟厍闷鸫蠊,“轟隆隆,轟隆隆……”把我的耳朵震得快要失聰啦。唉,都是星星惹的禍!
我們終于找到了各種各樣的春天。啊,原來春天那么美呀!
記敘文作文 篇3
何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。
我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)大塊食物的過程,微小的力量聚集在一起,是巨大的`力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開難題,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。
“團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話。每當(dāng)我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時(shí),總會(huì)想起一個(gè)同窗好友——邱寧。
有一天下午,邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié),真沒想到,小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午,我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂——真是太難了。我們從她姐姐家回來了,我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時(shí)我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說:“你聽說過‘付出百分之百的努力會(huì)收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時(shí)鼓起了勇氣,又有了信心。
第二天,我們按照她姐姐教的步驟做,始終都不成功。但我們從來都沒有灰心喪氣過。我們左思右想,互相鼓勵(lì),共同努力。終于找出了一個(gè)好辦法:我們用吃了糖的紙把它疊成若干分,然后用一根繩子在紙的中間捆好,這樣就成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我們雖然用了很長的時(shí)間才做好蝴蝶結(jié),也比不上她姐姐教我們做的那個(gè)精致,但這卻是我和邱寧合作的結(jié)晶。
繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物,使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用:萬物的生生不息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共亡,無一離不開合作。
合作,繁衍了生命,進(jìn)化了人類;合作,也讓世界日新月異;合作,讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴;合作,讓師生之間有了話題;合作讓父母與孩子之間充滿了默契……
我們之間誰都離不開合作。
記敘文作文 篇4
回憶如同一本相冊,記載著我們歲月的痕跡,當(dāng)有一次深深的感觸時(shí),事情便會(huì)永久的記在時(shí)間的相冊中……
時(shí)間定格在步入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我們班有4×400的接力賽,參加比賽的同學(xué)因?yàn)樵诘谝惶焓芰藗,所以,老師來找我替她參加比賽。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里卻打起了退堂鼓,因?yàn)槲以诘谝惶毂荣愔幸彩芰藗N覒阎男那槿⒓颖荣悺?/p>
比賽開始了,剛開始還有比較順利,可好景不長,剛跑到一半,腿就好像故意跟我作對似的,開始發(fā)痛。我忍痛繼續(xù)奔跑,退卻越發(fā)的疼痛。一圈的距離,僅僅一圈的距離,在我看來,卻是那么遙遠(yuǎn),那么遙遠(yuǎn)……當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里閃現(xiàn)出了崔老師對我的微笑,那一個(gè)個(gè)慈愛的笑容,無不對我充滿期望的。我不能放棄,不能放棄!哪怕跑慢一點(diǎn)也不能放棄!距離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候,耳畔想起了崔老師的鼓勵(lì):“冰玉,加油!冰玉,加油!”做最后的拼搏吧!我在心里對自己說。我開始加速,就要到了,就要到了!3米,2米,1米,終于到了!我暗自慶幸,可剛走到草坪,腿就發(fā)出了劇烈的疼痛,雙腿經(jīng)不起惡魔的吞噬,一下子軟了,是蘇亦可扶住了我。我開始流淚,一滴滴淚花凝結(jié)在草坪上;氐轿恢蒙虾螅蠹叶紒戆参课,我更是哭得厲害了,崔老師走來,俯下身子,輕輕地揉著我的腿,那掌心的.溫度一下子融到了我的心里。耳畔響起了崔老師安慰,她告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。恩!老師,我一定會(huì)努力的!我在心中默默答應(yīng)老師。
從此以后,我每次跑步都會(huì)想起崔老師的笑臉,想起她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……
崔老師:還有兩年,我就要離開您上高中了;還有五年,我就要離開這座城市踏進(jìn)大學(xué)的校門了?赡苣菚r(shí),我會(huì)忘記同學(xué)們,我會(huì)忘記朝陽家庭,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的人。
您的話一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我不斷前行,不斷進(jìn)取。如果生活是船,那么您就是舵手,屬于我自己的舵手,引領(lǐng)著我前進(jìn),給我指明方向。
合上記憶的相冊,繼續(xù)前進(jìn)!
8我不想用離開教會(huì)你如何去珍惜
晚自習(xí)的時(shí)候,鄭老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲很簡單:在紙上列出十個(gè)對你來說很重要的人,必須十個(gè),也只能有十個(gè)。從毫不猶豫,到小心斟酌,我寫了:爸爸,媽媽,敏姐,曦,奶奶,秦瑤,丁重霄,陳思韓,劉美玲,高羽。
“寫好了就請同學(xué)們劃去三個(gè)。”平平靜靜,我劃去了韓,小美,高羽。老師問我原因時(shí),我說:因?yàn)槲液晚n鬧矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一個(gè)。說完,忽然覺得我好孤單。
“請同學(xué)們再劃去三個(gè)!卑嗌铣霈F(xiàn)了嚷嚷聲。我慢慢的,有一點(diǎn)愧疚地劃去了霄,瑤,奶奶。同桌已經(jīng)哽咽了,她說,陳苗,為什么?我在心里回答,奶奶已經(jīng)老了,瑤和霄還會(huì)有好朋友的。
“還剩四個(gè)對嗎?請你們再劃去兩個(gè)!卑嗌祥_始有抱怨聲與哽咽聲!叭松杏性S多事不能自己選擇,同學(xué)們要明白。”猶豫一會(huì)兒,我劃掉了敏姐和曦。我安慰自己說,敏姐還會(huì)有好愛她的人,曦依舊有她幸福的家。
“對不起,同學(xué)們,請你在剩下的兩個(gè)里再劃去一個(gè)!蔽业募埳现皇O掳职謰寢屃恕K麄兌际墙o我生命的人呀,怎么能不重要?太難選擇,我趴在桌子上大哭起來。我劃去了我的閨蜜,對我啟迪最大的姐姐,最愛我的妹妹和奶奶,現(xiàn)在叫我怎么選擇?我顫抖著手,劃去了爸爸。心愧疚得不能自已!那么愛我的爸爸,對我那么重要的爸爸!老師哭了,她說:“現(xiàn)在同學(xué)們只剩下唯一一個(gè)對你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人,到最后他們都會(huì)一一遠(yuǎn)去。不由你選擇,不由你的悲傷心痛而留下。下面請同學(xué)們寫下你對紙上唯一一個(gè)人想說的話。”我抽泣著,寫道:媽媽,我需要你。我需要那么多陪伴我的人,可是你,一直沒有怨言地陪我走了好久好久。許多人都哭了。我心里現(xiàn)在不止是痛,還有愧疚。我劃去的仿佛不止是那個(gè)人的名字。
“同學(xué)們,許多許多都不由我們掌握,或許這一刻在你身邊的人,下一刻就會(huì)離開你,所以一定要學(xué)會(huì)珍惜。老師遇到你們,就是緣分!
久久的,班上都是哭泣聲。不管你多么堅(jiān)強(qiáng),在面對生老死別,還是會(huì)抑制不住悲傷。
請不要讓我用離別,教會(huì)你如何珍惜。
記敘文作文 篇5
一個(gè)星期五的下午,我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學(xué)喊出去玩耍。瘋玩了一會(huì),我回家喝水時(shí)看了看瓶子。只見那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈,它就掉了下去,身子也縮進(jìn)“房子”里了。晚飯時(shí)我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了,我心里想:呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧,我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來,我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺了,它卻鍥而不舍地還在爬?
早上剛起床,我就迫不及待地沖進(jìn)客廳看蝸牛,沒想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想:動(dòng)物如此,人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對學(xué)習(xí)一絲不茍,從不馬虎。面對困難堅(jiān)持不懈,永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個(gè)故事里講的那樣:一位王子,面對敵人的攻擊,他不得不帶著軍隊(duì)去抵抗,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他沒有放棄,最后不僅戰(zhàn)勝了敵人,他還搶得了許多糧草。這個(gè)故事告訴我們:如果想做好一件事情就必須做到堅(jiān)持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!
直到現(xiàn)在我都時(shí)時(shí)想起那件“蝸牛事件”, 因?yàn)樗@種執(zhí)著的`精神令我感動(dòng)不已,并且它教我懂得了一個(gè)大道理———我們應(yīng)該像蝸牛學(xué)習(xí),慢慢爬,總會(huì)到達(dá)目的地!
記敘文作文 篇6
窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,仿佛老天爺都在為這個(gè)可憐的小男孩打抱不平。院內(nèi),那樹木挺著筆直的身軀,抖弄著被風(fēng)雨摧殘的樹葉,與那伸手不見五指、漫長的黑夜拼搏。就像堅(jiān)持自己的信念,保衛(wèi)祖國的士兵,正與那毫不講理的敵人搏斗。
“孩子們,幫幫我,扶我一下好不好?小朋友……”他扭頭一看,原來是一個(gè)老太太,摔倒在地,看起來很痛苦的樣子。“快過來,這里有個(gè)老太太摔倒了!”說著,他幾步跑過去扶起那個(gè)老太太。誰知,那老太太如同孫悟空一樣,說變就變。原來楚楚可憐的她剎那變得面目猙獰……
他猛然睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己在屋里。屋外,狂風(fēng)裹挾著樹枝,樹葉嘩啦啦地響著。透著窗簾,青黑的樹影來回?fù)u曳。他回憶起那個(gè)夢,心頓時(shí)冰窖一樣。
沒錯(cuò),就是她!讓我們家賠錢;就是她!誣陷我撞到了她;就是她!讓爸爸責(zé)罵我,讓媽媽無休無止的嘆息……
正當(dāng)他緊緊擁著被子,在床上泣不成聲時(shí),門“咔”地開了。奶奶從屋外走進(jìn)來,慢慢坐到床邊,緩緩地說:“你做的對。孩子,奶奶支持你這樣做!彼麨橹徽,愣住了。奶奶又笑呵呵地說:“別怪你爸,他天生性子急!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,好像春天終于就要到來,一縷陽光從厚厚的云層間透了出來。他原本寒冷的心,有了一絲暖意!澳棠谈嬖V你,身正不怕影子斜,奶奶一定替你討說*!”奶奶的話,好像那縷陽光,雖然普照不了大地,卻讓他感到春天的腳步。
法庭上,老太太強(qiáng)詞奪理,滿口胡言,眼看他們就要輸了。一個(gè)證人站了出來,提供了一大段證詞。絲絲縷縷的陽光更多了,他的心開始溫暖。緊跟著,接二連三的.證人出現(xiàn)了,他們也提供了強(qiáng)有力的證詞。老太太啞口無言。
他是誰,他就是一個(gè)被誣陷的小男孩,也是一個(gè)心地善良的小男孩。
窗外晴空萬里,萬里無云。那樹挺著筆直高大的身軀,沐浴在溫暖的陽光中,看上去更加強(qiáng)壯,更加枝繁葉茂。
那個(gè)小男孩回來了,他看見了這棵樹,這棵樹也看見了他。他們相互對視著,笑了……