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    一件事的作文

    時間:2024-02-04 15:42:18 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      前兩天,我和爸爸在小區(qū)旁邊散步的時候見到了一件事。

      那天,我作業(yè)很早就寫完了,所以爸爸帶我去樓下散步?墒牵易咧咧,忽然聽見了一些很大的聲音,于是,我趕緊循著聲音跑了過去。

      當(dāng)我停下來的時候,停在了一家賣鴨子的店門口,過了一會兒,媽媽也來了,只見,鴨子店前圍了很多人,我聽了好久才知道,原來,有一位客人覺得鴨子太貴了,想和老板討價還價,可是老板不肯,所以就吵起來了,越吵越兇。

      過了一會兒,來了一輛警車,把那些鬧事的人全都分開了,最后把那個老板和那個討價還價的人都帶走了。

      我覺得那個討價還價的'人是不對的,因為這個人覺得貴,可以去其他地方買。為什么一定要在這里買?而老板也有錯,作為老板,首先態(tài)度一定要好,怎么能和顧客吵架呢?

    一件事的作文 篇2

      童年有的事如那繁星點點,數(shù)之不盡,然而,有一件讓我最難忘的事埋在心底,至今仍然記憶尤新.

      記得那是我二年級的一件事.由于一年級下期期末考試我沒有考好,語文考了85分,數(shù)學(xué)也只考了87.5分,是全班第11名.媽媽和爸爸知道后并沒有批評我,我也知道,我這次之所以沒有考出好成績,是因為一年級下期我上課總是心不在焉,課文也不是經(jīng)常讀,而且更沒有背,就連最基本的拼音我也不會.這次,我決定在二年級振作起來,爭取考進全班前三名.爸爸媽媽見我下定了決心,就在一旁積極的.幫助我.

      二年級剛開學(xué),媽媽就開始輔導(dǎo)我,經(jīng)常督促著我背課文.可是,沒過多久,我就開始厭煩了,課文也不背了,就顧著玩.媽媽發(fā)現(xiàn)了,教育我說: “你知道<<小貓釣魚>>這個故事嗎?故事中的小貓就是因為沒有耐心,三心二意,結(jié)果一條魚也沒釣著,其他事也沒干成,你可不要學(xué)故事中的小貓呀!”我又仔細(xì)一想,覺得我真的不對.我認(rèn)為既然決定了的事就不要輕易改變,于是又恢復(fù)了訓(xùn)練.快到期末考試的時間了,我和爸爸媽媽練得更緊了.媽媽給我在網(wǎng)上下載了幾份期末模擬試卷,爸爸也經(jīng)常給我出題做,我的成績在班上突飛猛進,得到了老師和同學(xué)的稱贊.期末考試在一天天逼近,我也在一天天進步.終于,開始期末考試了,但是我的心情非常緊張,總想著:如果考不好怎么辦啊!我這次花了這么多心血來準(zhǔn)備這場考試,一定要考好一點呀!我懷著緊張的心情拿出了筆,心里一直念叨著:一定別粗心,仔細(xì)一點.考完了試,我還是沒有放松,回家之后,我一會翻翻這本書,一會兒翻翻那本書,看看題做對了沒有.到了發(fā)通知書的那一天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進學(xué)校,最終還是“功夫不負(fù)有心人”,我竟然考了全年級第一名,我樂得差點兒蹦到天上去了,我數(shù)學(xué)是100分;語文是99分,我可從來沒想過考這么高的分?jǐn)?shù).我哭了,是因為激動;我哭了,是因為幸福;我哭了,是因為我辛勤的勞動終于得到了回報

      這只是第一次,但它永遠(yuǎn)不會是最后一次,雖然在這之后我再沒有得過年級第一,但是我會努力,讓童年的記憶中再增添一顆燦爛奪目的明珠.

    一件事的作文 篇3

      一個星期六的上午,同往常一樣,我和小伙伴們一起到王老師的音樂工作室學(xué)彈琴。

      音樂工作室在莆田市交警指揮中心宿舍樓一樓的一間小客廳里。工作室前十來米的地方有一座停車棚,里面不規(guī)則地停放著幾輛摩托車。

      還沒到上琴課的時間,小伙伴們建議玩玩游戲。玩什么游戲呢?有人說:“玩老鷹捉小-吧!庇谑,我扮演“老鷹”,其他小伙伴扮演“小雞”。游戲開始了,大家你追我趕,嘻嘻哈哈,好不熱鬧,好不開心啊!由于我追得太猛,一不小心,把一輛摩托車撞倒了,車頭鏡砸在石頭上——破裂了。闖禍了!怎么辦呢?我被嚇慌了。一個小伙伴說:“鏡片打破了,要賠好多錢哪!”另一個小伙伴說:“別大聲!這件事只有我們幾個知道,只要我們不說,車主是找不到我們的!边有一個小伙伴說:“來,我們大家拉鉤蓋印——保密!蔽蚁耄哼@真是一個聰明的避禍的好法子。但是接著又想:我們學(xué)校開展了“知榮辱,樹新風(fēng)”活動,“八榮”里指出“以誠實守信為榮”,“八恥”里指出“以損人利己為恥”。我剛才的想法不就是不誠實的,損人利己的嗎?這么一想,我頓時覺得耳根發(fā)熱,滿臉通紅——我真糊涂!我決心痛改前非。于是,我向王老師如實地匯報了情況,并問王老師車主是誰。王老師說車主是二樓的一位阿姨。她上班去了,不在家。我請王老師轉(zhuǎn)告那位阿姨,請她把車修好,費用由我全部負(fù)責(zé)。王老師答應(yīng)了。

      一星期過去了,又到了學(xué)琴的時間了,我迫不及待地跑到音樂室,了解修車的情況,只見王老師向二樓招呼一聲,從二樓下來了一位中年阿姨,她對我親切地說:“車修好了,共花了121元!蔽艺f:“謝謝阿姨把車修好,這121元由我全部賠償!庇谑,我把錢如數(shù)交給她。王老師和阿姨異口同聲地夸我是誠實守信的好孩子。

      雖然,老師和同學(xué)給了我一陣贊美聲,但事情發(fā)生的'當(dāng)時我也差點說了謊話,做了錯事。當(dāng)我在十字路口徘徊的時候,是“八榮”、“八恥”給我指明前進的方向,引導(dǎo)我走向誠實,走向進步。

      這件事雖然過去了一年多,但我至今記憶猶新,是一件我永遠(yuǎn)難忘的事。

    一件事的作文 篇4

      媽媽把我送到補課班,好讓我上初中音標(biāo)滾瓜爛熟,我也答應(yīng)了。

      開課第四天,我們學(xué)音標(biāo),當(dāng)初我還不會,我心想:“我一定能背下來,我晚上就背呀,不會的我上網(wǎng)上查。

      到了明天,我就早早的來到了教室,老師還沒有來,我就默默地讀呀,被背呀。

      晚上,我給我自己考試,到考驗音標(biāo)的時候了,看看我的音標(biāo)白沒白費,我就自己考了自己,我的努力沒有白費,百分之99的'汗水,加上百分之一的靈感,就能獲得成功,我就是這樣。

      第二天,老師看到我能背,能寫,就給我一個粘貼,那一刻,我真高興,于是就把粘貼,當(dāng)做了”努力“粘貼。