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(實用)記敘文的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),迄今已有2500余年歷史,它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。時至今日,端午節(jié)在每一個中國人心中仍是一個十分盛行的隆重節(jié)日。而在我心里的.端午節(jié)就是粽子、茶葉蛋和賽龍舟。
隨著時間的臨近,端午節(jié)的氣氛越來越濃了,大街上隨處可以看到有人買來艾葉回家插在門上,媽媽也要準(zhǔn)備包粽子。
我們首先準(zhǔn)備好材料,有糯米、肉餡、各種調(diào)味料和粽葉。爺爺先把糯米清洗干凈加好調(diào)味料,有鹽和油。肉餡是五花肉,切成一大塊一大塊,用鹽和醬油腌好。
開始包粽子了。媽媽教我把粽葉卷成漏斗形,媽媽做的很好,底是尖尖的,沒有一點縫,而我做的底卻是個大窟窿。于是媽媽抓著我的手,做了個勉勉強強的“漏斗”,再把糯米填進(jìn)“漏斗”里,最好加三分之一,再用筷子插緊糯米。然后放進(jìn)肉餡,之后再蓋滿一層糯米,要蓋的均勻,不能多也不能少。最后,蓋上粽葉。這可是個技術(shù)活,要漂亮又不能漏米。媽媽說繩子綁上去要緊緊的,那才好吃。我們一起努力,費了半天勁,包了三十多個粽子。
爺爺把粽子放進(jìn)高壓鍋里煮了半個多小時,粽子的香氣彌漫著廚房,終于可以吃到自已包的粽子了,別提多高興。吃著香糯的粽子,我想到中華民族的歷史真是淵源流長,我們要多多學(xué)習(xí),傳承這豐富的文化遺產(chǎn)。
記敘文的作文 篇2
我沒有理由,不好好讀書
——題記
我是疲倦了的莊稼人的兒子,我出生在西北的偏僻小村,生長在支撐人類社會萬年的鄉(xiāng)落,高高的黃土塬,湛藍(lán)的幾絲微云晃動的天,南邊云橫的秦嶺,北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人,那么令人神往始祖艱辛的探索:寧靜的祥和沃地他們相告:孩兒們,你們沒有理由不好好讀書,看慣了那飽含濃情的深眸,那只要一望見就要被感動的黝黑身軀,那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步,那河畔彎的只見后臀的模樣,那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著,好好讀書噢!朋友們不要誤會,那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼,是要另類農(nóng)人誕生,這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想,喂養(yǎng)著他們的生命,他們在豐收中繁重在閑散中憂思,在春夜里夢雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們!沒有理由不好好讀書,淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃,他們的大腳踏翻了泥濘的小道,暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點點星光,不時地,還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親!正吐這悠閑的煙圈,凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長的皺紋這些人們啊,總不一下子入睡只想著舒緩,舒緩即而入眠,酣睡那一段美好時光朋友們!
我們沒有理由
不好好讀書,那干裂如柴溫暖的`手,那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒,在呵護(hù)著心愛的兒,母親的婆口道出語重心長的話語——震痛我的耳膜,在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想,去遠(yuǎn)方求學(xué)無了熟人的地方,是哪里?在這里孤寂的寬闊馬路,少有人煙遠(yuǎn)方的親人!把心讓我?guī)线@個他鄉(xiāng)有自由,有歡樂,有我的理想。∥覀儧]有理由,不好好讀書呀!拉長了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個世界我炯炯有神的大眼,濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸,更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道:我沒有理由不好好讀書,我翻開華夏的光輝歷史,卻見到了腐朽的思想,從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道:我是炎黃子孫,我要使我的母親重?zé)ㄐ骂仯乙刮业淖鎳睒s昌盛,我沒有理由不好好讀書,我們是朝氣蓬勃的年輕一代,我們擁有世人想永有的青春年華,無私雨露的澆注是要學(xué)會回報為了理想,為了親人,為了巨龍的騰飛我們!都沒有理由不好好讀書。
讀書的味道
本人認(rèn)為:“讀小說是酸的,讀笑話是甜的,讀史書是苦的,讀散文是”有很多人喜歡讀笑話,因為它是甜的,不過,不品酸和苦的話,何以見甜?不是有苦盡甘來的成語嗎?
一、讀小說,讓酸變?yōu)樘?/p>
本人十分喜愛讀科幻小說,雖然在今天來說,科幻小說中敘述的,仿佛是一場夢,不過,時間一長,它便會帶你進(jìn)入一個神奇的世界,和作者去品嘗幻想的味道,有點神奇的感覺。我讀這類小說的方法是:用心去體會,跟隨作者,進(jìn)入幻想境界,體會作者的喜怒哀樂,你會覺得,讀書不光好玩,而且有趣,因為,酸已變成了甜!
二、讀史書,讓苦變?yōu)樘?/p>
說實話,在以前,本人也十分厭讀史書,比如說《上下五千年》,有人都足足讀了十遍,而我卻一遍也沒讀過,不過,假如拍成電影,卻還看得進(jìn)去,原因是:根本讀不懂。但是“讀書千遍,其意自見”,待我勉勉強強算讀完半本的時候,好像也有點意思,雖然記得不牢,不過,在討論這些問題時,最起碼不會成為最后一個張口結(jié)舌的人,雖然中途有一點苦,不過,讀完后,不就甜了嗎,苦盡甘來,一定會得到回報!
三、酸苦相加,真是“別有一番滋味在心頭”
小時侯,媽媽常說我的作文是“又臭又長”,不過,由于在小學(xué)畢業(yè)時,我突然有了讀書的習(xí)慣,作文突飛猛進(jìn)。記得有一次,我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽,還真有點收獲。從那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦盡甘來”!什么叫“別有一番滋味在心頭”!
讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養(yǎng)品,那讀書,不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎?
記敘文的作文 篇3
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專輯或新歌,我們就會一起聽歌,甚至拿著電話聽著,聽著……一直到睡著——“我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀……”當(dāng)時,我們彼此坦誠相待,高興時熱火朝天地聊天,煩惱時互吐苦水。
日子逃去如飛,我們都視對方為“青春日記”,每一頁都是繽紛的,每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲:“有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙……”
后來,突然地,毫無戒備地,有同學(xué)跑來告訴我說你要離開了,和你爸媽一起出國去。我不信,焦急地跑去問你,我多希望聽到你否定的回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個人在陽臺上聽著FIR的'歌哭了:“給我死心的理由,誓言融雪時別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無處可躲……”我仿佛聽到了你告別的聲音,淚水無意識地流淌著……
那天晚上,你終于不再聽FIR的歌,而是聽了無印良品的《朋友》,“我可以劃船不用槳,我可以揚帆沒有方向,但是朋友啊,當(dāng)你離開我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷……”聽著,聽著,眼淚不覺而下,你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際,輕輕地說道:“珍重,朋友!”然后,一滴淚滴在手上……
深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽FIR的歌,沒有你的日子里,我一個人聽FIR的歌,聽FIR的歌的日子里,我們永遠(yuǎn)在一起,不論你在我身邊,還是在我心底……
記敘文的作文 篇4
中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié),家家戶戶都要喜帖春聯(lián)、貼倒福、掛燈籠等等,辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是人們最高興的時候,每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
大年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上去買年貨,剛走到街口,就看到大街小巷人山人海,家家商店都琳瑯滿目,擠得水泄不通。我自己也買了很多東西,有我喜歡吃的各種各樣的糖果,五顏六色的焰火、爆竹,因為今年是蛇年,我還買了個蛇的玩具............
晚上,該是吃年夜飯的時候了,廚房里彌漫著陣陣香氣,桌上還擺著色香味全的菜,有紅燒牛排、清蒸帶魚、紅燒鯉魚、清蒸蛋卷.......使人看了,口水直流三千尺。不一會兒,全家人 團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起,歡聚一堂,在一片歡聲笑語中享受著新春之樂。我當(dāng)時就感到特別幸福,怪不得在外地打工的人們,不遠(yuǎn)萬里也要回家過年。
吃完晚飯,我迫不及待地拿著爆竹、焰火去外面,不遠(yuǎn)處人們就煙花怒放,五光十色,美麗極了。我也不列外,拿了三個"沖天雷”,同時點燃,一起沖向天空,“沖天雷”噴出紅、黃、綠三種顏色飛向天空,把天空裝點的`非常漂亮。接著我有放了兩個“迷霧球”,只見“噠噠噠噠”的響聲,天空中就出現(xiàn)了五彩繽紛的花朵,好像很多蝴蝶在空中飛來飛去,真的很有趣!
大年初一,我穿戴一新,準(zhǔn)備了很多了禮物,和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家拜年,奶奶給我一個大大的紅包,我想過年真好。告訴你,今年春節(jié)我收到了很多的紅包,心里別提有多高興!雖然我的口袋里裝滿了紅包,有一副“財大氣粗”的模樣,但我早已做好了今后的打算,你想知道嗎?
古人曾曰:“一日之計在于晨,一年之計在于春”。我要在歡樂的春節(jié)過后,在20xx年的開始,非常有信心地向著自己的目標(biāo),自加壓力,勇往直前!
記敘文的作文 篇5
她是我的朋友記憶的畫面里有很多人、很多事給我留下了深深的印象。這些畫面中我最不能忘的人是我的朋友林依萍。因為過了這么多年,我知道,她是我真正的朋友。那是我在小學(xué)的時候,有一天放學(xué)天忽然下起了大雨,我卻單單沒有帶傘,怎么辦!“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我走到教學(xué)樓口,看見許多學(xué)生家長來接自己的孩子,卻沒有我父母的身影。
我知道父母家務(wù)活多,很忙,現(xiàn)在來接我是不可能的,這么大的雨,怎么回家呢?我不禁發(fā)起愁來。正在我發(fā)愁時,我的同學(xué)林依萍走到我跟前,她對我說:我?guī)懔耍T雪,咱們同路,我們一起走吧。我跟林依萍平時沒什么交往,只是普通同學(xué),她相貌一般,很多同學(xué)都不太愛理她。說實話,我是實在沒有辦法了,我只能聽從她的建議,跟她撐一把傘回家。風(fēng)雨中,我們共同撐一把傘,她盡量把傘往我這邊舉,我看到她的半個身子都淋濕了,我真覺得有些過意不去。
走了一段路,我快要到家了,我想:我還是要挨澆的。正在我發(fā)愁,林依萍告訴我,她家離這里很近,快跑三兩步就到家了,這把傘借給我?guī)Щ丶摇Kf著就把傘塞給了我,我那時感到很詫異,我從沒想到我的同學(xué)林依萍的`家竟然離我家這么近,她真是解了我的燃眉之急,我正要感謝,她卻已消失在茫茫的雨簾中。第二天上學(xué),我把雨傘帶著想歸還給林依萍,不想她卻沒來上學(xué)。她家有什么事呢?我不得而知。放學(xué)了,我想我們的家離得這么近,我就把雨傘送到她家吧。到了我家附近,四處張望,我卻真不知道她家到底住在哪。
正在我張望時,又有一個我的同學(xué)走過來,我趕緊向他打聽林依萍的家。他高訴我:往前走三里地,再走土道,走不到一里地就到她家了。我聽了,一下驚呆了,原來林依萍離我家并不近啊。我走到林依萍家,卻見林依萍正躺在床上打點滴,原來是她昨天淋了雨,感冒了,高燒近40度。我什么也說不出來,我知道,以前我沒有認(rèn)識林依萍,現(xiàn)在我認(rèn)識了,她真是我值得交往的好朋友。在回家的路上,我想著我以前的朋友,想著我原來不認(rèn)為是朋友的同學(xué)林依萍,不禁思緒萬千,不自禁地流下了幾滴眼淚,我想這就是感動吧。我真為我有這樣一個朋友而感到驕傲……