難忘一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘一件事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
發(fā)生在校園里的事，很多很多，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，在這記憶的“蜘蛛網(wǎng)”里，有一件事深深地駐扎在了我的`腦海里。
那一天，上課鈴響了，我們不約而同地奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，老師說：“快點(diǎn)集合，站隊(duì)，誰(shuí)站好了就去排隊(duì)練翻跟頭！”老師的話真管用，同學(xué)們立刻把彎著的身體挺得像松樹一樣筆直。隨后，老師又讓我們做了他教的側(cè)身運(yùn)動(dòng)，踢腿運(yùn)動(dòng)等等；啊，終于練完了！我們情不自禁的排好隊(duì)：男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)墊子。我看前面的同學(xué)基本都做成功了，就暗自給自己鼓勁：“加油！你一定能行！”于是，我把雙腿一彎，弓著身子，然后兩腿用力一蹬，只見瞬間眼前一片漆黑。睜眼一看，這可鬧了個(gè)大笑話：我翻到墊子外面去了。我只好垂頭喪氣地排到隊(duì)伍的后面等待著下一輪。
我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)翻跟頭的技巧，原來翻之前做準(zhǔn)備時(shí)，把后腦勺放在墊子上，然后翻過去趕緊抱腿。終于又輪到我了。我擺好姿勢(shì)，后腦勺對(duì)準(zhǔn)墊子，用力一翻，然后趕緊抱腿，雖然還是稍微有點(diǎn)歪，可是比上一輪好多啦。
不知不覺，下課鈴敲響了，我們唉聲嘆氣地說：“怎么這么快就下課了？我們還沒玩夠呢！”我們垂頭喪氣，戀戀不舍地走出操場(chǎng)。盡管我們覺得這節(jié)課的時(shí)間很短暫，但是我們感覺很充實(shí)、很有趣、很開心！
難忘一件事的作文 篇2
今天下午，我放學(xué)回到家，肚子咕咕的叫著，但媽媽還沒有回來，我只好忍著。
我從書包里拿出作業(yè)本，開始寫作業(yè)。寫著寫著，家門突然開了，把我嚇了一跳，原來是爺爺回來了。他雙手藏在背后，走過來說：“上一下午的課，是不是餓了？”“嗯�！睜敔斈贸鲆粋�(gè)大橘子給我，我接過它，開心的都要跳起來了。它是橢圓形的'，外皮金黃金黃的，放在鼻子邊一聞，啊！酸中帶甜，引的我口水都快溢出來了。摸一下它的外皮，冰冰涼涼。等不及了，我用左手托起橘子，右手剝開橘子皮，橙色的果肉露出來，我取了一瓣放進(jìn)嘴里，嚼一嚼，��！好甜呀！
這么好吃的橘子，我一定要給爺爺嘗一嘗，不過，爺爺肯定不舍得吃，我得想一個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，咬著牙，裝著很酸的樣子，大叫：“爺爺，這橘子怎么這么酸呀！”爺爺聽了，走過來說：“不可能呀，我買的橘子明明是甜的呀！”他馬上從我手里掰下一瓣，放進(jìn)嘴里，一嚼，奇怪的說：“這很甜呀，哪兒酸呀？”
我笑著說：“爺爺，你上當(dāng)了�！�
難忘一件事的作文 篇3
暑假的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)チ藦埣医�，那里是個(gè)有山有水的地方。三個(gè)小時(shí)的車程，我們到了張家界，那里山峰連綿不斷，大樹挨挨擠擠。一下子武陵源到了，我們一進(jìn)去就被幾個(gè)人“擋”住了，要我們玩漂流。我們根本“逃”不出他們的手掌心，誰(shuí)讓我們小孩子都想玩呢！開始漂流了，一個(gè)叔叔解開繩，用槳輕輕一撥，船緩緩地動(dòng)了。開始是很平靜，過了一會(huì)兒，河面變窄了，是被幾個(gè)大石頭擋住了，只留下一條狹窄的通道。小船順著水流漂了過去，本來平靜的水面一下子變得飛快。瞬間，我們?cè)诮新曅β曋新湎铝藘扇椎摹皯已隆敝�！過了一會(huì)兒，河面平靜了下來，我根本不知天高地厚，沒管三七二十一就跳下了清澈見底的小河！水可真涼，我一下子就失去了前進(jìn)的勇氣。
武陵源的阿姨可真熱情，在河邊洗衣服時(shí)還和我們打起了水仗呢！第二天，我們到了天子山。坐著索道上山時(shí)，我往下看，只見樹木一點(diǎn)一點(diǎn)變小了。我看見一座很奇怪的山，那山頂平平的`，只生長(zhǎng)著一棵松樹。我真佩服那棵松樹，因?yàn)槲覀兌贾乐参锷L(zhǎng)需要土壤、水份，但是它都沒有，可是依然長(zhǎng)得那么茁壯、茂盛，多么勇敢的一棵樹啊！我一定要學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神！到了天子山頂，薄霧籠罩著我們，就像來到了人間仙境。下午四點(diǎn)左右，我們走馬觀花地瀏覽了一下黃龍洞。聽導(dǎo)游說，黃龍洞的景觀是天然形成的，我真不敢相信這么美的地方居然是天然的！雖然，我們還有著名的天門山、十里畫廊等景點(diǎn)沒看，有點(diǎn)兒遺憾，但我還是覺得張家界很美，要是有時(shí)間，我一定要去看更多大自然的遺產(chǎn)！
難忘一件事的作文 篇4
今天，我懷著緊張和快樂的心情到開平去考級(jí)。凌晨四點(diǎn)多鐘快五點(diǎn)的時(shí)候，我因?yàn)樗恢�，就醒了。起床開燈看了看表，原來還只是快到五點(diǎn)鐘。我忽然想起今天要去開平考級(jí)。所以，我就只好去廚房做了碗蝦子面吃。吃完面后，我就開始發(fā)愁了，接下來干什么呢？這個(gè)問題我起碼想了半個(gè)小時(shí)。豈知，現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)多了，我便馬上去刷牙洗臉換衣服，覺得又餓了，便匆匆地又去廚房做了碗面。狼吞虎咽地吃完面后，我就又匆匆地乘車去老師家集合了。
一去到老師家里，我先打開鋼琴蓋，不管怎么樣，都還是先練一會(huì)兒鋼琴再說。練了半個(gè)小時(shí)左右吧，那個(gè)小的姐姐先到了老師家。我和那個(gè)姐姐就輪流練了一會(huì)兒琴。雖然那個(gè)姐姐不去考級(jí)，但是她學(xué)的曲子比我學(xué)的還多呢。就這樣練到了十點(diǎn)，那個(gè)和我一樣要去考級(jí)的大一點(diǎn)的那個(gè)姐姐也到了。他們先通知老師，叫我們下去乘車去開平。下去了以后，老師卻又說：“還是先去那個(gè)琴行吧，那個(gè)報(bào)名表格還有一些沒有填完呢�！�
到了那個(gè)琴行，老師進(jìn)去了，我們就在車子里閑聊。先是講你學(xué)鋼琴學(xué)了多久，然后講我學(xué)了多久的話題。不知道聊了多久，老師從琴行里出來了。她就對(duì)那個(gè)大姐姐的媽媽（她的媽媽是開車的`）講：“好了，現(xiàn)在我們就出發(fā)去開平吧！”
在路上，我和兩個(gè)姐姐一邊聊天解悶，一邊望一望窗外，看是不是到開平了。過了一個(gè)多小時(shí)，我們就到了開平的加一藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。這就是我們考級(jí)的地方。我們進(jìn)去以后一看，只見有許許多多的小房子排成一排，都關(guān)著門，門上有一個(gè)玻璃窗，里面都放著一架鋼琴、一架古箏或吉他，還有小凳子（鋼琴凳）和空調(diào)。還有一些大房子，那些分別是考級(jí)考鋼琴的、跳舞的和考彈古箏的地方。老師先讓我們?nèi)タ技?jí)的大房子里試一試鋼琴好不好彈。我彈完以后，覺得沒什么大礙，便自己找了個(gè)練習(xí)鋼琴的小房子練習(xí)起來。
到了中午一點(diǎn)多鐘，我們?nèi)?duì)面的西餐廳里吃飯。點(diǎn)完菜就上菜了。有意大利粉、揚(yáng)州炒飯、椰子焗飯……我們一看見有吃的了，便狼吞虎咽地吃了起來。（當(dāng)時(shí)是中午一點(diǎn)多鐘，我們都餓壞了）吃飽后，抹抹嘴，便跑去練琴了。
下午三點(diǎn)的時(shí)候，開始考級(jí)了。因?yàn)槲遗旁诘谝晃唬晕铱雌饋盹@得很緊張。先是考小提琴，然后就到我們考鋼琴的了。我走進(jìn)去，向評(píng)委敬了個(gè)禮，便開始彈琴了。
不知我是緊張，還是害怕，開始的時(shí)候，我差點(diǎn)就彈錯(cuò)了，也差點(diǎn)兒就彈漏了音。還好我立刻調(diào)整狀態(tài)，這才過了關(guān)。彈完以后，我再向評(píng)委敬個(gè)禮，拿到準(zhǔn)考證給老師后，就出去了。他們那些還沒有考級(jí)的學(xué)生便問我：“你怎樣考的呀？”我便講：“就是一首歌一首歌地彈下去唄。”他們又問：“我們不是問你怎樣彈的，是問你你害怕嗎？”“剛開始時(shí)有一點(diǎn)，但我彈到一半就不害怕了，心情也會(huì)越來越放松�！蔽抑v。老師說：“好了，不要在這聊天了，等那個(gè)大姐姐彈完后，我們就要回家了啊�！甭犃诉@句話，我便出去了。
那個(gè)大姐姐彈完了，老師現(xiàn)在卻又說：“老師們說了先照完合照再回家哇，再等等吧。對(duì)了，還有，老師等一下還要去一下新會(huì)拿東西，或者先讓那個(gè)大姐姐的媽媽先送老師去新會(huì)，再讓她回來接你們吧。從新會(huì)到恩平要坐兩個(gè)多小時(shí)車呢�！薄澳呛冒�。”我們講。心里卻想：哇，那該要等多久��？那些考八級(jí)的可是要彈很久的！我們要等很久的！但很快，我們都把心事拋開，在那兒閑聊，都是誰(shuí)可能考得上級(jí)，誰(shuí)有可能考不上級(jí)的話題。
也不知道等了多久，那些考三級(jí)的、四級(jí)的、五級(jí)的、七級(jí)的和八級(jí)的學(xué)生終于考完了。我們便到門口去照合照。我們都按從矮到高的順序站到自己的位置上，開始照相。我們都以為只有一架照相機(jī)，結(jié)果呢，有的拿著數(shù)碼相機(jī)，有的老師拿著手機(jī)，還有的老師的相機(jī)架著三腳架，甚至有的老師（評(píng)委）還拿著mp4。我們的腿都站麻了，就連臉都笑得僵掉了。
照完相后，我們都以為可以回家去吃飯了。結(jié)果，老師又說：“恩平來的小朋友和大朋友們都再來這里跟老師們合幾張影吧！”恩平來考級(jí)的學(xué)生和小朋友（有的還是幼兒園的）都集體暈倒，只好又再次按從矮到高的順序和位置站成一排，又再像木頭人一樣微笑地站在加一藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的大門前照相……
今天真是令人開心的一天！
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