[優(yōu)秀]我親身經(jīng)歷的一件事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我親身經(jīng)歷的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我親身經(jīng)歷的一件事作文 篇1

　　在去年的暑假，我做過(guò)很多事，掃地，旅游，看書，大掃除……其中，令我印象最深的還有我親身經(jīng)歷的一件事，那當(dāng)然是我和弟弟去的軍事夏令營(yíng)了。

　　“�！�…咚”，“叮……咚”。是誰(shuí)在按門鈴，我敞開(kāi)門一看，喔，原來(lái)是我弟弟來(lái)了。一進(jìn)門，弟弟就神采飛揚(yáng)的說(shuō)：“嗨！哥哥，你想去夏令營(yíng)嗎？最近正好有個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，我很想去呢？你來(lái)嗎？。我的心里頓時(shí)心花怒放：‘好啊，多好的機(jī)會(huì)啊，我當(dāng)然來(lái)了�！蔽遗d高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應(yīng)了。這幾天我連做夢(mèng)都能想到那是多么的愉快��！

　　這一天終于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車，一路上，我們很開(kāi)心，累了就休息，沒(méi)事就做游戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中到達(dá)了目的地。

　　在艱難的夏令營(yíng)活動(dòng)，我們進(jìn)行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛煉，而最令我們期待的終于來(lái)了，是我們拿上真正的槍了。看著別人一個(gè)個(gè)試用完，只聽(tīng)見(jiàn)立正拿槍的'命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來(lái)，我是越想越害怕，我害怕萬(wàn)一出了什么亂子，那該怎么辦？到我了，我邁著堅(jiān)定的步伐走上前去，我認(rèn)真用發(fā)抖的手拿起沉重的步槍，在用另一只手托起槍的后面，然后在用槍上面準(zhǔn)星對(duì)靶位中心，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環(huán)繞。什么，我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖贊嘆。這次夏令營(yíng)真的是臺(tái)開(kāi)心呀！

　　在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場(chǎng)面！

我親身經(jīng)歷的一件事作文 篇2

　　每個(gè)人自己親身經(jīng)歷的事情都會(huì)有很多，有快樂(lè)的、有悲傷的、有自豪的……但總有一件事，會(huì)令人特別難忘。

　　去年過(guò)年時(shí)我們一家人去越南芽莊旅游，其中一天的行程是去當(dāng)?shù)赜忻�的溫泉圣地泡澡，但是那里的溫泉可與我們平時(shí)說(shuō)的溫泉不同哦，那是別具特色的“泥漿浴”，泥漿浴中的.泥漿富含豐富的礦物質(zhì)元素，具有除菌、美容養(yǎng)顏的功效，所以是當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣�。而且�?duì)于我這樣喜歡玩泥巴的孩子來(lái)說(shuō)，可以不用擔(dān)心挨罵，放心大膽地玩“泥漿”，實(shí)在是太動(dòng)心啦！

　　那天到達(dá)目的地?fù)Q上泳褲后，我快速奔向泥漿池，可是腳還沒(méi)跨進(jìn)去就被工作人員制止了，原來(lái)泡“泥漿浴”是有步驟的，得先將身體在溫水下沖洗干凈，再去池邊等待泥漿放滿浴池才能進(jìn)去。我沖洗完后站在池邊看工作人員放泥漿，只見(jiàn)泥漿從水管里快速地噴出來(lái)，黃黃的泥漿就像山洪爆發(fā)一樣，很快便將池子灌滿了，我迫不及待地踩進(jìn)池中，沒(méi)想到泥漿很滑，我一下子整個(gè)人撲進(jìn)了泥漿里，爸媽急忙將我拎了起來(lái)，看到我的“泥人”造型，把大家都逗笑了。于是我索性趴到了池子里游起泳來(lái)了，還和爸媽玩起了泥漿大戰(zhàn)，整個(gè)泥漿池里都是我們一家的歡聲笑語(yǔ)。

　　雖然這次行程很短暫，但是泡“泥漿浴”的快樂(lè)經(jīng)歷至今讓我記憶猶新，實(shí)在太好玩了，真想再來(lái)一次。

我親身經(jīng)歷的一件事作文 篇3

　　暑假里一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，我在學(xué)習(xí)班里學(xué)習(xí)書法，大家都提前完成了書法作業(yè)。于是，老師就領(lǐng)著我們做游戲，規(guī)則是：兩個(gè)人各一個(gè)桿，桿上的線以及直鉤都不可以用手動(dòng)，而且手握桿都不可以往前，身體不可以向前傾斜。這個(gè)比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。桿有了，可是魚呢？老師用易拉罐做了模型。我們用抽簽的方式來(lái)進(jìn)行分組，沒(méi)有想到的是老師也要一起玩，而且我和老師是第一組釣魚的。

　　不就是用直鉤吊起易拉罐嗎？太簡(jiǎn)單了。我肯定比老師先完成。沒(méi)想到我太低估這件事了，我釣了半天都沒(méi)釣上來(lái)，而老師則早釣上來(lái)了，還在一邊等著我呢。我心里一著急，加上沒(méi)有找到竅門，更加釣不上來(lái)了。后面的`同學(xué)有的給我鼓勁，有的讓我快點(diǎn)，有的讓我放棄。我急得滿頭大汗，手里的竿也不聽(tīng)話似的往下掉。老師在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，先找到竅門，然后再釣。”有了老師的鼓勵(lì)，我有了信心，于是我先靜下心來(lái)，然后慢慢找到了竅門，把“魚”釣了上來(lái)，周圍的同學(xué)給了我熱烈的掌聲。

　　大家都釣完了之后，我發(fā)現(xiàn)全班我釣的時(shí)間最長(zhǎng)。我不服氣，又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓(xùn)，靜下心來(lái)，先長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，然后靜靜地站好。一聲令下，我不慌不忙地拿起“魚竿”，瞅準(zhǔn)了方向，果斷地拋出去，不好，由于用力太大，易拉罐被打翻了，同學(xué)趕緊幫我扶起來(lái)，別著急，我暗暗給自己打氣，瞄準(zhǔn)了易拉罐的口，又一道優(yōu)美的弧線劃了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，兩只手緊握住漁竿，猛地一拉，“魚”上鉤了，我高興地跳起來(lái)�？墒菦](méi)有想到，老師還是比我快了一步�？磥�(lái)“姜還是老的辣”��！

　　通過(guò)這次比賽，我明白了做什么事都不能心急，心急真的吃不了熱豆腐，同時(shí)，我也明白了做什么事都要細(xì)心。

我親身經(jīng)歷的一件事作文 篇4

　　有許多事讓我至今難忘，不過(guò)，提起那件事，使我至今都都十分慚愧，也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和無(wú)聊。

　　那是我上三年級(jí)的一件事，那時(shí)我們都爭(zhēng)“老大”，所以每次上音樂(lè)、美術(shù)這些副科都要比賽。

　　有一次，我們從微機(jī)室里跑回教室時(shí)，我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金碩想把我扶起來(lái)，我一手把他推開(kāi)了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你干什么呀！走路不長(zhǎng)眼睛嗎？

　　在之后的兩天中，我都不理他。他雖然來(lái)找我和他和好，但是都被我拒絕了，她傷心地回到座位上。

　　那幾天，我也不好過(guò)，感到十分孤獨(dú)。一節(jié)大課間，我在教室里無(wú)聊地坐著，他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺(jué)得我也有不對(duì)的`地方，終于我忍不住了，主動(dòng)跑過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“金碩，對(duì)不起了！那天我……”“我知道你的心思，讓我們重新和好吧！”金碩滿臉微笑地說(shuō)�！昂�！”我爽快地答應(yīng)了。心想：我和金碩永遠(yuǎn)都是好朋友，好朋友不該鬧矛盾，所以我們以后要和睦相處。從此，我們一定是好朋友哦！

　　這件事雖然普普通通，但是卻讓我至今難忘。