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    暑假里難忘的一件事作文

    時間:2024-01-28 13:19:07 記敘文 我要投稿
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    【推薦】暑假里難忘的一件事作文4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的暑假里難忘的一件事作文4篇,歡迎大家分享。

    【推薦】暑假里難忘的一件事作文4篇

    暑假里難忘的一件事作文 篇1

      7月27日 晚上,我們明天要去沙灘玩,媽媽把要用的物品寫在一張紙上,我先收拾好自己要用的物品,然后,幫爸爸媽媽找東西,把東西收拾好了,然后去睡覺。

      第二天早上,我們早早的起了床,吃了早餐,我們就出發(fā)了。去到沙扒灣,我們?nèi)ゾ频攴藕眯欣罹统霭l(fā)去月亮灣,換好泳衣,我們一起向沙灘走去。去到海邊只見大海無邊無際,海水藍(lán)藍(lán)的,漂亮極了。我們帶上游泳圈,走進(jìn)大海。海水很清很清,沙子很細(xì)很干凈,我一下水,就很緊張的拉著爸爸的手,爸爸叫我拉著繩子,一個大浪打來,打到了我的'眼睛,鼻子,嘴巴, 耳朵 都進(jìn)了水,咸咸的。爸爸說大浪一來你吸一口氣把頭轉(zhuǎn)到另一邊就行了。聽了爸爸的話,我嘗試了一下, 鼻子, 嘴巴, 眼睛, 耳朵果然不進(jìn)水了,我就試著這樣做,越玩越開心。藍(lán)天上飄著朵朵白云,好像各種小動物,有小羊,小兔,小貓,等等。

      阿姨們叫走的時候,我還舍不得走,我還想玩多一會兒,走的時候我在沙子地里撿貝殼,我們今天玩得多開心呀!

    暑假里難忘的一件事作文 篇2

      暑假過得飛快,暑假也發(fā)生了許多事,其中有一件事我非常難忘。

      有一次,我在樓上寫作業(yè),聽見樓下有很多小朋友在高興地玩耍。我也很想下樓玩,于是我跟媽媽說:“我想下樓玩!笨墒菋寢屨f:“把今天布置的作業(yè)寫完再下樓玩兒”。可是等我寫完作業(yè),小伙伴是不是都走了呀?我有點(diǎn)失望。

      我一邊寫作業(yè),一邊想辦法。過了一會兒,我的作業(yè)實(shí)在寫不下去了,就跟媽媽說:“我的作業(yè)寫完了”,媽媽讓我下樓玩兒一個小時。可誰知我下樓了,媽媽就去我的房間查了一下我的作業(yè)。于是,我還沒玩兒一個小時,就聽媽媽大聲叫我回家。我想是不是發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),我趕緊飛快跑回家。這時,我看見媽媽的眼睛瞪得非常大,好像要從我身上瞪個窟窿出來。我心想這下完了,正想著就看見媽媽拿來戒尺,使勁打了我?guī)装遄樱业氖指械交鹄崩钡?疼,我的眼淚一下子就掉了下來。我非常后悔,以后再也不偷懶了。

      這件事令人難忘,讓我感到非常羞愧,媽媽嚴(yán)格要求我,是讓我進(jìn)步的更快,而我卻......

      媽媽拿戒尺打了我的手,這件事也讓我記在了心里......

    暑假里難忘的一件事作文 篇3

      7月21日,放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嘀R:有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識,等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!

      手工的快樂

      我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個小東西,一個是“土電話”,還有一個是“手工琴”!巴岭娫挕焙芎猛,它是個小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩。“手工琴”可以當(dāng)做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

      劍的故事

      今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪,他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關(guān)造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。

      我暑假里最難忘的一件事二

      暑假里,我的課外活動豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是,我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。

      我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛看的.喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開始了。

      我先打上題目:“小學(xué)生三年級英語”,然后把英語單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對應(yīng)的輸入它的漢語意思,再插入剛剛搜集的圖片,調(diào)整好大小,讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋,在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來,弟弟說出一個單詞的漢語意思,我就讓圖片退出一個,就知道他說的對不對了。

      幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來我家玩——其實(shí)我的目的有兩個,一是為了幫助弟弟提高英語,二是給大家展示一下我的才能。

      果然,弟弟對幻燈片非常感興趣,一開始沒回答出來的單詞一會兒就對答如流了,看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。

      聽到大家齊口稱贊,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做出更漂亮的幻燈片來!

    暑假里難忘的一件事作文 篇4

      暑假里,爸爸教我騎自行車。我不會騎呀!爸爸對我說:“你這么大了,也該學(xué)騎車了,再不會騎車,豈不是笑話?”我聽了,毫不猶豫地說:“不管有多大的困難,我一定要學(xué)騎車!

      我們就推自行車到街上學(xué)著騎。爸爸在車后面扶著,我的心還是緊張得砰砰直跳。爸爸說:”我會一直在后面扶著你,你眼睛看著前面,精神集中一點(diǎn),你一定會騎好的!”聽了他的話,我試著騎。這時,爸爸在后面說:“別害怕,我扶著呢!你握緊車把,精神集中就行了!蔽野粗f的做,爸爸扶著我往前騎,不知什么時候爸爸放開了手,一下子把我摔在地上,我從自行車上下來,“不騎了!不騎了!”我大聲嚷著。爸爸告訴我不要急于求成,這個東西可不是一天就能學(xué)會的,要有耐心,慢慢來。

      只休息了兩分鐘,我只好又回到車上向自行車又發(fā)起了挑戰(zhàn)。這次,我一定要騎好!爸爸也不像上次那樣扶著我,他只是在旁邊跟著我的車跑,給我鼓勵。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的.地方,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動車把。這次,我居然沒有摔跤,并且騎得很快。漸漸的,我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪!就這樣我學(xué)會了騎自行車。

      短短的半天,我竟然學(xué)會了騎車,真是讓我感到難以相信。∈聦(shí)告訴我們,困難并不是想象中那樣可怕,只要你勇敢面對,不懈努力,肯定有好的結(jié)果。