有趣一件事作文【精品8篇】
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣一件事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣一件事作文 篇1
放學后,我一回到家就聞到一陣臭味。我仔細尋找,發(fā)現這氣味是從床底下飄來的。我趴下一看,有一堆襪子,正散發(fā)著臭味。我當即決定把這些襪子洗干凈。
我先找了一個盆子,又在盆子里裝滿水,接著又找了一袋洗衣粉,然后再把襪子放進盆子里,最后我就開始洗襪子了。我先把襪子浸濕,然后又撒上了一些洗衣粉,使勁揉搓。我就聞到了一股香香的.洗衣粉味道。泡泡越來越多,甚至叢盆中擠出來了。見到這情景,我急得直冒汗。趕忙用手擦了一下臉,這一下我滿臉泡沫,就搖身一變,成了圣誕老人。很快,我恢復理智,接著沖洗。我先拿水管沖洗一下洗手間,等泡沫干凈后,我就又繼續(xù)洗襪子。在我的努力下,終于洗完了襪子,我覺得很累。
洗襪子可真累!但是看到洗干凈的襪子,我心里別提有多高興了,以后我要常洗襪子。
有趣一件事作文 篇2
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日-——端午節(jié)。
因為放假,所以我起的比平時稍晚一點。當我睜開眼睛的時候,卻發(fā)現我的手上腳上都被帶上了五彩線。五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍五種顏色組成的,很鮮艷。媽媽告訴我說,端午節(jié)帶上五彩線會給自己帶來好運的`。
洗完臉后,我就來到了餐桌前。滿滿的一桌,真豐富;有大大的三角形粽子,還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。看著這么多好吃的,我的口水禁不住流了出來。
正準備開動時,爸爸發(fā)言了:“知道今天為什么要吃粽子嗎?哪位“同學”知道請舉手回答?”
有趣一件事作文 篇3
每當知了在樹上高聲歌唱時,我就會想起去年夏天撈小魚的趣事。
那是暑假的一天下午,我拿著魚桶和魚網兜來到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底,幾棵碧綠的水草在水里輕輕地搖晃著,我興奮地跑了過去,尋找起小魚來。
沿著河岸張望了一番,我發(fā)現一條小魚靜靜地趴在河邊的`淤泥上。我悄悄走過去,用魚網罩對準它,慢慢地靠近它。突然,我用力把魚網兜往下一罩,感覺它逃不掉了。誰知這時,小魚機靈起來,竟然從魚網罩的邊緣逃走了,“唉”,我只怨自己動作太慢。
我又開始尋找第二個目標,找著找著,看到一條小魚停留在水面,于是改變方法,把魚網兜放進水里,再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒被打擾,我從下面輕輕提起網兜,小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來,小魚驚醒了,掙扎起來好像在說:“我怎么在半空中了?”
“是哪個大壞蛋把我舉到半空中的?”
我一邊大笑,一邊把它放入了魚桶中。
我又開始尋找下一個目標,正巧看見了一條小魚在水里愉快地玩耍,我就悄悄地接近它,再次用魚網兜從下面把它給提了上來,啊哈,這下又成功了,我又“呵呵”地大笑起來……
因為小魚,我的這個下午變得趣味無窮。
最后,我把撈到的小魚全都放回了小河里,看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了,我向它們擺擺手,回家了。
走在回家的路上,我哼起了最愛的歌謠:“池塘邊的榕樹上,知了在輕輕地叫著夏天……”
簡評:語言雖稚嫩,情感卻真摯。讀了這片習作,感覺走進了一個快樂的孩子的世界,陪伴他撈小魚,感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過了一個快樂的夏日午后,孩子的世界,真是其樂無窮呀。
有趣一件事作文 篇4
星期天,我獨自一個人在家,孤獨又寂寞,為了消磨時間,我只得對著潔白無瑕的墻壁打乒乓球!捌蛊古,乒乒乓”的響聲仿佛一曲交響樂在家中回蕩。
打著打著,球掉到了地上,我一個倒退不小心踩在乒乓球上,只聽“咔嚓”一聲,連忙提起腳,彎下腰拾起乒乓球一看,糟了,乒乓球的'下半部分被我踩扁了,凹了下去,簡直就成了小酒盅,再也不能像剛才那樣“蹦蹦跳跳”了。這可怎么辦?我急得直跺腳,正在這時候,我聽見了“嗚嗚”的聲音,一想,哎呀,開水沸騰了。我連忙跑到廚房,關了煤氣,把開水倒進熱水壺中。我突然靈機一動,對呀,科學老師說過,物體的溫度高,就會脹大,溫度低,則會縮小,這就是“熱脹冷縮”。乒乓球內部有空氣,它受熱后,肯定會膨脹起來的,于是,我連忙找了只杯子,倒入沸騰的開水,然后再把踩扁的乒乓球放入杯中,用筷子把乒乓球按入沸水中。
過了2分鐘,奇跡出現了,沸水好像是一位魔術師,將乒乓球踩扁的部分用魔力吸了出來,乒乓球又恢復了以前的樣子,圓圓的,又能像剛才一樣“蹦蹦跳跳”了,我拿著乒乓球,大聲喊著:“耶!乒乓球復圓啦!”我又活躍起來了。
經過了這件事,我又重新認識了科學,我再也不認為科學是不重要的了,科學時時刻刻出現在我們的生活中,生活是離不開科學的,我覺得我們要多利用科學知識,使生活變得更加有趣!
有趣一件事作文 篇5
童年,如一條長長的小溪,帶給我們快樂;童年如一棵大樹,每一片葉子都記載著我們成長中的點點滴滴。在我的童年生活中也有一件事讓我感到很有趣,那就是吹泡泡。
在一個美好的星期天,我把周末作業(yè)寫完后,一個人在家覺得很無聊,就飛奔到陽臺上拿了一個罐子、洗潔精和水開始制作泡泡水。我先把罐子裝滿水,再往里面加些洗潔精,這樣泡泡水就做好了?墒怯檬裁创的?我忽然想到還缺一個吸管,于是我就把家里找了個底朝天,終于找到了一根吸管。我快速地奔向陽臺吹了個泡泡,第一個泡泡小的像“蝦米”一樣。我又吹了一個,這回泡泡可真大,可是沒過幾秒,泡泡一下子就爆了,泡泡水都濺到我的眼睛里了,我急忙跑到衛(wèi)生間洗了一下。從衛(wèi)生間出來后,我感覺有點渴了,就隨手拿起杯子喝了口,可是喝了幾口后感覺有點不對勁兒,一看!原來那是泡泡水。我猛奔到了衛(wèi)生間漱了好幾次口才安心了。
這就是我那美好的'童年,這就是我那童年中最有趣的一件事。
有趣一件事作文 篇6
我身邊發(fā)生的有趣的事情太多了,如:學騎自行車、學包餃子、學煎蛋等,但其中讓我最難忘的是教爺爺學微信。
那天晚上吃完飯,爸爸、媽媽和我坐在沙發(fā)上玩微信。爺爺看了,湊過來說:“我要學微信!”“好!”我們三個人異口同聲地說。第二天,爺爺一大早就起來催我起床,我匆匆起床并洗漱完畢,然后和爸爸帶著爺爺到商店買了一部手機,爺爺是多么高興啊,一路上興致勃勃的。
回到家,我說:“爺爺,我來當您的'老師吧!”“好!”爺爺樂呵呵地說。我趕緊找來充電器,插上插頭充電,充完了電,我把手機拿給爺爺,爺爺接過說:“開始吧!”我給爺爺聯網,下載微信,再注冊好賬號,添加好友后,把手機遞給爺爺。爺爺接過手機,剛點開微信,第一個問題就來了,老人家年紀大了,眼睛看不清楚了,該怎么辦?媽媽立刻去超市買來了一副老花鏡,爸爸幫爺爺把手機里面的字體調大。終于,爺爺戴上了眼鏡,字體能看清楚了,第一個問題完美的解決了。但第二個問題隨著來了,爺爺不會拼音,這個問題難倒我們了。我提議教爺爺學拼音,爸爸搖搖頭:“來不及了,就教語音聊天吧。”“對,我們可以教爺爺語音聊天”。
我走了過去,接過爺爺的手機,指著屏幕教爺爺如何使用語音聊天。不久,爺爺就學會了語音聊天。突然,爸爸的手機“!薄岸!钡仨懥艘幌拢豢,是爺爺發(fā)來的微信語音“早上好”,哈哈,爺爺學會了玩微信啦。
有趣一件事作文 篇7
“啦啦啦,啦拉啦,我是賣報的小行家,不怕風雨地往前跑……”今天是寒假的第一天,老師布置我們,參加社會實踐——賣報紙。
我們聽了可高興了。我和幾個同學約定好下午在萬地廣場門口會合。
到了那里,雖然陽光明媚,但是風吹來還是冷颼颼的,好像也非常緊張。看見那里人山人海,十分熱鬧。我們看到不僅只是我們在賣,還有好多和我們是一個學校的小學生,也都在賣報紙。我們不想讓別人搶先了,急忙拿上報紙去問過路的叔叔阿姨,哥哥,姐姐,還有伯伯,叔叔。一開始我們內心怕怕的,后來我戰(zhàn)勝了恐懼心理,第一個去推銷報。一開始我用很低的價格,一張報紙只賣一元錢,后來我又下定決心,想多賺一些錢,于是我把價格加到兩元錢一份。媽媽自豪地對我說:“你給大家?guī)Я艘粋好頭。”于是大家也跟著我一起去推銷。我們試了好多次,有好多次被別人拒絕,但我們還是沒有放棄,繼續(xù)努力地去尋找需要買報紙的人。一份耕耘,一份收獲!鞍。〗K于找到需要買的人了!”這是一個阿姨,帶著一個二年級的小學生。我問道:“阿姨,我們是麗水市文元小學301班的,這是我們寒假的實踐活動:賣報紙,請您支持一下,買一份報紙吧!”阿姨聽了笑瞇瞇地說:“好啊,小朋友,我就買一份支持你!”我聽了可高興了!
接著,我開始繼續(xù)增長價錢,我從一塊錢漲到了兩元錢,再從兩元錢,增長到了5元錢一份。還有大多數人沒有帶零錢,于是,我借用媽媽的手機,通過微信和支付寶收錢。我賣到最后一份報的時候,心里非常興奮,雖然很多人已經買過了,還有一些人不需要。但是我還是沒有氣餒。終于瞄準一個目標,她是一個大姐姐,我同樣給她先自我介紹,再介紹報紙的內容,大姐姐十分爽快地買下了我手里的最后一份報紙。終于把報紙賣光了,也把錢賺到手了。我賣了九份報紙,賺了足足有十七元錢,是我們幾個小伙伴中賺到的最多啦!我的`內心無比的興奮,一蹦三尺高。
半天的賣報紙活動,是我們第一次參加社會實踐,我們收獲了不少。我們不僅賺到了第一筆錢,更重要的是,讓我們懂得了“堅持到底就是勝利”,在一次次的拒絕中不放棄、不氣餒,終于完成了任務。也感受到了父母賺錢的不容易,今后不能亂化錢了。還學會了“要勇敢面對陌生人,不要害怕。”
賣報紙真是有趣!
有趣一件事作文 篇8
我和弟弟站在一(1)班的門口,弟弟站在我肩上,把放滿水的水桶放在門框上面,然后趕緊躲到了一邊。
下課了,一年級的小朋友飛奔出來,“砰”的一聲,第一個出來的小男孩被水桶套住了。
老師跑了過來,很多同學都圍在了一起,他們幫忙把水桶“拔”了出來,只見小朋友全身濕漉漉的`,變成了“落湯雞”,望著大家,樣子呆呆的,不知如何是好。“只是鬼!”一個同學說!斑@是誰?”“樣子呆呆的,肯定是一班的呆鬼!”“哈哈哈!”大家都笑了起來。一個同學還順勢踢了他一腳,身上的水滴像“隕石”一樣掉落下來。那個小孩哭了,我和弟弟也趕緊逃得遠遠的。
我去吃酒,吃飽了,沒事干,就把西瓜汁、酒、醋和醬油放在一起,漸漸的,成了棕色,于是拿去給小朋友,說:“這是‘可樂’,很好喝,要不要哇?”“要!”“我也要!”“還有我!”就這樣,小朋友們吵了起來,我說:“誰能幫我把作業(yè)寫完,‘可樂’就給誰。”小朋友們努力地寫著我的作業(yè),直到我滿意為止。
當我把“可樂”交給那個完成我作業(yè)的那個小朋友時,其他人都用羨慕的眼光看著他,看著他大口大口地喝下“可樂”,轉眼間,又大口大口地吐出“可樂”,地上一股臭味。幸好我及時躲來起來,沒被發(fā)現。這次不但看到了“搞笑劇”,還輕輕松松地完成了作業(yè)。
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