一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風(fēng)雨就是每個成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？
我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經(jīng)歷。小學(xué)時，我作文比較好，有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領(lǐng)獎，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的學(xué)校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
是呀！
俗話說得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的意思，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強中更有強中手”的內(nèi)涵，讓我體會了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。
每一個生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服。
回首往事，轉(zhuǎn)瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋，當(dāng)你感到痛苦絕望的`時候，不妨嘗試著去換一個角度去思考，去看待，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！
讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，我們必定會戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天. 命運在向你關(guān)上一扇窗時，同時也會向你敞開另一扇窗。請堅信-陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
一件事的作文 篇2
讓我感動的一個人，是一個普通的鄉(xiāng)村老師，他叫譚千秋。而他所做的感人事跡，就發(fā)生在5月12日的四川大地震里。
在一個陽光明媚的日子里，所有人都在忙著自己的事情，而譚千秋也正啟程去學(xué)校，為快面臨考試的同學(xué)門們上課。
正當(dāng)他在上課時，教室突然有一種正在"震動"的感覺，譚千秋立即意識到——地震發(fā)生了！危急之下，他馬上讓同學(xué)們立刻跑出教室，但好象已經(jīng)晚了。他隨意拉住了四個離他最近的`學(xué)生，讓他們躲到講臺底下，而他自己就迅速蹲下，面靠講臺底，背靠外面，同時兩只手也死死地捉住講臺左右兩側(cè)的木版……
又有一個好消息傳來了，從一個講臺底，發(fā)現(xiàn)了四名生還的學(xué)生；但隨之而來的，也有一個感人的故事發(fā)生了。當(dāng)救援人員前去營救他們時，除了震落的水泥板外，他們還有一個阻礙——守在講臺口保護(hù)他的學(xué)生的譚千秋老師，兩只手仍緊緊的抓住講臺左右的木版，任別人怎麼拉也拉不開。但此時的他，早就已經(jīng)與世長辭了。
最后，四名學(xué)生救出來了。他們抱著他們的老師，淚如雨下……
本來，譚千秋老師是可以自己躲進(jìn)講臺的，那樣，他就不會死去了。但他當(dāng)時，卻是把自己的學(xué)生推進(jìn)去，用自己的身軀守護(hù)著他們。他把生留給了別人，把死留給了自己。他這種舍己救人的精神，他這種愛護(hù)學(xué)生的精神，感動著我，更感動著世人！在這種生死存亡關(guān)頭，他仍然沒有忘記，他是一名教師。他的所作所為，一定會永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
希望那四名學(xué)生堅強起來，努力讀書，將來為自己的家鄉(xiāng)作出一點貢獻(xiàn)。因為只有這樣，才不會辜負(fù)譚千秋老師給他們的第二次生命！
一件事的作文 篇3
在我的腦海里，儲存這很多讓我感動的事情，它們就像一顆顆星星數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆至今還在我的腦海里閃爍著。
記得那天早晨是我的生日，我迫不及待的想告訴老師，今天是我的生日，想讓同學(xué)們給我唱一首生日歌，可是我膽怯在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我看到了我的好朋友走進(jìn)了辦公室，不知他本和老師說什么。
上課鈴聲響起，我急忙跑到教室，老師也來了站在臺上說:“今天是李嘉瑋的生日，大家為她唱一首歌吧�！薄白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快，祝你生日快樂……”我聽到全班同學(xué)為我祝福，歌聲是那么美，那么真誠。在歌聲中，老師又說:“同學(xué)們，你們給李嘉瑋送上對她的祝福�！庇谑峭瑢W(xué)們開始送我禮物，有小熊小賀卡。和祝福的`小紙條。正當(dāng)這時我的媽媽帶著老師給我送了一個大蛋糕，我感動的落下眼淚了，我們打開蛋糕盒，上面寫的是送給我親愛的小女兒，我有多么好的朋友，我也有一個好媽媽。
這是我生下來到現(xiàn)在我過的最有意思的生日，也是我記憶中最令我感動的一件事，我為有如此關(guān)心的我的老師和同學(xué)們而感到自豪，我也對我親愛的媽媽說聲謝謝！
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