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    一件事的作文

    時(shí)間:2024-01-26 09:40:23 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      7月14日早上,我和家里人帶著簡(jiǎn)單的行李,登上了飛往鄂爾多斯的飛機(jī)。在那里,我們共停留了3天,最難忘的就是去大草原騎馬了。

      來(lái)到鄂爾多斯大草原,我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出了一匹馬,它是黑色的,看起來(lái)還挺溫順,我心里的石頭終于落了地?墒钱(dāng)叔叔拉著它向我走來(lái)時(shí),它不服管束,怎么拉都不走,四蹄亂蹬,搖頭擺尾,這讓我有緊張了起來(lái)。怎么辦?還騎不騎?我心里問(wèn)自己。我又想了又想,還是不知該不該上去。我回頭望了望爸爸,他微笑著,那眼神分明是在鼓勵(lì)我。我硬著頭皮騎上去了。當(dāng)時(shí)與其說(shuō)是“騎”上去的,還不如說(shuō)是“爬”上去的。我好不容易剛坐穩(wěn),馬往前走了一步,把我嚇了一跳。

      一開(kāi)始馬慢慢地走著,我也覺(jué)得沒(méi)什么可怕的啦,自己得意起來(lái)。過(guò)了一會(huì),叔叔問(wèn)我想不想快一點(diǎn),我還沉浸在得意之中,滿口答應(yīng)了下了。只聽(tīng)叔叔吹了一聲口哨,那黑馬撒開(kāi)腿一下子奔了出去,快得像離弦的箭。我害怕極了,拼命地拉住韁繩,眼一閉,心一橫,只有任它跑了!

      這馬“嗒嗒”地跑著,我的身子一會(huì)兒顛到左,一會(huì)兒顛到右。奇怪,顛到后來(lái),我感覺(jué)不像剛才那樣害怕了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒(méi)有,再往后一看,哈!別的`馬都在我后面呢!此時(shí),我真高興呀!還為自己剛才驚嚇的樣子而感到好笑。

      騎馬的經(jīng)歷讓這個(gè)暑假變得更充實(shí),也讓我久久難以忘記。

    一件事的作文 篇2

      我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人他就是王世哲,我們以前發(fā)生過(guò)一些事情,經(jīng)過(guò)這一件是以后我的十分的感動(dòng)。

      一次在操場(chǎng)上我不小心弄傷了腳,王世哲就帶著連忙將我扶進(jìn)了器材室,他將這件事告訴了老師,老師讓他帶著我去教學(xué)樓的水房用涼水冷敷一直冷敷到下課,因?yàn)槲裔说搅四_王世哲扶著我將我一步一步的扶這我到了水房,我將鞋子和襪子脫掉打開(kāi)水管就看是冷敷了,因?yàn)樵跊鏊臎_擊下讓我疼痛難忍,王世哲看見(jiàn)我的`看色很難看就問(wèn)我:“是不是很痛?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,王世哲說(shuō):“如果我能和起分享這種疼痛就好了!蔽衣(tīng)到了這里我十分的感動(dòng),過(guò)了10分鐘他又說(shuō):“你的腿還疼嗎?”“當(dāng)然疼了!彼α似饋(lái),他雖然笑但是我知道他是關(guān)心我的,不然的話他就不會(huì)這樣問(wèn)了,很快就下課了,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“還疼嗎?”說(shuō)著摸了摸我崴到的地方。我說(shuō):“不疼了。”說(shuō)完老師就將水關(guān)管住了,老師說(shuō)“在晚上洗漱的時(shí)候不要用熱水洗漱,要用涼水洗漱。洗完漱了再去冷敷,如果老師為你你就說(shuō)我崴到腳了需要冷敷!比缓笸跏勒芫头鲋妥吡耍跏勒苷f(shuō):“你這個(gè)腳走路疼嗎?”我說(shuō):“疼”“那我扶著你,你跳這走這樣可以減少一些疼痛。”我們就這樣一跳一跳的到了教室,到了晚上回宿舍的時(shí)候只有他在最后扶著我一步一步的相宿舍走去。

      已從經(jīng)過(guò)這件事以后我感到十分的感動(dòng)。

    一件事的作文 篇3

      記得約翰洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德是精神上的一種寶藏。”《尚書》云:“有容,德乃大!薄吨芤住吩疲骸熬右院竦螺d物!蔽矣X(jué)得,人間最美好的美德是寬容。

      三年級(jí)時(shí)。我那上二年級(jí)的弟弟語(yǔ)文書弄丟了,向我借,我再三囑咐他,學(xué)期末必須把書完好無(wú)損的還給我,不許弄破也不許在上面亂畫。弟弟滿口答應(yīng)了。

      到了暑假,我到弟弟家玩時(shí)想起了我的語(yǔ)文書,便讓弟弟還給我,他翻箱倒柜地找了半天卻怎么也找不著,我看了心里便有了火,阿姨也過(guò)來(lái)幫忙找,房間里里外外上上下下找了個(gè)遍也沒(méi)有找到。這時(shí)弟弟小聲的對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我把你的書弄丟了。”本來(lái)就一肚子火的我在聽(tīng)到書弄丟了,更生氣了,對(duì)著他一頓吼:“你自己的書丟了是你自己的事情,現(xiàn)在又把我的書弄丟了,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,語(yǔ)文書我還要用,你卻弄丟了,怎么辦…….”弟弟被我一頓吼的哭了起來(lái),阿姨連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“小弟弟把你書弄丟了是他的不對(duì),別著急,阿姨再給你買一本新的好嗎?”我知道買不到,想著我的語(yǔ)文書上面還記了許多筆記,我的眼淚出來(lái)了:“書上面有我記得筆記,書丟了,筆記自然也丟了,我要新書沒(méi)用,我就要我原來(lái)的書,一模一樣的.,你能買到嗎?”阿姨愣住了,弟弟理虧地低下了頭,站在房間的角落里一聲不吭。

      媽媽走進(jìn)了房間對(duì)我說(shuō):“不就是語(yǔ)文書丟了嗎,我相信他不是故意的,沒(méi)有了筆記你可以找同學(xué)借呀,這不是沒(méi)有補(bǔ)救的事情。他已經(jīng)知道錯(cuò)了也向你道歉了,你是姐姐,要學(xué)會(huì)寬容,不能得理不饒人。”聽(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái)思索,是啊,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而大動(dòng)干戈,值得嗎?想到看過(guò)《將相如》的故事,如果藺相如沒(méi)有把國(guó)家的安危放在首位,放開(kāi)心胸去容忍謙讓廉頗對(duì)他的侮辱,那么秦國(guó)就有可能乘虛而入。他的寬容讓廉頗自慚形愧,負(fù)荊請(qǐng)罪。想到這里,我主動(dòng)走到弟弟的面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,書丟了就丟了吧。”弟弟見(jiàn)我原諒了他,也開(kāi)心地笑了。

      這件事讓我明白了一個(gè)道理:寬容也是美德,多一份寬容,我們就會(huì)多收獲一份愛(ài)。

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