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身邊的感動(dòng)記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編精心整理的身邊的感動(dòng)記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的感動(dòng)記敘文1
在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語(yǔ)班走得急了,只套了件保暖外衣就出門(mén)了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺(jué)熱乎乎的,淚水不由流了下來(lái):“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧!贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒(méi)多想,一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語(yǔ)班的`學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒(méi)找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。
直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
身邊的感動(dòng)記敘文2
身邊常常有感動(dòng),人間處處有真情。真情、感動(dòng)、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛(ài)無(wú)處不在,大街上,公共場(chǎng)所,還有校園里,沒(méi)錯(cuò),校園里的同學(xué)情是令人感動(dòng)的,就在我的身邊,就有一位同學(xué)的舉動(dòng),深深的觸動(dòng)了我,他就是我的同桌—楊浩東。
就從那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨說(shuō)起吧,那天,同學(xué)們一如既往的開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯,但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的做著功課,這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個(gè)局面變打破了,剛剛還無(wú)精打采的同學(xué)們個(gè)個(gè)都猶如一支支急速射出的利箭,沖出教室,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng),體育老師正在給另一個(gè)班的.同學(xué)測(cè)試800米跑步,因?yàn)榕懿綔y(cè)試才剛剛開(kāi)始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動(dòng)的課,同學(xué)們個(gè)個(gè)高聲歡呼,接著一散而去,個(gè)個(gè)都去找有趣好玩的事了,我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué),不用想也知道是去踢足球了?!我果然給說(shuō)準(zhǔn)了,他們竟然跑過(guò)去找別的班的同學(xué)PK球技去了!
痛苦的時(shí)候時(shí)光總讓人感到漫長(zhǎng),而快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,同學(xué)們還沒(méi)玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學(xué)們只有失望的回到教室了,正準(zhǔn)備走,突然聽(tīng)到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來(lái)是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時(shí)候被另一位同學(xué)把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒(méi)看見(jiàn),就回教室了,只有楊浩東留了下來(lái),他不怕麻煩,把受傷的同學(xué)扶到了出租車(chē)上,和他一起去了醫(yī)院,并及時(shí)的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學(xué)脫離了危險(xiǎn),受到了及時(shí)的醫(yī)治,受傷同學(xué)的父親非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學(xué)校,因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在,他還沒(méi)有吃午飯,一直在照顧受傷的同學(xué)。
這就是同學(xué)之間的情意,社會(huì)之中的感動(dòng),心與心之間的關(guān)懷,這個(gè)世界還是美好的,它充滿了愛(ài),讓我們也用自己的行動(dòng)給這個(gè)世界添加一些美好的色彩。
身邊的感動(dòng)記敘文3
感動(dòng),是一壇陳年老酒,感動(dòng),是一幅傳世名畫(huà),感動(dòng),亦是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉。感動(dòng)就像小溪一樣,它悄悄的流著,流經(jīng)歲月,沒(méi)有巨大的波瀾,但對(duì)細(xì)心的人來(lái)說(shuō),一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷,淡淡的喜悅,構(gòu)成了我們的生活。
我與孔老師在兩年前搭班,在兩年的學(xué)習(xí)和工作中,孔老師給了我許多感動(dòng)。課堂上。她總是耐心的給學(xué)生講題,即使是這個(gè)問(wèn)題老師已經(jīng)重復(fù)很多遍,只要有一個(gè)學(xué)生不會(huì),只要學(xué)生問(wèn),她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的講,并且舉出例子讓學(xué)生深刻體會(huì)。有一次,班里有一個(gè)英語(yǔ)比較薄弱的學(xué)生問(wèn)她一個(gè)句型,她解釋了很多遍可是這個(gè)學(xué)生依然沒(méi)有懂,她就一個(gè)單詞一個(gè)單詞的講,把每個(gè)詞的詞性都解釋出來(lái),最后,這個(gè)學(xué)生懂了。課堂外。從初一到初三,她認(rèn)真的給學(xué)生把每一個(gè)單元的筆記和重難點(diǎn)打印出來(lái),讓學(xué)生去背,以至于我們班的`英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅,到了初三,孔老師就更用心了,給學(xué)生們找中招題做,做完,她認(rèn)認(rèn)真真的批改,仔仔細(xì)細(xì)的給學(xué)生講,讓學(xué)生們背新概念,積累句子,練習(xí)口語(yǔ)。她為人和藹,平易近人?桌蠋熍c學(xué)生之間就像朋友一樣,與她接觸沒(méi)有距離感。課下,她與各個(gè)成績(jī)段的學(xué)生進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)他們最近的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)。凰矚g把自己的經(jīng)歷講給學(xué)生們,而學(xué)生們則像聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)者講故事,生動(dòng)卻意味深長(zhǎng)。她說(shuō)給學(xué)生們的話有時(shí)勝似一則名言,卻并非名言,使人感覺(jué)親切,真切,孔老師對(duì)待工作的熱忱和對(duì)學(xué)生們的關(guān)心令我深受感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)記敘文4
做為一個(gè)日常生活在大城市中的小孩,盡管也明白些丑惡的狀況,可是日常生活的諸多可愛(ài)也令我難以忘懷,乃至有那麼一絲小小打動(dòng)!
一個(gè)冬日的早上,外邊寒風(fēng)凜冽。擺脫家門(mén)口才知道昨夜里下了下雪。忽然覺(jué)得腳底一滑,!坐了一個(gè)大屁蹲!奥稽c(diǎn)呀,小孩!”一縷溫和的響聲傳到我耳里,沿著響聲傳出的方位一看,原來(lái)是一位保潔服務(wù)隊(duì)的老爺爺已經(jīng)笑嘻嘻的望著我。他又講到“昨天晚上下了下雪,早晨三點(diǎn)多就逐漸清雪了,可地面上也有冰,行走可獲得當(dāng)心!”我趕快爬了起來(lái),一邊拍的身上的雪一邊對(duì)這位老爺爺說(shuō)聲:“感謝!”,就開(kāi)心的跑了。
在我們家巷子有一個(gè)智力發(fā)育不良的年輕人,以拾水瓶座謀生,可伶得很。很有可能是由于智力不太好,他常常被別人捉弄或者欺壓,這更加重了他的可憐香惜玉。那一天,他獨(dú)自一人坐著階梯上抽泣著,沒(méi)人去寬慰他,也沒(méi)人上前往詢(xún)問(wèn)他抽泣的緣故,都陌然的瞅雙眼,有的壓根也不看他,我還在邊上細(xì)細(xì)觀查著這一幕。這時(shí)候,一個(gè)七十多歲的老爺爺離開(kāi)了回來(lái),坐著年輕人的邊上,笑著問(wèn):“怎么啦?又被他人打過(guò)?”年輕人哭著點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺說(shuō):“頑強(qiáng)點(diǎn),小男子漢不可以挨了打就哭。來(lái),祖父讓你照張像。”說(shuō)著,老爺爺站站起來(lái)到年輕人的正對(duì)面,雙手?jǐn)[了個(gè)數(shù)碼相機(jī)的姿態(tài),口中說(shuō)著:“笑一個(gè)!喀嚓!你看一下笑的多可愛(ài)!”那年輕人果真在晨風(fēng)中笑變成一朵花。
中小學(xué)時(shí)下午去玩,看到了一位小jj在腰彎撿著哪些,離近一看,原先他在撿破爛?谥羞說(shuō)著:哎,可真臟!一瞬間,我感覺(jué),這是在我心中中最可愛(ài)的男孩兒!
這位普普通通的`老爺爺用他難能可貴的心地善良喚起了一個(gè)年輕人,這是心地善良;這位清潔衛(wèi)生的老爺爺一句情深的“慢一點(diǎn)”,這是善心。天地這么多可愛(ài)的人,可大家卻沒(méi)有發(fā)覺(jué),僅僅大家缺乏發(fā)覺(jué)可愛(ài)的雙眼!
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