一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
夏天就像孩子的臉說變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,突然間便烏云密布,電閃雷鳴,緊接著便是一陣傾盆大雨。
這可樂壞了我和小伙伴們,因?yàn)槊棵窟@個(gè)時(shí)候是挖蟬蛹的好時(shí)機(jī),大多數(shù)的蟬蛹洞肯定都被雨水沖大了,這樣捉蟬蛹就輕而易舉!我們欣喜地等著這場(chǎng)大雨快些停下來……終于在我們的期盼中雨停了,瓦片上的雨點(diǎn)滴在地上發(fā)出悅耳的聲音。空氣一下子變得涼爽起來。我和小伙伴們便扛著鐵楸,拎著一個(gè)小桶,歡呼著奔向村后的一片楊樹林里。
呵,經(jīng)過大雨洗禮后的楊樹變得更加翠綠了,樹上的知了又開始他們的演奏會(huì),一切都是那么美好!小伙伴們都高興地尋找著蟬蛹洞,瞧,他們一手拿著鐵楸,一手拎著小桶,貓著身子,仔細(xì)地搜索著地面,生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)蟬蛹洞。我也找了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——一棵大楊樹的.樹根旁,拿起小鐵楸,小心翼翼地挖去一層泥土,尋找著蟬蛹洞,可是卻連個(gè)螞蟻洞也沒看見著。我又挖去一層,哈,只見一個(gè)像麥稈大的洞兒出現(xiàn)在眼前,洞的邊緣薄薄的,似乎風(fēng)一吹就能把它吹塌,我用小拇指小心翼翼地?fù)钙饋,洞越來越大,哈!這肯定就是個(gè)蟬蛹洞。我把手指伸進(jìn)去,果然里面有個(gè)小東西動(dòng)個(gè)不停,我輕輕地捏住然后往上一提那蟬蛹便被我逮了出來,瞧它一身灰褐色的衣服,鼓鼓的大眼睛炯炯有神,最好看的還是它的鼻子,仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的鼻子上還有些灰色的毛兒,沾著濕潤(rùn)的泥土。
“我捉到了!我捉到了!”我拿著蟬蛹揮來?yè)]去向大家炫耀著。哎呀!我的手指隱隱作痛。噢!原來這小家伙生氣了,正用它的小鉗子夾我的手呀!我急忙把它甩進(jìn)桶里,一邊拼命地甩著手,惹得一旁的小伙伴哈哈大笑,調(diào)皮的特特還邊笑邊拍著我的肩說:“我看你長(zhǎng)得挺像蟬蛹的!比缓笥峙牧伺乃种械耐罢f:“看,我都捉了3只了,你捉了一只還跟發(fā)現(xiàn)新大陸似的!闭f完就溜走了。這個(gè)臭特特,居然敢笑我!看我怎么捉的!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小楊樹旁邊有一個(gè)小洞。呵!這肯定是被雨水沖大的蟬蛹洞,我高興極了,急忙把手伸進(jìn)去,軟軟的,又滑又涼,我猛地往上一提,啊!我驚叫一聲,原來是我捉上來的是一只小蛤蟆。小伙伴聞?dòng)嵹s來,見我抓了一只“大蟬蛹”,都笑得前仰后合,說我的確是捉蟬蛹的高手。不知什么時(shí)候夕陽(yáng)又掛在了西邊,屋頂上已是炊煙裊裊了,哦,那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂,該回家了。于是我們拎著那幾只戰(zhàn)利品,高興地往家里跑去。
我們捉蟬蛹并不是拿來吃,而是把它放在碗里讓它變成蟬。第二天早上掀開碗一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蟬蛹的殼褪在了一旁,身邊還留著一談黑乎乎的水,蟬蛹早已變成了另外一副模樣,不,應(yīng)該是蟬,瞧它拖著柔軟白色的翅膀,那稚嫩的身子讓人一看便喜歡。過了一段時(shí)間,蟬的翅膀變得硬起來,周圍泛著一圈黑色,身材也比以前健壯了。有些蟬愛“唱歌”,只要你按著她的頭部的兩邊它便“知了—知了—”的唱起歌來,我和小伙伴們便拿著各自的蟬來比賽誰(shuí)的蟬唱歌唱得最久。這時(shí)院子便成了蟬的演唱舞臺(tái),那優(yōu)美的音韻在我們眼里,勝于人間的一切音樂。
呵,夏天,是多么快樂!
一件事的作文 篇2
生活中一定有 一句話、一件事或者一個(gè)人,讓你在思想上有了新的認(rèn)識(shí)!笆∈浅晒χ浮边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績(jī)一向蠻好,對(duì)這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績(jī)很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的'原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長(zhǎng)的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來比賽的時(shí)候我太緊張,總怕時(shí)間太少,不小心寫了許多錯(cuò)別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶懙。我找到了失敗的原因,從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對(duì)。
終于在四年級(jí)的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績(jī),成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績(jī)但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
一件事的作文 篇3
今天,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下。
突然,李良走到我跟前厲聲說:“快把我的鋼筆還我!”我的臉“刷”一下的紅了,天哪!我什么時(shí)候拿過他的鋼筆!我的心里很不是滋味。“什么鋼筆?”我驚訝地問。這時(shí),李歡指著我的鼻子說:“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰(shuí)?快把鋼筆還給人家吧!”我被噎得直跺腳道:“你無憑無據(jù),為什么說是我拿的`?"李良說:“你以前不也拿過別人的東西嗎?真是狗改不了屎!”
同學(xué)們也跟著李良對(duì)我冷嘲熱諷。我難過極了,盡管我在一年級(jí)的時(shí)候偷過別人的東西,但我早已改了!感覺到同學(xué)們一道道輕蔑地目光,我絕望了,我就是跳進(jìn)黃河洗上一萬(wàn)年也洗不清了了!我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)?,別人會(huì)罵我假惺惺的:不哭,心里憋著一個(gè)疙瘩,難受得要命。我雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞,以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒,懇求李良說:“你再找一找,想一想放錯(cuò)地方了沒有?我求你了,再找一找······”
這時(shí),班長(zhǎng)邵峰和幾個(gè)同學(xué)到李良的座位上認(rèn)真地翻找起來,終于在兩張桌子的夾縫中找到了,真相大白了!我“哇”的一聲哭出來······誰(shuí)能理解這種被冤枉的滋味!