難忘一件事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
那天,我和幾個(gè)朋友到動(dòng)物園去玩,我無(wú)意看見(jiàn)了"海龜鱷魚(yú) 水族館"幾個(gè)字,我斬釘截鐵的說(shuō):"好,我們就去那里玩。"。 我們來(lái)到水族館門(mén)前,水族館門(mén)前有許多海龜、揚(yáng)子鱷的資 料和照片,這些照片栩栩如生,引人入勝。我心花怒放,心想 我終于可以大飽眼福了,于是就迫不及待的去買(mǎi)了票想入口處 沖去,可是到了里面卻令我大失所望,因?yàn)槔锩胬淅淝迩宓?, 只有兩三條揚(yáng)子鱷可憐的躲在洞穴里。我怒氣沖天地說(shuō):“別 說(shuō)海龜了,我連海龜?shù)挠白佣紱](méi)看見(jiàn)!蔽蚁耄哼@分明是在欺 瞞消費(fèi)者,里面明明沒(méi)有海龜,還敢明目張膽在門(mén)前寫(xiě)著“海 龜鱷魚(yú)水族館”,真是太張狂了,有些商家是把自己的產(chǎn)品吹 得比什么東西都好,其實(shí)就是一堆破銅爛鐵,真是表里不一 呀,F(xiàn)在社會(huì)上這種事情很多,更有甚者居然把假冒偽劣產(chǎn)品 拿到商店或地毯上賣(mài),真是害人不淺哪!
如果我是商家,我一定不會(huì)像他們那樣,而要表里如一,腳 踏實(shí)地的去做。今天這件事給我留下了深刻的印象,也讓我知 道了社會(huì)上一些不良現(xiàn)象 。
難忘一件事的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們對(duì)未知路程滿(mǎn)懷期待。在出發(fā)前,每一分每一秒都如同蝸牛爬行般走得太緩慢。終于等到司機(jī)叔叔的到來(lái),我們歡呼雀躍地上了車(chē)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于來(lái)到了“玉環(huán)觀(guān)光園”。在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了這段難忘的旅程。
往里走,最先看到的是花壇邊對(duì)神農(nóng)的簡(jiǎn)介,我不禁感嘆神農(nóng)鑄造的成就對(duì)后代的影響,這讓作為炎黃子孫的.我感到十分地驕傲!再往里走,呈現(xiàn)在我眼前的是重重疊疊的巖石。這兒的巖石有的氣勢(shì)磅礴,有的嬌小玲瓏,有的精巧雅致……瀑布從巖石上飛流直下,宛若少女瞬間散開(kāi)的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒。
后來(lái),老師租了五輛觀(guān)光腳踏車(chē),我們便迫不及待地上車(chē)。只見(jiàn)路旁,生長(zhǎng)著幾排茁壯、挺拔的楊樹(shù),它們一個(gè)個(gè)英氣逼人,像威武的戰(zhàn)士一般守衛(wèi)在路兩旁,它們互相掩映著,互相襯托著,在陽(yáng)光下不斷變換著深淺不一的顏色,風(fēng)一吹,樹(shù)上仿佛有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。
綠樹(shù)下,知了輕輕地震動(dòng)著薄翼,奏響輕快的舞曲,“知了,知了,知了,知了,知了……”的聲音在空氣中蕩漾開(kāi)去,給這個(gè)夏季增添了幾分生機(jī)。蜻蜓飛過(guò)我的眼前,它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙綠寶石般的大眼睛,披著一身紅錦緞似的外衣。它在空中盡情地飛翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,向技術(shù)嫻熟的駕駛員。
我們騎著觀(guān)光腳踏自行車(chē),游遍了這里的每一寸土地,對(duì)這里的美意猶未盡。可是時(shí)間如白駒過(guò)隙,又到了返程的時(shí)候,我們把銀鈴般笑聲留在了這里,把美好的回憶儲(chǔ)存心間。再見(jiàn)了啦,玉環(huán)農(nóng)業(yè)觀(guān)光園!
難忘一件事的作文 篇3
又要寫(xiě)作文了,本次作文的題目是:最 一件事,在孩子們一番暢所欲言的交流之后,為了鼓勵(lì)大家寫(xiě)真實(shí)的事,說(shuō)真實(shí)的話(huà),我就把我童年時(shí)一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們,并和孩子們約定共同寫(xiě)下這篇作文。
親愛(ài)的孩子們,和你們一樣,我也總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,它總是在不經(jīng)意間流失,隨著年齡的增長(zhǎng),記憶長(zhǎng)河被不斷地刷新,有些事也不知不覺(jué)地在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤,但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師讓大家寫(xiě)一篇作文,題目是《記一次活動(dòng)》。老師剛布置過(guò)作文,我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因?yàn),三年?jí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文,我就和現(xiàn)在的你們一樣,很多時(shí)候不知道怎么寫(xiě),而且寫(xiě)出來(lái)的作文常常平淡無(wú)奇,不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中,我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽,而且我還參與其中親身體驗(yàn)了呢,比賽那個(gè)叫激烈,場(chǎng)面那個(gè)叫熱烈,而且我們組還取得了第一的好成績(jī)。有了,就寫(xiě)它了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直有些無(wú)法抑制內(nèi)心的興奮,坐好之后奮筆疾書(shū),僅僅用了不到三十分鐘的時(shí)間我就把這次作文一氣呵成。再回過(guò)頭來(lái)讀讀自己的作文,一種自豪之情油然而生,心想這次作文老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,同學(xué)們也會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老師趕快把作文改好,然后發(fā)作文。
就這樣,我在如坐針氈的煎熬中度過(guò)了兩個(gè)周,終于等到老師要發(fā)作文了,我當(dāng)時(shí)心里是多么地期待呀!可是,直到老師把所有作文寫(xiě)得好的同學(xué)的名字念完了,我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。是不是老師忘改了?還是老師壓到辦公室哪兒了?正當(dāng)我翹首以待地伸長(zhǎng)了脖子追尋老師的目光時(shí),同桌碰了碰我的胳膊,她說(shuō):“這不是你的'作文本嗎?”是啊,原來(lái)我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌,就迫不及待地打開(kāi)本子看看老師給我的評(píng)語(yǔ)!斑@篇作文寫(xiě)得十分生動(dòng),不過(guò)不是自己寫(xiě)的吧?作文要老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)。”真可謂是晴天霹靂呀,這就是老師給我的評(píng)語(yǔ)嗎?這就是我天天盼來(lái)的結(jié)果嗎?這明明就是自己寫(xiě)的作文呀?原來(lái)老師不相信這是我自己寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)我心里失望極了?墒怯行┠懬拥奈耶(dāng)時(shí)并沒(méi)有去找老師說(shuō)明情況,而是在心里暗暗下定決心一定要寫(xiě)好作文。
真的,我親愛(ài)的孩子們,或許正是老師的那一次懷疑,她讓我下定決心去認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,從此以后老師再布置作文,我都會(huì)認(rèn)真構(gòu)思、潤(rùn)色,并且寫(xiě)完之后認(rèn)真修改,也因此,我后來(lái)的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因?yàn)檫@樣的關(guān)注,在寫(xiě)作上給了我很大的自信和動(dòng)力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我對(duì)我的老師其實(shí)心里是充滿(mǎn)感激的,感謝我的老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的質(zhì)疑,感恩我的老師后來(lái)我的鼓勵(lì)和幫助。
最后,我告訴孩子們,這是我親身經(jīng)歷的一件事,所以我深有感觸,也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中一次真實(shí)的難忘的經(jīng)歷,與大家分享。我剛說(shuō)完,就有孩子迫不及待地說(shuō):“老師,我知道怎么寫(xiě)了!蓖⒆觽兂绨萦屑佣謭(jiān)定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動(dòng)了,相信孩子們會(huì)寫(xiě)得很好。
難忘一件事的作文 篇4
在國(guó)慶節(jié)這七天里,我身邊發(fā)生過(guò)許多事情。有的我已經(jīng)忘記,有的還能模模糊糊地記住一點(diǎn),但是那一件事情卻永遠(yuǎn)地記在了我的心中……
那天上午我坐在小姨家小區(qū)的長(zhǎng)椅上一邊喝著可樂(lè),一邊看著一本非常感人的書(shū):書(shū)中講的女主角原本是一個(gè)貴族的千金小姐,可由于她的'叔叔非常討厭她,便把她偷偷地丟在一棵大樹(shù)下面(那時(shí)女主角只有2歲),后來(lái)她被一個(gè)窮人收留。長(zhǎng)大知道自己的身世后,她便去找自己的親生母親(并不是為了得到財(cái)富),中途她經(jīng)歷了許多悲慘磨難……
看著看著,我不禁為女主角的悲慘遭遇而感動(dòng)。這是,我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)穿著不合身的衣服小女孩盯著我手中的可樂(lè)瓶。我心想:她是不是個(gè)小乞丐想喝我手中的可樂(lè)?
于是,我輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你是想喝可樂(lè)嗎?”
她搖了搖了頭。
“那你想要什么呀?”我又問(wèn)。
“我……我想要……”她怯怯的,聲音很低!拔蚁胍闶种械目蓸(lè)瓶。大姐姐,你可以喝完可樂(lè)后把空瓶給我嗎?”
“要空可樂(lè)瓶子干什么呀?”
她添了添干裂的嘴唇,說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)閶寢尩耐饶_不便,我家又窮,所以我想……我想自己掙錢(qián),讓媽媽在十一期間能夠吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯!
“那你爸爸呢?”
“爸爸……”話(huà)未說(shuō)完,淚水已從她眼睛里流下來(lái)了。
是的,小女孩的爸爸在蓋樓房的時(shí)候被砸死了,她的媽媽腿腳不便,平時(shí)在家里做些糖葫蘆來(lái)賣(mài)。她在十一放假期間不光要幫媽媽賣(mài)糖葫蘆,還要到處去收廢品,為的就是讓媽媽能吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯……
與小女孩相比我們是多么的幸福呀!這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去,但是它卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中……